1、下列词语书写不正确的一项是( )
A.零晨
B.践行
C.岗位
D.主宰
2、下列加点多音字的读音,完全相同的一组是( )
A.投降 降落 下降 降敌
B.安宁 宁愿 宁静 宁死不屈
C.少年 少将 少爷 少先队
D.关系 系列 体系 系鞋带
3、这风,这雨,这雷,这电( )地扫荡着这个世界。
A.猛厉
B.强烈
C.剧烈
4、下列古诗与诗人搭配不正确的一项是( )
A.《鹿柴》——王维
B.《雪梅》——卢钺
C.《出塞》——王昌龄
D.《夏日绝句》——王翰
5、下列带点字读音错误的是( )
A.飞将(jiànɡ)
B.照相(xiànɡ)
C.哄(hònɡ)堂大笑
D.宁(nìnɡ)可
6、《四时田园杂兴》的作者是谁,哪个朝代的?( )
A.宋 杨万里
B.唐 辛弃疾
C.宋 范成大
D.宋 王维
7、下列各句中,引号的作用不一样的一句是( )
A.无意中得来的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。
B.只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
C.普罗米修斯决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。
D.头罩是个纸糊的老虎头:黄底子上也画着黑道道,额头正中还有个“王”字。
8、课本直通车。
1.半个学期的学习让我增长了知识,我知道了每年_________是钱塘江大潮的观潮日;知道了科学家从蝙蝠的身上得到启示发明了_________;知道了爬山虎的脚长在________;我还从神话故事中明白了许多道理,如读了《________》,我明白了_____________。
2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_____,_____地飞奔而来;那声音如同______,好像大地都被震得颤动以来。
3._______,名曰女娃。女娃游于东海,__________,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
4.正如苏轼的诗句“__________,________”所说,很多时候我们看不清事情的真相,是因为我们置身其中的缘故。
5.人不是生下来就懂得做事、明白道理的,正如韩愈所说:“人非生而知之者,__________?”
9、阅读古诗,完成练习。
鹿 柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【1】诗句中“闻”的意思是( )。
A.消息 B.听 C.用鼻子闻
【2】这首诗的作者是( )。
A.李白 B.杜甫 C.王维
10、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从来没有看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊( ), 一座座拔地而起 , 各不相连 , 像老人,像巨象,像骆驼, ( ), ( ) ; 桂林的山真秀啊( ) , 像翠绿的屏障, 像新生的竹笋, 色彩明丽 ,倒映水中 ; 桂林的山真险哪, ( ),( ), 好像一不小心就会栽倒下来。
(1)按原文填空。
(2)这一段文字节选自《 》主要写了
(3)这段话把桂林的山与( )( )进行对比,写出了桂林的山( )、( )、( )的特点。
(4)这一段作者运用了什么修辞方法?( )
A、对比、比喻、夸张
B、对比,排比,夸张
C、排比、比喻 夸张
(5)区别形近字组词
栽( )拔( )赏( )
载( )拨( )常( )
峰( )骆( )驼( )
锋( )络( )驮( )
(6)给画“——”的字注音
(7)一锤定音(选择正确读音)
栽(zāi zhāi)障 (zàng zhàng)
拔(bá bō) 笋(sǔn shǔn)
11、阅读乐园。
西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。
1.从文中抄出写不同的地方“绿”的特点的句子。
2.西湖的绿给人什么印象?从文中抄出三个写印象的词语。
3.青苔的形状是怎样的?用“——”画出来。这句话采用了___________的修辞手法。
4.找出文中含有“即使……也……”这个关联词语的句子,在下面画上“”,并仿照它写一句话。
12、阅读理解。
普罗米修斯(节选)
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
【1】在文中括号内填上恰当的关联词语。
【2】用“____”画出第一段中描写普罗米修斯动作的部分,用波浪线画出描写普罗米修斯语言的部分。从选文第一段中,我们能体会到__________________。
【3】普罗米修斯始终不向宙斯屈服,是因为__________________。联系全文我认为普罗米修斯____________________的精神让人敬佩。
13、阅读短文,完成练习。
长征七号
以往发射的火箭通过火药启动剂点燃火箭,为一次性使用,存在无法点燃的风险。“长征七号”火箭使用的是我国第一台闭式发动机,具有多次启动能力,新的点火方式不再需要火药启动剂,可靠性更高,操作更简单,启动更平稳。此外,以往的火药启动剂在点火过程中会排放一部分燃料造成浪费。采用新的点火方式则不会有燃料泄出,燃烧效率更高。
