江西上饶2025届五年级语文上册三月考试题

1、下面句子中的加点词语，使用不正确的一项是（ ）

A．天气太冷了，我穿了一件厚厚的大棉衣，把自己包裹得严严实实。

B．五星红旗升起来了，在阳光的照射下五光十色，十分鲜艳。

C．周末到了，人们成群结队地到郊外去踏青，我和爸爸妈妈也去了。

D．月光洒在湖面上，湖水银光闪闪，看起来美极了。

2、下列句子中，加点字的字义正确的一项是（ ）

A．远上寒山石径（直径）斜

B．荷尽（凋谢）已无擎雨盖

C．知有儿童挑（选，拣）促织

D．萧萧（枝叶茂盛）梧叶送寒声

3、《鲤鱼的遇险》中，是 救了被捉住的鲤鱼们。（ ）

A．天鹅

B．鸳鸯

C．鱼儿自己的眼泪

D．孩子

4、“众皆弃去，光持石击瓮破之。”请选择“皆”在这句话中的正确解释。（       ）

A．测量。

B．走了。

C．全，都。

D．放弃。

5、积累运用。

（1）______________，_____入屠苏。《元日》

这两句诗写出的节日情景是：_____

（2）填八字成语。

一个人有时候听到了一些传闻不要当真，正所谓：

________、________

（3）犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过的”名言我知道有：

________________

（4）选择正确答案。

“听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验”。《蜜蜂》

（1）从“听说”一词我知道 _____

①此词为下文作铺垫，说明法布尔是个做试验的人。

②交待了法布尔做试验的原因，体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。

（2）从这句话我知道 _____

①作者是在做试验之后才对蜜蜂认方向有兴趣的。

②作者是先对蜜蜂认方向有兴趣之后才想要做试验的。

6、多音字组词

è( )   xīng ( )   né( )

恶 兴 哪

wù(   ) xìng (   )   nǎ(   )

7、填量词。

一（____）小鸟　 一（____） 长嘴

一（____）大雨 一（____）草地

一（____）野花 一（____）小船

8、看拼音，写词语。

luò xià     huāng yě     kǒu dí     tiào wǔ     chǔ fá

kuáng huān     hù xiāng     shǒu bì     néng gòu     suǒ yǐ

9、课外阅读。

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛（ ）的杜鹃、（ ）的迎春、（ ）的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的天空飘荡。

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

【1】第1、2自然段描写了哪几种花？

________________________

【2】请给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【3】将下列表示颜色的词语填入短文中的括号里。

淡紫 鹅黄 火红

【4】你喜欢蒲公英吗？为什么？

_____________________

10、阅读短文,完成练习。

无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。

大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子在树上找到了自己的位置。

【1】无数片不同的叶子做着相同的工作。它们的工作就是__________________________。

【2】读了文中画“（   ）”的句子,我想到了成语_______。

【3】我们应该学习叶子________的精神,做一个_________的人。

11、课内阅读。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

【1】给加点词选择正确解释。（填序号）

A．深奥            B．表示颜色深

（1）那只胸脯深红的灰雀不见了。（______）

（2）李四光提出的问题很深。（______）

【2】文中“找遍”一词，可以看出列宁______________。

【3】从小男孩话语中的“……”可以体会到他说话时的语气是：_________。小男孩当时可能在想：__________。

【4】“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”表现列宁_____________。

12、阅读短文，完成练习。

一片树叶变呀变

①刮了一夜风，下了一夜而。大树东摇西晃的，像喝醉了酒。

②大树上有一个小小的鸟窝，鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食迷了路，到现在还没回来。鸟窝在风而里摇摇晃晃，好像大海里的小船（漂漂  飘飘）摇摇。小鸟又冷又饿，浑身发抖。

③鸟窝顶上有一片宽大的树叶。它看见小鸟被风吹着，雨淋着，就变呀变，变成一顶小小的帐篷，为小鸟遮风挡雨。

④忽然，又一阵大风吹来，小鸟被风从窝里吹了出来。就在它“吱吱”呼救的时候，那片树叶帐篷又变呀变，变成了一把降落伞，让小鸟慢悠悠地（漂落  飘落）在地上。

⑤降落伞刚一落地，又变呀变，变成了一把张开的大雨伞，直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的（保护  保卫）下，睡着了。

