1、用音序查字法查“脯”字,应查大写字母( )
A.X
B.P
C.T
2、下面词语中加点字的注音有错误的一组是( )
A.车轴(zhóu) 中毒(zhòng) 钥匙(yào) 仔细嚼(jiáo)
B.满载(zài) 眼眶(kuàng) 瓮口(wèng) 明晃晃(huǎng)
C.呢喃(ní) 浸湿(jìn) 要好(yào) 打喷嚏(tì)
D.捕鱼(bǔ) 处罚(chǔ) 布帛(bó) 孵小鸡(fú)
3、把手术台当作阵地的外国医生是( )。
A.高尔基
B.白求恩
C.法布尔
4、下列加点字读音完全相同的一组是( )
A.真假 暑假 放假 假如
B.中弹 中心 中间 中奖
C.挑战 挑着 挑选 挑明
D.兴趣 兴致 尽兴 高兴
5、根据你的积累填空。
(1)俗话说:“___________,顶个诸葛亮。”告诉我们集体的智慧是无穷的。
(2)停车坐爱枫林晚,_______________。《山行》
(3)一时强弱在于力,_______________。
(4)“光持石击瓮破之。”这句话中的“光”指的是________,“之”指的是__________。
6、解释下列句中的加点词。
(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
________________________________________________________
________________________________________________________
7、按课文内容填空。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的____________,;有的_____, ____, _____;还有的______。所有的_____,______。
8、按要求填空
1.观察分析。
“英、及、柔”等字都有相同的笔画,分别是___________和___________。
2.书写要求。
这两种笔画在书写时要写得___________,这样字形才优美。
3.我也会写
9、课外阅读。
山沟里的孩子
①清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。
②孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野萄萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆,初升的太阳把他们拥抱。
③傍晚,天渐渐地黑了,夜雾笼罩着山沟。
④孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包放学回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑。
⑤天边的云,黑黑的;山沟的路,黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫。天黑洞洞的。忽然,天空中亮起了一盏灯。哦,那是月亮,它多像焦急的母亲提着灯笼迎孩子回家睡觉。
⑥传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是这样,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开智慧的宝库,用自己的聪明才智改变村庄,改变山沟的穷面貌。
⑦祖国呀,请相信吧!山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的、灿烂的黎明……
【1】用“○”圈出第②段中表示颜色的词语。
【2】文中有很多处有新鲜感的词句。如第③段中,月亮像一盏 ,又像母亲手中的 ,把黑洞洞的夜空照亮。请你再用“ ”画出一句你认为有新鲜感的句子并积累下来。
【3】第⑥段中的“金钥匙”指的是( )
A.金子做的钥匙。
B.知识。
C.打开宝库的钥匙。
【4】根据短文内容,判断下面说法的对错。
(1)画波浪线的句子中,山楂果、草垛还有褂子变黑是因为天变黑了。_____
(2)孩子们“日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找”的含义是孩子们在努力地学习。_____
(3)短文通过描写山沟里的孩子们每天起早贪黑去上学,赞扬了孩子们不怕黑暗、无所畏惧的精神。____
10、课外阅读。
金色的秋天
秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀( )着锦绣大地,照耀着丰收的原野。丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。看,打谷场上,谷堆仿佛( )闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭;脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰似一匹匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。果园里,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子……挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘( )下了一颗颗希望的果实,他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,一群大雁从北方飞来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们挥动着强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似( )乎在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!”啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天!
【1】在括号里给画横线字填上合适的读音。
【2】秋天的“美”表现在哪些方面?
______________________
【3】请在文中找出一个比喻句用“ ”画出来,找出一个拟人句用“﹏﹏﹏”画出来,并仿写一个比喻句或拟人句。
【4】文章的中心句是什么?请抄写下来。
_____________________
【5】在作者眼中,秋天的天空是怎样的?从中可以看出作者对秋天是怎样的一种情感?