“长征七号”加注的是低温燃料,这种燃料不仅温度极低,且易燃易爆易蒸发,不能长时间停放。燃料加注后停放24小时,已经创造了低温燃料停放时间最长纪录。为保证火箭加注后状态正常,试验队员不但要实时监控检测数据,还要每隔一小时到现场检查火箭状态。加注了低温燃料后的发射塔,犹如一个大冷库,贮箱板外结满了厚厚的霜,每次检查,试验队员都会被冻得瑟瑟发抖。但是,这种低温燃料,燃烧后产生二氧化碳和水,无毒无污染,不会对环境造成任何破坏。从这个意义上讲,“长征七号”是名副其实的“绿色”火箭。
【1】下列对“长征七号”火箭新的点火方式特点描述不正确的一项是( )
A.新的点火方式具有多次启动能力。
B.新的点火方式操作更简单,启动更平稳。
C.新的点火方式燃料的燃烧效率更高。
D.新的点火方式存在无法点燃的风险。
【2】从文中可知“长征七号”加注低温燃料的好处是_______________。
【3】有位同学问:“‘长征七号’为什么是‘绿色’火箭?”请你回答他的问题。
______________
14、小桥·流水·人家
周庄,江苏省昆山市的一个古镇,四面环水,犹如生在湖上的一片荷叶,散发着淡淡的清香。“吴水依依吴水流,吴中舟楫好夷游”,小桥、流水、人家,多少年了,她那淳朴典雅的风韵依然。
风声、橹声,水流声、叫卖声,尤其是脚踏在整齐而狭窄的石板街面上,发出的单纯的音响,谁也无法抵御那份自然对心灵的震动。
周庄是水哺育长大的,面对大自然这九曲回肠的地域组合,周庄人并不是用精卫填海的办法来改变千姿百态的河湖汊港,而是用座座桥梁,把大家相亲相爱地连在一起。周庄的桥,或大或小,或曲或直,或古朴或新颖。有祈求富裕安康的富安桥;有因周庄古名贞丰里而得名的贞丰桥;还有纪念太平军士兵的福洪桥;而最能体现古镇神韵的当属双桥,它由一座石拱桥和一座石梁桥组成,就像古时候的一把钥匙,开启着周庄走向外界的大门。
桥与日月相伴,桥与流水相依,桥与人家相亲,桥与小街相连。在这里真是无桥不成路,无桥不成镇。千百年来,周庄的桥经受住了无数次历史风雨,可它总是坚忍地拱起它赤裸裸的脊梁,默默驮过无数交替的日月,深情地期待着从天南海北到来的客人。
周庄是水的世界,清粼粼碧泱泱的南北市河、后港河、车样河、中市河,像四根透亮飘柔的带子,绕镇而过。不知一路吻过多少岸边的绿墙,也不知抚过多少岸边人的甜梦。现在,它们疲倦了,疲倦得像酣睡的宝宝,静静地躺着,仰视天上的白云,做着归入大海前的关梦。
由于河湖的阻隔,周庄避开了历代兵灾战乱,保存完好的水镇建筑,越发显现出它独特的韵味。碧水泱泱、绿树掩映的沈厅;轿从前门进、船自家中过的张厅;以及小镇上一家家粉墙篱窗的房屋,充满着幽谧的水乡气息。那幽深冷清的石板巷,那巷中袅袅升起的炊烟和星星点点的水溃、泥印,犹如一首古诗,美得令人心醉。
上有天堂,下有苏杭,中间还有个九百岁的周庄!
那是个你应该去的地方!
那是个令你永远不能忘怀的地方!
1.写出下列词语的近义词。
抵御——( ) 期待——( ) 阻隔——( )
2.根据文章内容填表。
周庄的桥(填写名称) | 含义 |
(1) | (2) |
(3) | (4) |
(5) | (6) |
(7) | (8) |
3.你喜欢周庄吗?请结合短文内容谈谈自己喜欢的理由。
______________________________________________________________
15、口语交际。
春节即将来临,为了保护大气环境,政府提倡人们不再燃放烟花爆竹,在市区还划定禁燃禁放区域。可有些人认为不放鞭炮没有年味,就偷偷燃放鞭炮。如何让人们遵守规定,保护环境,你有什么好办法?请你写一写(写1—2个解决办法)。
__________________________________
16、修改病句。
1.随地丢垃圾是一种不文明的人。
___________________________________________________
2.经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
____________________________________________________
17、用修改符号修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。
18、修改病句。
1.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划。
_____________________
2.老师和孩子们都那么显得严肃认真。
_____________________
3.细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。
_____________________
19、习作乐园
文题一:动物是我们的朋友,它们有的外形奇特,有的性格可爱,还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物,把它写下来,写的时候可以学习课文中的一些方法,把笔下的动物写得鲜活些。
文题二:在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范。
请同学们从以上两个文题中任选其一,写一篇习作。(题目自拟,350字以上)
邮箱: 联系方式: