江西鹰潭2025届五年级语文上册二月考试题

1、给加点字选择正确的解释，选（　）

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

A．凝结

B．倔强

C．聚集，集中

D．相反

2、下列选项中有错别字的是（ ）

A.彩色　　深蓝　　高低　　高兴

B.飘遥　　许多　　葱拢　　严实

C.仙子   淡黄   听闻   梨树

D.拉勾   丰收   透明   翅膀

3、残疾女孩英子内心很自卑，是同学们的掌声让她变成一个（   ）的人。

A.骄傲 B.忧郁 C.活泼开朗

4、下列加点字读音全部正确的一组是(　　)。

A.坪坝(bèi)　　  摔跤(jiāo)　   凤尾(fèng)　　 洁白(jié)

B.荒野(huāng)     口笛(dí)     衣裳(shɑng)   背诵(sòng)

C.照例(nì)   一段(duàn)     练习(liàn)   糊涂(hú)

D.吓呆(dāi)     挨打(āi) 清楚(chǔ)     戒尺(jiè)

5、我能根据拼音写出正确的同音字。

jìng______礼 ______子 yán______料 ______实

zhòng沉______ 观______ jī______动 打______

6、背一背，填一填，记一记。

1．爆竹声中一岁除，_________________。

2．_________________，任尔东西南北风。

3．孙悟空七十二变——____________。

4．___________，一年无病。

5．“______________”这个成语形容灿烂的灯火或烟火。

7、按课文内容填空。

1．早晨，从_________上，从_________里，从一条条开着_________和__________的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有 _________颇族的，有和_________德昂族的，还有_________的。

2．你们这_________真有意思，都会从别人身上汲取_________。

3.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 ________________________

4.有一年冬天，列宁在_________养病。他每天到公园_________。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只_________：两只_________是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回_________，婉转地_________，非常惹人_________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，_________这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来_________渣和谷粒。

8、看拼音，写词语。

yán liào pīn mìng zhǔn bèi zhī zhū

fú zhuāng liú lèi guī zé kǒng què

9、

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里快乐地生活着，因此而得名。

  湖呈圆形，湖水清澈见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞，像小姑娘又细又长的大辫子。湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一大片嫩绿的草地，草地上开着五颜六色的小花，有红的、黄的、蓝的、紫的、白的。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

  哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

【1】请给短文加个题目：____________

【2】文中能说明水清的词语是：____________；文中的“柳姑娘”是指____________。

【3】我能在正确的答案后面打“√”。

作者写这篇文章主要是想告诉我们：

A. 作者的家乡有一个湖叫天鹅湖。（  ）

B. 天鹅湖四周的景色很美丽。（  ）

C. 天鹅湖景色美丽，作者喜爱、赞美自己的家乡。（  ）

【4】上面的短文你最喜欢哪一句，请用你最漂亮的字，把它抄写在下面的横线上，注意只要抄一句。

_____________________________

10、阅读训练。

我国著名的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢观察研究。

在李四光的研究室里，摆满了他收集来的各种石头，他把这些石头当成珍宝。有一次，他发现少了一个石头标本，难过得吃不下饭，后来找到了，他又高兴得合不拢嘴巴。因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏啊！

过去一些外国专家说中国是贫油国。新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山、攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油储藏。地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。

【1】联系上下文理解“贫油国”是什么意思。

__________________________________

【2】写出第二自然段的主要内容。

___________________________________

【3】李四光为什么把收集来的石头“当成珍宝”？

____________________________________

11、课外阅读（14分）

  放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

  第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。

  这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

  回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

  我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”

  没等舅舅说完，________________________________________________。

（1） 要是给本文加上一个题目，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）

A.小青蛙 B.“游泳健将”  C.青蛙是益虫   D.我和小青蛙

（2）用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4分）

我最喜欢的句子是

________________________________________________

原因___________________________________________________________

（3）写出短文中三个四字词语（3分）：

____________   _____________   _______________

（4）跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）

（5）读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2分）

________________________________________________________________

12、课内阅读，回答问题。

小玩具

爸爸出差回来给我带回了一套西游记人物小玩具，里面有孙悟空、唐僧（sēng）、猪八戒（jiè）和沙和尚，都是用泥做的，真惹人喜爱。

孙悟空的脸像个红桃子，头上戴着一顶小红帽，两手叉腰里，神气地坐在石头上，好像在说：“我是美猴王！”唐僧的耳朵垂肩，双目紧闭，脸上露出一丝微笑，双手合掌，好像在念经。猪八戒的耳朵大大的，像两把扇子。他头上戴着一顶和尚帽，双眼笑得眯成一条缝（fèng）。他的肚子圆鼓鼓的，一看就知道是一个贪吃的家伙。沙和尚的眉毛很粗，下巴长满黑胡子，脖子上挂着一串佛珠，看上去很老实。

