湖北黄冈2025届五年级语文上册一月考试题

1、下列名句用来宣传“拒绝舌尖上的浪费”不够恰当的一项是（   ）

A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B．一粥一饭，当思来处不易。

C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。

2、下面句子，有语病的一句是 （ ）

A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。

B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。

C．雾霾天气危害巨大。因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。

D．经常阅读书籍，可以增长我们的见识。

3、加点字读音全部正确的一项（       ）

A．抵御（yù）            瓜蔓（wàn）          床铺（pū）            廉价（liǎn）

B．筛土（shāi）          执拗（niù）          鞋履（lǚ）             剔透（tì）

C．隐瞒（mán）        苔藓（xiǎn）          耽搁（gē）            谨慎（jǐn）

D．聒噪（guō）          凛冽（lǐng）          面面相觑（qù）     默而识之（zhì）

4、我会写谚语。

朝霞不出门，晚霞行千里。

天上瓦片云，地上晒死人。

这两句都是关于天气的谚语，在我们的日常生活中也有很多这样的谚语，你能试着写一写吗？

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除了有关天气的谚语外，你还知道哪些谚语吗？请至少写两个。

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5、补全下列词语

前（  ）后继 自吹自（ ）   ( )而不舍   鞠（  ）尽瘁  

（ ）假虎威   俯首（ ）耳 走（  ）无路 （ ）立鸡群 （ ）先士卒

6、巧写同音字。

jiù   ( )妈   ( )命   新( )   成( )

jīng   眼( )   吃( )   ( )常   ( )条

xiàn   发( )   贡( )   ( )制   ( )坑

7、看拼音，写词语。。

jìn shī（______） jiàn gé（______） 建筑hóng wěi（______） héng liáng（______）得失 边jiāng（____）

qīn lüè（______） lǎn duò（______） 一簇chú jú（______） 严寒kù shǔ（______） qī黑（____）

8、看拼音写词语。

ài mù   fèi  xū   piāo fú   jiǎo jié ān rán wú yàng

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）

pàn duàn 　xián yí   qī  líng   huán  rào jǔ shì  wén míng

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）

9、关于阅读名著的调查。

某校对五年级学生进行了一次半年内阅读名著的调查，以下是几份统计数据。

【1】关于阅读名著兴趣和阅读名著数量，下列说法不正确的一项是（　　）

A．喜欢读名著的人数排第二名，但只比不喜欢读名著的人数多一点儿。

B．阅读名著兴趣一般的同学是最多的，超过了总人数的一半。

C．能够在半年内读3～5本名著的人数最少。

D．很少有同学能在半年内读11本及以上的名著。

【2】下列四种学生阅读名著的最大收获中，人数最多的是（　　）

A．体会主人公的性格特点和情感，从而完善人格、陶冶情操。

B．学会用不同的眼光看世界，体会名著中的人生真谛。

C．锻炼写作能力、想象能力，提高自己的语文水平。

D．增添生活的乐趣，培养自己的生活情趣。

【3】联系上面的调查结果，你觉得该校五年级学生在阅读名著方面存在什么问题？至少写出两点，并写出解决问题的方法。

_____________________

10、现代文阅读。

乌龟市的烩面

①距我家一里远，有条小街，叫五桂寺，是县城西面几个乡入城路的汇聚口、异常热闹。此地是否原有一座长着5棵桂花树的寺庙，已不可考，乡人更喜欢叫它“乌龟市"。

②我童年时最向往的地方就是乌龟市供销社综合食堂．食堂门口有3个摊儿，一个卖蒸菜，一个卖烧饼，一个卖烩面，都由一个红鼻子大叔掌管着，但他主要照看的，还是最擅长的烩面。

③常有人说“这人长得像喝醉了一样。”我觉得就是在说红鼻子大叔。即使不喝酒，他的脸上也自带几分酒意。膨胀的大鼻子挤压着两颗惺忪的眼睛，像极了偷喝了醪槽（láo zāo）的肥猫。一条曾经可能是白色的灰色围腰像勒在气球上一般，绑在他一直没停止膨胀的腰上，如同一个肚兜一只需往他怀里塞进去一条大鲤鱼，他便是个老年版的大阿福。

④比阿福形象更精彩的，是他做烩面的技术。有一个暑假，在长长的五十几天里，我几乎天天跑到食堂门口，看他把敲得梆梆响的响皮炸成金黄的黄叶，然后切成细条，放进翻滚的骨汤里，放面，放海带丝和萝卜丝，再往里一大勺一大勺地放盐、味精以及芡粉水，舀起来，在空中划一道妖娆的弧，然后倒入炸好的肉丸子，等有人来买时，用祖瓷海碗盛了，再撒上几颗青白鲜亮的葱花，热气袅袅，魅惑无比。然后满意地用勺子在锅边敲两下，像是给这套完美的表演画一个句号。