⑥第二天，天亮了，风停了，雨也停了。

⑦鸟妈妈来找它的孩子。它远远地看见大伞下面有一只小鸟正甜甜地睡着。啊，这不是我丢失的孩子吗？鸟妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁开眼睛看见了妈妈，高兴地说：“妈妈我睡得好香啊！昨天晚上我梦见了刮风下雨，有一顶小小的帐篷为我遮风挡雨。梦见我乘着降落伞从大树……”

⑧鸟妈妈说  孩子  那不是梦  那是真的啊  这时候，小鸟才发现自己真的就睡在一把大伞下面啊！雨后的早晨，空气多么清新，太阳多么明亮，草更绿了，花也更红了。

⑨在阳光下，在微风里，那把大伞又变呀变，变成了一座漂亮的小凉亭。

⑩现在，有很多人常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了它们的新窝。

【1】选择括号里用得恰当的词语，用“√”表示。

【2】请将第⑧自然段中的标点符号补全。

【3】“大树东摇西晃的，像喝醉了酒。”这句话说明（   ）

A.风雨很大 B.大树十分柔弱

C.大树的姿态很美 D.大树在故意摇晃

【4】童话故事富有想象，故事情节波三折。读短文，想想树叶先后都变成了什么。

一片树叶，为了使小鸟免受风雨的侵害，先变成了一顶小小的帐篷，其次变成了____，接着变成了____；最后树叶又变成了________。

【5】读了这篇文章，你觉得这是一片怎样的树叶呢？

_________________

【6】小树叶还会变成什么？帮助谁做什么？发挥想象写一写。

__________________

13、葡萄园

葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠（ ）马奶子（ ）玫瑰（ ）喀(kā )什(shí)喀尔(ěr)以及琐(suǒ)琐等葡萄。

【1】找出描写颜色的词，写在横线上。

__________________

【2】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（___），“五彩缤纷”是说葡萄的（___）各种各样。

【3】找出文中的一个比喻句__________________。 这句话把___比作____。

【4】给这段话的结尾部分加上标点符号。

14、阅读短文，完成练习。

泉城

说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像鲜花盛开；有的晶莹剔透，好像眀珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把她们拎到水面上来。

五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群。

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水从老虎头的口里不断地喷吐出来。水声喧腾，昼夜不停。

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，咕嘟咕嘟地从泉底往上冒，如同三堆白雪。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

【1】________、________、________和________都是泉城最著名的泉。

【2】“五龙潭”之所以叫这个名字是因为它_______________；名列七十二泉之首的是___________，泉池正中有________________。

【3】从第二自然段中找出3对反义词。

（______）——（______）   （______）——（______）   （______）——（______）

【4】换一种句式写，使句子意思不变。

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

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【5】根据意思，从文中找出相对应的词语。

（1）形容泉水洁白、纯净。（______）

（2）形容泉水声音洪大。（______）

【6】第一自然段运用了________和________的修辞手法。观察同学们课间活动时的一个场面。仿照第一自然段，用“有的……有的……有的……”的句式写几句话。

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15、（课文精华）阅读文段，回答问题。

搭船的鸟（节选）

语段一：后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

语段二：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】语段一中作者从翠鸟的______来描写翠鸟。分别用了_____、_____、_____三种色彩突出了翠鸟的美丽。

【2】语段二中哪些动词形象生动地写出了翠鸟捕鱼的本领高？请用“ ”画出来。

【3】从哪里可以看出作者对翠鸟的观察是十分细致的？

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16、根据要求完成句子练习。

（1）教室里骤然间响起了掌声。(缩句)

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（2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)

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（3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)

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（4）长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)

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（5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)

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（6）今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)

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17、我会造句。

困惑：____________________________________________

混浊：___________________________________________

18、根据课文内容填空。

“小船儿轻轻飘荡……凉爽的风”在文中出现了（ ）次,这在歌词中叫（ ），在语文写法上叫（ ），三次出现，突出表现了红领巾的（ ）心情，功课做完了，来到北海划船玩，望着眼前的（ ）景色，唱着（ ），尽情（ ），多么惬意！划船的动作也停下来了，就这么任小船在湖面上晃啊晃。

19、下面两句话，各有一处不合理的地方，请改一改。

（1）教室里，都在认真听课。

______________

（2）气象台发布了寒潮信息，大家要做好访护工作。

______________

20、果园里挂满了水果，有葡萄、萍果和南瓜。（用修改符号修改两处错误）

21、习作。

同学们，平时你们做过哪些小实验呢？请选择其中一个，以“有趣的小实验”为题写下来，注意把实验的名称、过程和结果写清楚。做到语句通顺，不写错别字。