爸爸送我的礼物真有趣，我很喜欢它们。

【1】在短文中找一个最能代表这几个人物特点的词，写出来。

孙悟空________   唐僧________   猪八戒________   沙和尚________

【2】照样子，写一写。

孙悟空的脸像个红桃子。

________像________。

【3】你读过《西游记》吗？你最喜欢里面的哪个人物？为什么？

__________________________________

13、阅读理解

故都的秋

郁达夫

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩，北方的秋雨也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得像样。

在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了；著者很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说： “唉，天可真凉了----”（这“了”字念得很高，拖得很长。）

“可不是么？一层秋雨一层凉了！”

北方人念“阵”字，总老像是“层”字，平平仄仄起来，这念错的岐韵，倒来得正好。

（选自《记忆乡愁》人民日报出版社）

【1】前两段属于_________描写，描写了_______季的_________和_________。

【2】北国的秋的特点是（   ）。（多选）

A. 清静 B. 细腻 C. 悲凉

【3】对下列几个句子中，描写幽静的方式判断正确的一项是( )

①蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）

②随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

③花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。

④这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

A. ①和②相似，③和④相似

B. ①和③相似，②和④相似

C. ①和④相似，②和③相似

【4】写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？

__________________________________________________________

【5】作者描绘了“故都的秋”的几幅图画？分别是什么？请简要概括。

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14、课外阅读

恰到好处的掌声

一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。

儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格屈强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。

在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（       ）老师怎么做工作，儿子（       ）表示再也不摸琴了。

他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”

那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！

凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。

成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。

【1】联系上下文，解释下面的词语。

费尽周折：_____

不欢而散：_____

【2】在括号里填上恰当的关联词语。

【3】为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（       ）

A．因为掌声是连绵不绝的。

B．因为这是同学们发自内心的掌声。

C．因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。

【4】读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_____他；当自己遇到挫折时，我们不应该_____，而是要_____。

15、课内小阅读

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮 ，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把它投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”

【1】选词填空。

因为．．．．．．所以．．．．．．　　　　不但．．．．．．而且．．．．．．

（1）西门豹（   ）破除了迷信，（   ）发动老百姓兴修水利，使邺年年获得好收成。

（2）（ ）铁罐已完全氧化，已不复存在，（ ）人们再也找不到它了。

【2】在文中空白处加上标点。

【3】“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，过几天就送去。”正确的理解是（　）

A. 西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的。

B. 西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖时间。

C. 这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。

【4】“麻烦你去跟河伯说一声”“麻烦你去催一催吧”“请你们去催催吧”，西门豹对这些坏人太有礼了吧，你是怎样理解的？

____________________________________________

【5】用“——”画出描写官绅们害怕的句子。

【6】从西门豹的做法和巫婆、官绅们的种种表现，老百姓都明白了_______________________，_______________________________。

【7】西门豹就在你面前，你会对他说些什么？

______________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）__________________，山寺桃花始盛开。（补充诗句）

（2）敬爱的老师无微不至地关心。（修改病句）

_________________。

（3）我把这些小虾放进缸里。（改为“被”字句）

________________。

（4）吹过   泛起了   一阵清风   层层   池水   波纹   （连词成句，并加标点）

__________________

17、按要求写句子。

（1）妈妈累得满头大汗。（仿写） 

______得__________________________________________

（2）蝴蝶飞过。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

_______________________________________________________ 

（3）难道有不懂的问题不该问吗？（改变句子的说法，但意思不变。）

_______________________________________________________ 

（4）我们要养成良好的学习兴趣。（修改病句）

_______________________________________________________

18、听故事《“地下森林”》，回答问题。

（一）选择正确答案的序号填在括号里。

1．在黑龙江省镜泊湖北约（_______）处，有一处中外闻名的奇景——“地下森林”。

A．56千米 B．60千米 C．70千米

2.“地下森林”里的珍禽异兽有：东北虎、熊瞎子、野猪，还有（_______）。

A．长颈鹿 B．响尾蛇   C．金钱豹

（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“地下森林”里的一些树木是军事上所需要的珍贵木材。  （______）

2．“悬羊”是指晚上把四只脚挂在树上睡觉的“羊”。 （______）

3．当你夏秋两季来到“地下森林”的时候，就会有一股冷气扑面而来。（______）

19、修改下面这则《寻物启事》正文中的两处错误。

                                             寻物启事

下午昨天放学后，我把一个红白相间的蓝球落在了操场了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！

                                                                                                       三年级（1）吕子均

                                                                                                                6月25日

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20、按要求写句子

1.我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（修改病句）

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2.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。（修改病句）

____________________________________________________________

3.我们要端正学习态度和学习目的。（修改病句）

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4.钱小红加入了少先队员。（修改病句）

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5.黑板的上方挂着“先进班集体”。（修改病句）

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21、笔下生辉。

提示与要求：有一天，你书包里的文具“活”了起来，它们会说话、有表情，它们之间发生了许多有趣的事情。请发挥你的想象，写一个有关文具的童话故事。