⑤烩面的售价是一角二分钱，这是当时一个壮劳力一天的工伐。烩面里有酥肉，有圆子，还有萝卜丝和面，吃完了还可以饶上半碗汤，香喷喷，热乎乎地滑入久不见荤腥的肚子，那份美劲儿，就甭提了。即使再贫困、再抠门的赶场人、从此路过，也忍不住停下脚来，从腰上解下钱袋，抖搂出几张票子，捋直了，小心放到案板上，然后眼巴巴地看红鼻子大叔的一套舀面表演，两声勺响。颤巍巍瑞起，一喝一大口，然后长长地伸出舌头，吐出一口热气，烫得再凶也舍不得吐，每当这个时候，我就会激动地吞下自己口中丰茂的水分，捏捏空空的口袋……

⑥多数时候，我都能战胜这馋劲儿。郁郁地离开。直至有一天。我看到一个乡下人从背篓里的红布里抓出两把米，“哗哗”放到秤盘上，红鼻子大叔拎起未看了看，然后倒进身后的缸里，拿起面勺，在烩面锅里给他舀了大大的一碗，我脑中一个小铃铛，“叮”地响了一声。

⑦米是最硬的硬通货！我怎么忘了这茬儿？我当即溜回家里，从来缸里抓出几把术、用手帕包了，老鼠过街一样依着墙脚，溜回烩面摊子前，感觉前后左右，都是眼睛……

⑧红鼻子大叔倒没什么反应，照样拎起秤盘，掂了掂，然后舀了一大碗烩面给我，看我狼吞虎咽地吃完，还意犹未尽地舔了舔碗边，蹲下身来，把我刚才拿来的小米包放在我的手中，说：“孩子，你记着，兴家犹如针挑土，败家犹如水推沙。人不能被自己的嘴指使了！"

⑨他的话音不重，却像山峦倾覆一样让我喘不过气来。我捧起肥袋术，像捧看一团烧红的炭，熟虾米一般，羞愧而弯曲地离开。

⑩那是找第一次，也是最后一次偷家里的米。

⑪也可能是我这辈子，最后一次不问而取。

⑫这也许是乌龟市上那碗绘面给我最大的营养，由胃入心，滋养一生。

（选自《读者（原创版）》，2022年03期有删改）

【1】请猜猜下列词语的意思，选择正确的近义词，将序号填在括号里。

惺忪——（　　）

A．松软

B．朦胧

C．清醒

【2】请猜猜下列词语的意思，选择正确的近义词，将序号填在括号里。

意犹未尽——（　　）

A．心满意足

B．兴味索然

C．余味无穷

【3】请按照故事的发展顺序，用自己的话归纳文章的主要内容。

_____________________

【4】下列说法错误的一项（　　）

A．文段③选句“膨胀的大郝子挤压省两颗惺忪的眼睛，像极了偷喝了醇糟的肥猫。”使用拟人的修辞手法，突出了红韩子大叔肝面滑格的外貌特点。

B．文段④讲述了红暴子大叔做烩而的过程，从“敞”、“切”、“放"、“昌"、“划”等系列的动作描写，可以看出红鼻子大叔做烩面的技术高超。

C．文段⑤提及再贫困、再抠门的赶场人，也忍不住点上一碗红鼻子大叔烩的面，表现了红鼻子大叔做的烩面很吸引人。

D．文段⑤加点词“丰茂”与文段⑧加点词“狼存虎咽”前后呼应，表现了“我”十分渴望吃到红鼻子大叔做的烩面。

【5】“我当即溜回家里，从来缸里抓出几把米，用手帕包了，老限过街一样依着墙脚，溜回烩面摊子前，感觉前后左右，都是眼睛……”这句话表现了“我”______________________的内心感受。

【6】同样是拿米来换烩面，为什么红鼻子大叔只把“我”带来的米退回去？

______________________________________

【7】你如何看待红鼻子大叔的做法？请说明理由。

______________________________________

11、阅读下列材料，回答问题。

材料一“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这句在网络上流传很广的抱怨，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机互联网上；17%的休闲时间用在看电视上：只有10%的休闲时间在进行纸质书本的阅读。许多中国人自清晨至深夜都与手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。

