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河南焦作2025届五年级语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、看到“明”字,我们会想到夜晚明亮的月亮和白天耀眼的阳光,当你看到“觅”这个字时会想到(       

    A.一个小女孩正捧着一本书。

    B.女孩看到了一朵含苞待放的花苞,正要采摘。

    C.母鸡正用脚爪在土里扒拉着,给它的孩子们寻找小虫子。

    D.同学们正在思考着问题。

  • 2、选一选,填一填。(4分)

    满分5 manfen5.com

    (1)在老师的帮助下,小明下定(   )要好好学习。

    (2)只要(   )了的事,就不要轻易改变。

    满分5 manfen5.com

    (3)面对死亡,他大义凛然,没有一丝(   )。

    (4)快点!都七点了,我们( )要迟到了。

     

  • 3、下列说法不正确的一项是(     )

    A.《乡村四月》和《四时田园杂兴》中都描写了农民劳动的场面。

    B.扁鹊是春秋时期著名的医学家。

    C.李白的《独坐敬亭山》中的诗句“相看两不厌,只有敬亭山”采用了拟人的修辞手法。

    D.“五岳”是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山,北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山是“五岳”之首。

  • 4、下列词语中,字形正确的一项是:(     

    A.竟赛

    B.自毫

    C.枯萎

    D.横七坚八

  • 5、下列词语中加点字注音有误的一项是(       

    A.鸟(cháo)     (wěi)

    B.冬(mián)     剪秋(luó)

    C.霸(zhàn)     管(jìn)

  • 6、下列与“动”有关的字是( )

    A.征

    B.词

    C.振

    D.催

  • 7、下列对《花牛歌》理解有误的一项是( )

    A.这首诗通过描写草地上的花牛或坐或走或卧或眠的各个情景,表现了花牛的自由自在。

    B.这首诗表现了诗人对自由生活的喜爱与向往。

    C.这首诗中“小尾巴甩得滴溜溜”这个动作令我们感受到了花牛的自由自在和快乐。

    D.这首诗中“做梦”和“偷渡”是夸张的修辞,做梦可以梦到很多东西,偷渡则给人神秘之感,指太阳悄悄地落山了,说明时间过得很快,这两处拟人给了我们无限的想象空间。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文内容填空。

    这学期,课文作者带我们欣赏了气势雄壮的_________,观赏了精妙实用的蟋蟀的________,认识了用身体创造了世界的________,百折不挠的________,为人类盗火种的_________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗阅读。

     

     

     

    【1】正确美观地默写《鹿柴》。

    【2】这首诗的作者是唐代诗人____________

    【3】“鹿柴”中的“柴”应读( )

    A.zài

    B.chái

    C.zhài

    【4】这首诗描写的是( )时分的幽静景色。

    A.清晨

    B.晌午

    C.傍晚

    【5】“________________________________________________”两句诗以动衬静,突出了山中的空寂。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读《诚实与信任》片断,完成练习。

      一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

      快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到咔嚓一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

    1找出文中的两对反义词写下来。

    (   )——(   )   (   )——(   )

    2照样子写出拟声词。

    例:咔嚓”——两车反光镜相撞的破碎声。

    “_________”——_____________________________。

    “_________”——_____________________________。

    3责任应该在我中的责任在文中指________________________。“责任应该在我的原因是:____________________________。

  • 11、课内阅读。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

    【1】“他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!”句中的“竟然”可以换成词语_______,句子意思不变。请用“竟然”写个句子。________________

    【2】“他睁大眼睛又追问了一句”说明____________________

    【3】“如此的抱负和胸怀”是指__________________________

    【4】魏校长听了周恩来再次回答“为中华之崛起而读书”,为什么连声赞叹?

    ____________________

    【5】结合课文内容,理解句子“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生”的意思。

    ________________

    【6】学了这段课文,你还有什么疑问吗?请提一个有价值的问题,再尝试解答。

    ________________

  • 12、阅读

    蝙蝠和雷达(节选)

    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    【1】从选文中找出下列词语的近义词。

    清晰——( )               奥秘——( )

    【2】“终于”一词说明:_______

    【3】选文中蝙蝠能在夜里飞行的“秘密”指的是什么?请写出来。

    _______

    【4】根据选文内容连线。

    声音                  雷达

    嘴巴                 无线电波

    耳朵                  荧光屏        

    【5】科学家受到蝙蝠的启示发明了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从______身上受到启发,发明了______;从______身上受到启发,发明了______

  • 13、课 文 在 线

    以前,我只(就是说   仅仅是)知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。这就是爬山虎的脚。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。茎上长叶柄(bǐn  bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎(jīn  jīng)上。

    爬山虎的脚触(cù  chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    爬山虎的脚要是没触着(zháo  zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费  费用)一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

    (1)为文中的括号里选择恰当的选项。

    (2)第一自然段中~~ 句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,

    正确的顺序是(     )--    --    --    )。(将序号填在括号里)

    (3)把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。

    _________________________________________________-

    (4)从选文中,你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢?

    _________________________________________________-

    5细读选文,发挥你的想象,把爬山虎的脚画出来好吗?

