湖南衡阳2025届四年级语文上册二月考试题

1、把词语依次填入下面句子中，最恰当的一项是（          ）

我们牵着小狗走在回家的路上，小狗鼻子可 了，老远就闻到了事物的香味，朝家的方向跑去。妹妹唱着 的歌，歌声在空中 。

A．灵巧   轻快   飘荡

B．灵巧   轻巧   荡漾

C．灵敏   轻快   飘荡

D．灵敏   轻快   荡漾

2、下列诗句，不是描写传统节日的是（   ）

A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3、下列词语中的“将”字与“将士”中的“将”字读音相同的一项是（       ）

A．将错就错

B．将计就计

C．残兵败将

D．恩将仇报

4、《稻草人》中《眼泪》这个故事，主人公要寻找的是（     ）

A.痛苦的眼泪 B.同情的眼泪 C.幸福的眼泪 D.婴儿的眼泪

5、词语魔术。（照样子，将下列词语补充完整）

金（灿灿）

懒_______ 慢_______ 颤_______

兴_______ 静_______ 空_______

乱_______ 闹_______ 冷_______

6、巧填同音字。

zǔ  （______）力 小（______） （______）国 （______）止

guān （______）员 衣（______） （______）看 （______）门

7、我是积累小能手。（17分）

（1）《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，这两首诗歌抒发了诗人在秋天思念（   ）、思念（   ）的思想感情。前者是（  ）代诗人（   ）所作。后者是一首写乡情的千古绝唱，作者是（  ）代著名诗人（   ），诗中写了诗人正在长安谋取功名，恰逢（   ）佳节，诗人孤身漂泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。诗句“（ ），（   ）。”是千古传诵的名句。

（2）①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

诗中的“异客”的名字叫（ ），“佳节”是指每年农历（   ）月（   ）日的（   ）节。

②知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

“挑”是（   ）的意思，“促织”就是（   ）。作者看到（ ），料想（   ），由此想起了自己的家乡和童年。

8、读拼音写词语，注意书写规范。

yóu piào   róng qiú   là zhú

huāng yě   guān chá   qiáng bì

xiān yàn   chì bǎng

9、写人类文章阅读。

齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动、别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后笑着对谢时尼说：“你画的这幅画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后便拿出自己临摹的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师的这种虚心认真的精神感动了。多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都会感到老师的这种虚心认真的学习精神值得他学习一辈子。

【1】文中“临摹”一词中“临”的意思是(　　)

A.临近；临到 B.靠近；对着

C.来到；到达 D.照着字画模仿

【2】“这幅画太有味道了”中“味道”的意思是(　　)

A.酸、甜、苦、辣等味 B.香臭等气味

C.趣味；情趣 D.意味

【3】起初谢时尼以为齐白石在跟他开玩笑，原因是(　　)

A.他觉得齐白石是大画家，不可能临摹学生的画。

B.齐白石说话时的神情不够严肃。

C.齐白石经常跟学生开玩笑。

D.他觉得自己的画不够好。

【4】在文中用“　　　”画出具体描写《梅鸡图》的语句。

10、课内赏析。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这段话介绍了赵州桥______的特点。

【2】“这种设计”指的是怎样的设计？请你画一幅简图。

【3】“这种设计”好在哪里？在文中找出相关语句，画上“       ”。

11、阅读天地。

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢您把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

1．在括号内填上恰当的词语。

（   ）的花  （   ）的花瓣

兴冲冲地（   ）  慢慢地（   ）

2．用“”画出文中的一处拟人句。

3．试着写一个拟人句。（

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12、课外阅读。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要'出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù          lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难（nán   nàn）保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】将文中带点字选择正确读音，用横线画出。

【2】在（     ）里填上适的词。

( )的泥土       ( )的茎叶       ( )的春天

【3】你喜欢那一颗种子？说说你的喜欢的理由。

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【4】文中谁冒险？它为什么要冒险？

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13、阅读

齐白石画画

齐白石爷爷是世界著名的大画家_____他画的花鸟鱼虫就像活的一样_____蚱蜢好像会跳_____小鸟好像会眨眼睛_____有趣的是那些虾_____身体像是透明的_____仿佛轻轻一碰_____就会游走似的

白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛，砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻（地  得  的）发麻，他都不在乎，一直画到油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种养着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细（地  的）观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了成功，他的画深受各国人民的喜爱。

【1】写作括号中正确的字。

腿冻________（地  得  的）发麻      仔细________（地  的）观察

【2】 “匠”是________结构，共________笔，最后一笔是________。

【3】给短文的第一自然段加上标点。

齐白石爷爷是世界著名的大画家________他画的花鸟鱼虫就像活的一样________蚱蜢好像会跳________小鸟好像会眨眼睛________有趣的是那些虾________身体像是透明的________仿佛轻轻一碰________就会游走似的________

【4】第一自然段共有________句话，第一句与第二句之间是________和________的关系。

【5】仿照短文中画线的句子，用“越……越……”写一句话。

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14、阅读

西　湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周　极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过　掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。(明净　平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(róng)化在月色里了。

【1】在括号里选择合适的词语打上“√”。

【2】理解句子填空。

①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是______，把_______比作“天堂里的一颗明珠”。

②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

这句话写出了西湖水面________、________的特点。

【3】读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。（____）

②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（____）

③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（____）

【4】本文描写了白天和_______的西湖，表达了作者_____________之情。

15、阅读短文，完成练习。

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美—有的斯文有礼，有的盛气凌人，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

【1】请给短文拟一个合适的题目：__________________________

【2】请写出下列词语的近义词。

鲜艳——______ 坚定——______ 姿态——______

【3】根据意思，从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。

（1）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 ______

（2）比喻自命清高。 ______

【4】这篇短文表达了作者什么样的思想感情呢？

答：___________________________________

16、按要求写句子

1.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。 （向他人转述）

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2.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）

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3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）

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4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陈述句）

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5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 （反问句）

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17、口语交际。

身边的“小事”

老师说：“我们的身边每天都在发生各种各样的‘小事’，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。谁愿意说说自己身边的“小事”？”

东东说：“我发现校园里的梧桐树____________________________。”

南南说：“我发现下雨后的小蜗牛______________________________。”

我说：“_________________________________。”

18、句子训练。

(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处)

___________________________________

(2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句)

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(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)

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(4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)

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19、修改下面的一段话，一共有6处要修改哦！

早上，同学们继续来到学校。上课铃响了，走进教室座好，等老师来上课。课堂上，李新举手积极回答问题，得到了老师的表扬和夸奖。放学后，值日生把教室打扫得整整齐齐。

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20、修改下列病句。

（1）下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

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（2）妈妈围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

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（3）她长得很飘亮。

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21、习作，任选一题习作。

（1）我心中的_____最美（榕树、荷花、家乡、春天、秋色……）。

（2）好朋友应该是怎样的？请从动物或植物中选择几个角色，编写一个童话故事来告诉大家吧。题目自拟。