材料二

（1）根据以上两个材料提供的信息，你得出了什么结论？请写下来。

A：_____________________________________

B：_____________________________________

（2）请你给“低头族”写句忠告：_______________________________

12、阅读理解。

《请重视“弹性水库”》

①弹性水库，就是那些装点着青山的树林。

②树林，在调节降水时间不均方面，有着不可低估的作用。有人估计过，树大根深的森林区土壤，每公顷可蓄水 500—2000吨。比如我国的长白山自然保护区，那里有 20万公顷的森林土壤，如果按每公顷蓄水 1000吨计算，则可蓄水 2亿吨。

③那么，为什么说这种森林水库是"弹性"的呢？因为一棵树不但是一台“吸水器”，还是一台“降雨机”。雨季时，树木的体内，90%以上都是水，天旱时，树木的叶子向大气蒸腾水分，甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。这样一来，依靠茂密的森林，就会使干燥的空气变得湿润，使旱情因而减轻。它雨季能蓄，旱季能吐，完全根据外界环境的变化而自动变化，无需人工操纵。

④山区有了森林，就可以贮存和过滤雨水，就有可能把将要泛滥成灾的降雨，分解为清清细流注入江河。比如，福建省惠安县有个村子，地处山区，过去水土流失严重，耕地既易旱又易涝，十年九不收。1954年以来，村民们开始大搞植树造林．过去只要降水量达到30毫米，山洪便泛滥成灾，农田大遭其殃，农田的抗旱能力不到7天。现在，同样下这么多雨，山洪却不见了，代替的是涓涓细流，数周不绝，农田的抗旱能力达到了30天以上。

⑤科学家认为，世界上许多干旱和半干旱地区，大多都是森林贫乏的地区，如果把这些地区植起树来，使森林覆盖度均匀地提高到30%以上，旱季用水就可以增加5-8倍。可见，做好植树造林工作，建立起弹性水库，对于扩大水源改变缺水现象，有着不可估量的作用。

【1】“弹性水库”指的是________。因为____________所以称之为“弹性水库”。

【2】第②段运用了_____________的说明方法，好处是：_____________；_____________说明方法，好处是：______________________________。

【3】第④段画线部分除了运用了列数字的说明方法，还运用了________的说明方法，运用这种说明方法的好处是：__________________________。

【4】这篇短文告诉我们__________________________。

13、阅读

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是（ ）

A．人着急时就走搭石过河，不急就过桥。

B．走搭石要走得快，过桥可以慢一点儿。

【2】文中“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”是_______句，把_______比作_______，突出了人们走搭石时的动作_______。（用文中的词语概括）

【3】文中画“波浪线”的句子写的是（ ）

A．看得见的具体的美

B．看不见的心灵的美

【4】本段主要写的是什么?（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）乡亲们走搭石时动作的协调美。 ______

（2）搭石的作用。 _________

14、课外拓展 

______________

古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家画是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭人。这并没有把“香”字表现出来。画题是很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。

【1】本段的结构是_________关系。

【2】读文思考，从下面的文题中选一个恰当的，填在文前的横线上。 

① 绘画比赛   ② 赛马    ③ 难题        ④ 聪明的画家

【3】抓耳挠腮的“挠”用音序查字法应该查大写字母（ ）；用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。字典里有三种解释：① 轻轻地抓；②阻止；③ 弯曲，比喻屈服。这里应用第（ ）中解释。

【4】文中两次用了引号，前一处引号的作用是___________________；后一处引号的作用是____________________。

【5】“此幅画被大家公认为成功的作品”假如你当时也在现场，你会这样评价这幅画：  

_______________________________

15、阅读短文，完成练习。

圆明园的毁灭（节选）

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

（二）空前浩劫

镜头之一：英国陆军军官赫利斯，第一次进入圆明园，抢到一个缕花花盆。这个花盆，在金缕中镶嵌着用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽着一棵黄金树，高约一尺，树上挂满了用红玉石做果核的蓝宝石果子，碧莹莹，黄灿灿，光彩夺目。另外他还抢到一块皇帝的玉玺、一只镶嵌着许多宝石的大表和许多匹上等质量的绸缎，总共装了七筐，叫人替他抬回军营。他第二次进园，抢到一座七尺高的黄金塔。这样的黄金塔只有三座，另一座被法军抢去，还有一座现存于北京故宫博物院珍宝馆。仅这一座，当时就值二万二千多英镑。就是这个赫利斯，返回英国后，因为拥有大批从圆明园抢得的古玩珍宝而发了大财，享用终身。