_____________________
11、阅读短文,回答问题。
泉城济(jǐ)南
①人们说到济南,就会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔(tī)透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如狮虎吼叫;有的声音低细,听起来如秋雨沙沙。这些泉中,珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵(bào)突泉各具特色。
②珍珠泉清澈(chè)见底。泉水从地下往上涌,真像一串串珍珠!在阳光的照射下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎(līn)到了水面上来。
③五龙潭由五处泉水汇(huì)注而成,所以人们称它为“五龙潭”。在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。
④黑虎泉的源头就在悬崖下的洞穴中。泉口是用石头雕(diāo)成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。
⑤众多泉中,趵突泉尤其让人难忘。它在趵突泉公园里,一个开阔(kuò)的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻(zǎo)都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。
⑥济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。
【1】济南的泉中,_____________、____________、____________和____________各具特色。
【2】短文第⑤自然段是围绕哪句话写的?请你用“ ”在原文中画出来。
【3】人们称济南为“泉城”,是因为____________________________。
【4】从短文中挑选一句你喜欢的句子,抄写在下面的横线上。
_____________________________________________
12、课内阅读。
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
【1】找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句,用“ ”画出来。
【2】“劲头比上树的时候足多了”是因为_____
A.刺猬爬树时比在地上活动时要费力。
B.刺猬很勤劳,做事很努力。
C.刺猬摇下了很多枣,很高兴,干劲儿很足。
【3】“聪明的小东西”指的是________,这样称呼表现了作者对它的________之情。
13、课内阅读。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的 像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
【1】这篇选文是从__________和___________这两个方面描写秋天的雨的。
【2】秋天的雨给植物带来了_____________,秋天的雨给果实带来了__________。
【3】读了选文,我认为秋天是一个___________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________。
14、课外阅读。
齐白石
齐白石爷爷是世界著名的大画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢好像会跳,小鸡好像会眨眼睛。最有趣的是那些虾,身体像是透明的,轻轻一碰,仿佛就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃干为止。就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子的蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】写出下面词语的近义词。
著名—— (______) 好像——(______)
仔细——(______) 观察——(______)
【2】齐白石爷爷的画有什么特点?用“_____”画出来。
【3】齐白石爷爷获得成功的秘诀是( )。(多项选择)
A. 勤于观察 B. 刻苦练习 C. 天生聪明
15、课外阅读。
①星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
②这里的蔬菜又多又好。西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的,有长的。油菜新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜……
③我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,您的扁豆多少钱一斤哪?”阿姨笑着说:“小姑娘,一块六一斤,你买多少?”“太贵了,一块五吧!”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹豫了一下,和和气气地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎起菜往前走。接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,让妈妈买了下来。最后,我们又来到了一个小伙子的摊位上,买了一大块冬瓜。
④我和妈妈有说有笑地回家了。
【1】圈出文中第②自然段中描写蔬菜颜色的词语。
【2】读第③自然段,找出表示先后顺序的词语写下来。
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【3】“兴冲冲”在文中的意思是_____________。
【4】第②自然段主要讲了什么?请用“ ”画出本段中的关键语句。
16、按要求写句子。
1.树叶落下来。(把句子写具体,至少扩两个地方)
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2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
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3.草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。(仿写比喻句)
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17、按要求写句子。
1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)
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2.椰子扑通一声掉进水里。(体会加点部分表现的情景,照样子写句子)
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3.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,不改变句意)
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4.鹿叹着气说:“两只美丽的角差点几送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改转述句)
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18、开心一刻。
岂有此“李”
张小华常听爸爸向人介绍是“弓长张”,而不是“立早章”。有一天,有位客人来访,碰巧爸爸不在。小华问客人贵姓,客人回答说:“敝姓李。”小华问:“是弓长李,还是立早李?”客人恼怒地回答道:“其有此‘李’!”
19、我认真地仔细地观赏着木雕。(改病句)
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20、修改下面的病句。
1.树上结了许许多多数不清的果子。
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2.坚持每天看半个小时的课外书。
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21、写作。
题目一:那一天,我真____________
把题目补充完整(可填开心、失望、难过、自豪、幸福……),完成习作。注意把事情的经过写清楚,表现出自己的心情。正确使用标点符号,300字左右。
题目二:蜗牛快递员
请以“森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老板看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员”为开头,接着往下编故事,注意语句通顺,300字左右。
以上两题,任选一题写作。
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