    6读了本片段,你知道作者是怎样观察事物的吗?

    ______________________________________________________________

    ______________________________________________________________

     

  • 14、阅读文学类文本

    爸爸的体面

    我有一个特别讲究,见面时会藏起自己不体面的地方的父亲。

    小学时,在学校住宿的我,最期待的就是父亲来学校看我的日子。每次见我的时候,他都会把自己捣饬(dáo chi)得特别干净整洁,帅气体面得让我骄傲。

    他会带我吃好吃的馆子,带我逛小卖部,带我逛文具店,尽其所能满足我的所有小愿望,像个无所不能的超人。

    直到有一次,在文具店里,我照例选着漂亮的笔和作业本时,不小心看到,我的父亲在偷偷摸口袋,四个口袋,摸了个遍。

    那么皱皱巴巴的几块钱,他抚平了几遍,才第一次问我,作业本急不急,这次能不能少买一点?

    那也是父亲第一次在我面前显露自己不体面的一面,我至今都为当时父亲小心翼翼充满歉意的语气感到鼻酸。

    初中时,独自在外的他,在终于打拼出了一点成绩后,特地托朋友带我到深圳过暑假。

    我还记得,在见到父亲前,带着我的叔叔,特地跟我说:“你爸爸在外很辛苦,每天都是一身灰土地回家,你要心疼你爸爸。”

    可是呀,他不知道,我见到的父亲,从来都不是会让我心疼伤心的样子。为了保持干净体面,父亲甚至会在货车上备上干净的鞋,换上了再出现在我面前。

    在那个夏天,在每个下班回出租屋的晚上,父亲回家的第一件事,都是洗干净自己的灰头土脸,换上干净衣服,然后体面地带着我,在城市里如同探险一般寻觅好吃的馆子。

    在城中村人如蚂蚁的渺小面前,他坚持体面的勇士姿态至今还让我的心头留有震撼。

    小心翼翼,光鲜亮丽,无所不能,像个超人,即便干着最脏最累的体力活,也能活出自己的体面,这是我的父亲。

    他竭力想在孩子面前活得像样的心,是那么赤诚柔软。

    (选自《意林》2021年第413期)

    【注释】①捯饬:整理、收整,梳洗整理自己的仪容。②城中村:都市里的村庄,生活水平低下的居民区

    【1】文本第一自然段中“讲究”与下列哪个词语的意思相近?(       

    A.请求

    B.讲求

    C.探究

    D.研究

    【2】“我的父亲在偷偷摸口袋……才第一次问我,作业本急不急,这次能不能少买一点”从这个句中可以感受到父亲怎样的心情?(       

    A.委屈难过

    B.生气懊恼

    C.焦急无奈

    D.心平气和

    【3】“我”最期待父亲来学校看“我”的原因是(       

    A.父亲会带“我”去吃好吃的馆子

    B.父亲会带“我”逛小卖部买零食

    C.父亲会带“我”逛文具店买文具

    D.父亲会尽力满足“我”的小愿望

    【4】下列对这篇文章的分析,不恰当的一项是(       

    A.“我至今都为当时父亲小心翼翼充满歉意的语气感到鼻酸”的原因是“我”不能接受看到父亲不体面的样子,他的形象在“我”心中轰然倒塌。

    B.父亲下班回家的第一件事就是把自己洗干净,然后体面地带着“我”去吃馆子,体现出父亲虽然是个底层劳动者,却有着一颗热爱生活的心。

    C.“即便干着最脏最累的体力活,也能活出自己的体面,这是我的父亲”从这句话可以感受到“我”心中对父亲充满了敬佩之情。

    D.“他竭力想在孩子面前活得像样的心,是那么赤诚柔软”表现了父亲对“我”的爱是真挚而又细腻的,父亲这份爱对“我”影响很深。

    【5】父亲的体面体现在哪些地方?请你结合文本的事例说明。(至少两个)

    ______________________

    【6】读了短文,我们被体面的父亲感动。作者说:“他坚持体面的勇士姿态至今还让我的心头留有震撼。”请你联系上下文和生活实际谈一谈你对这句话的理解。

    ______________________

    【7】在“我”面前,父亲总是竭力表现出体面的一面,在“我”身后,干活中的父亲又会是什么样子呢?请你打开想象的翅膀,试着写几句话。

    ______________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、用加点的字词写句子。

    1.海上的夜柔和的,静寂的,梦幻的。

    ______________________________________

    2.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

    ____________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、请用修改符号修改下列病句。

    (1)上课了,都聚精会神地听讲。

    (2)造纸术是我国古代的四大发明。

  • 17、下面是小林写的一段读后感,有三处语病,请用学过的修改符号帮他修改。

    读了这篇文章,被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样,面对困难毫不畏惧、害怕,就可能成为一个强者!

  • 18、修改病句

    1.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。

    __________________________

    2.大街上挂着鲜艳的红色红旗。

    ____________________________

    3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

    _________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作天地

    这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活?请以未来的一天为题,通过未来的某一天你的所见所闻,来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,写好要细细读一读,改一改。

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得分 95
题数 19

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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