镜头之二：军官们有抢劫的优先权，士兵们也不甘落后，他们纷纷闯进圆明园，有的抢到镶满了钻石的笔盒；有的抢到无数金表，把其中最好的据为己有，他们的“战利品”装满了所有的口袋；口袋装不下了，他们就把红宝石、蓝宝石、珍珠、水晶放进自己的衬衫里，有的甚至挂在脖子上。士兵们拿来大斧把家具劈碎，然后取下镶在上面的宝石。有一个人打碎了路易十五世的挂钟，取出钟面，因为他以为钟面上的数字是钻石做的，但实际是水晶的。还有一个士兵发现了一个地窖，里边两个箱子装满了镶着珍珠和钻石的钟表，他迅速拿出行军袋，在伙伴们没来到之前，把这些财宝统统塞进袋子里。后来，仅这一只袋子他就卖了两万五千法郎。

【1】这两个文段都是描写________________________的，都表达了作者对侵略者强盗行径的________________________。

【2】文段（一）和文段（二）的不同之处是：文段（一）是对侵略者野蛮行径的________描写，文段（二）则具体描述了________________对圆明园进行疯狂抢劫的情形。

【3】文段（一）中“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”让我们又想到了作者这样的描写：“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野。”而“________、________、________、任意”等词语，揭露了英法联军野蛮、残暴的强盗行径。

【4】文段（二）中，“________、________、________、________”等词语让我们感受到了圆明园里的奇珍异宝无比珍贵，它们被劫掠一空令人痛惜。

【5】读完这两个文段，我想对侵略者说：“________________________________________________”我还想对同学们说：“________________________________________________”

16、阅读理解

生命的感动

       ①生日那天，妈妈郑重其事地拿出几件东西给我看。那是什么？是我小时候用过的东西，哎呀，太难为情了，快收起来吧。   

       ②一双小小的，用绒线一针针钩出来的小鞋子，一件粉红色的围兜，一个大眼睛娃娃，还有一本从我出生时一直到上幼儿园时的影集。

       ③妈妈说：“这些东西我一直保存着，就是想等你长大了给你看。现在你15岁，不小了，这些记录你成长的物品也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。”

       ④爸爸则在一边笑，他似乎沉浸在回忆我小时候天真可爱的乐趣中。他闭着眼睛回忆到：“那天，我把你妈妈送进产房，就在外面焦急地等待。第一眼见到你，我那个开心啊，没法说。你静静地躺在小床上，像草叶上的露珠一样轻柔，小脸红扑扑的，像玫瑰花瓣一样美丽。你是爱与美的珍品，让我们无比欣喜，有女儿真好！”“寒冬腊月，你用的尿布都是先放在我怀里暖热了才给你用的。”爸爸又说。

       ⑤我听了心里也暖暖的，爸爸的爱更让我怦然心动。我仔细打量那双小小的鞋，简直无法相信我的脚曾是那么小。打开影集，哇，刚出生的我也这么一丁点儿，什么也不懂，只知道把自己的手往嘴里塞。一会儿哭，一会儿笑。那是我吗？不可思议。

       ⑥爸爸、妈妈真有本事，要把这么一点儿大的小东西养育成现在的我，多不容易。

       ⑦我幼时娇小孱弱，听外婆说经常要送医院吃药打针，还常常发生点意外。

       ⑧有一次保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的一张小桌旁，被我一脚碰翻，滚烫的开水把我的双脚烫得像两只红萝卜。幸亏妈妈及时赶到把我送进医院，要不我早成了残疾人，现在我的脚上还留着淡淡的疤痕。

       ⑨还有一次，我从木马上摔下来造成脑震荡，妈妈每天以泪洗面，在医院陪伴我度过漫长的治疗时间。 在我成长的岁月里，妈妈将世界上一切美好的东西都凝聚在我的身上，她为我唱歌、为我朗读诗歌和童话，音乐和诗歌融入了我幼小的心灵。

⑩望着面前孩童时用过的物品，我的眼睛有些湿润。十多年生命的每一个日子，我始终被爱包围，无论我用什么形式来回报我的爸爸妈妈，也只不过是滴水之于长河，那份感动将会伴随我的一生。我将尊重因爱而孕育的所有生命！

【1】“我幼时娇小孱弱，听外婆说经常要送去医院吃药打针，还常常发生点意外。”这句话应该放在哪个自然段前最合适？（     ）

A．第④自然段前

B．第⑤自然段前

C．第⑥自然段前

D．第⑦自然段前

【2】妈妈拿“我”小时候用过的东西给“我”看的目的是（        ）

A．让“我”感受成长的快乐和对生命的热爱。

B．回忆“我”小时候的天真可爱。

C．“我”长大了，“我”用过的东西该自己保管。

D．想证明他们是多么爱“我”。

【3】读第④自然段中画横线的句子，你读出了什么？这样写有什么好处？

____________________________

17、阅读下文，回答问题

校园里的泡桐树

在我们校园的周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

   春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛．开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢。

    盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。

    秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。

    冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地落在地上。我们把这些落叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。

    我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影沉思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。

【1】给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

兆________  ________       ________  ________        ________  ________

果________  ________       ________  ________       ________  ________

【2】判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。

①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。__________

②想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。________

③一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。________

【3】文章最后一句话的意思是什么？________

①作者的心里长出了泡桐树的幼芽。

②作者感到自己变成了一棵泡桐树。

③泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。

【4】概括出短文的主要内容。 

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18、阅读短文，按照要求完成各题。

年画

①年画是中国绘画中特有的民间艺术形式，因为在年节张贴，故称“年画”。

②年画可取材于历史小说，如《单刀会》；可取材于传奇故事，如《八仙过海》；还可取材于民俗生活，如《五谷丰登》。年画不仅取材广，而且流派多。在中国历史上，四川绵竹、江苏桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊的年画久负盛名，被誉为中国“年画四大家”。

③年画的绘画语言独特，画中的各种造型都很夸张。比如，年画里的娃娃多是“短胳膊短腿大脑壳儿，小鼻子大眼没有脖儿”。

④年画的用色鲜丽，这从民间“红靠黄，亮晃晃；黄喜绿，绿爱红”的口诀中可见一斑。

⑤年画的寓意非常丰富。有的利用画中事物的象征意义，有的利用事物的谐音。如用松、鹤、桃象征长寿，用菊花象征吉祥，用翠竹象征高洁。年画《平安富贵》，画的是大花瓶中插着一束牡丹花。“瓶”字发音同“平”，牡丹花象征富贵，整幅画的寓意就是平安富贵。年画《连年有余》，画的是一位憨态可掬的娃娃手拿莲花，怀抱一条大鲤鱼。“莲”与“连”同音，“鱼”与“余”同音，寓意是连年有余，生活富足。这些寓意广为人知，成为大家贴年画、送年画的依据。

⑥千百年来，年画是中华传统节日的装饰，是人民美好情感的寄托，是民族优秀文化的传承。

【1】文中画线的语句，使用了___________的说明方法，其好处是____________________。

【2】短文第②-⑤自然段，分别是从__________、___________、____________、_____________这几个方面介绍年画的。

【3】“古老的年画将永远熠（yì）熠生辉。”这句话加在短文中哪个自然段的最后一句最合适？（   ）

A.第①自然段 B.第②自然段 C.第⑤自然段 D.第⑥自然段

【4】小明寒假时去天津旅游，听说杨柳青年画闻名遐迩，想挑选一幅寓意良好的在过春节时送给爷爷，你建议他选择下面哪幅画？

A. B.

19、非连续性文本阅读

假如水浒英雄也有朋友圈，会是什么样子？

这是来源于网上的一张图片，虽是恶搞，但人物形象还是比较符合原著的。部分文字如下：

宋江：停在路边的宝马车被蹭了，据目击者说肇事者他爸是高俅。

①：管他什么高俅！我替哥哥找他算账去！

②回复①：哥平时都说要忍，但今天为弟弟点赞，此父子与哥有不共戴天之仇！

【1】结合相关情节和人物性格，猜一猜①和②分别是谁？

①是_____，绰号是_____，理由_____。

②是_____，绰号是_____，理由_____。

【2】美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时，为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个故事中，哪一个最能体现译者的命名意图？请做出选择，并简述理由。（____）

A．杨志卖刀         B．鲁智深大闹野猪林       C．宋江怒杀阎婆惜

___________________________

20、根据要求写句子。

（1）夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译成现代汉语）

_________________________________________

（2）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照说说“快”的情景）

_________________________________________

（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。（运用比喻的修辞手法，选择以下一个情景写一写）

游子回到家乡             暴雨突然降临             歌声在空中回荡

__________________________________________

21、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：________________________________________________

2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？

改为陈述句：____________________________________________________

3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______________________________________________________

4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序，保持句意不变：_____________________________________________

22、把下列句子改成转述句。

巨人吼道：“除了我，谁也不准进来玩。”

________________

23、习作。

生活是本无字书。在那里，我们学到了许多书本中学不到的知识，懂得了许多做人的道理……请从生活中选择一件让你感触最深的事，以“生活是一本书”为题，写一篇不少于450字的作文。你可以在稿纸上列好提纲，再认真分段叙述，把事情写具体。