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福建泉州2025届五年级语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列说法错误的一项是(     

    A.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。

    B.同学之间可以互相交流自己作的批注,解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。

    C.复述时要抓住课文的主要内容,其他内容也不能省略。

    D.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。

  • 2、下列成语不是出自神话故事的一项是(  )

    A.精卫填海 B.擎天之柱

    C.叶公好龙 D.夸父逐日

  • 3、选词填空。

    注意  注视  注目

    1.他目不转睛地(      )着窗外。

    2.这个小县城当时成了全国引人(      )的地方。

    3.节日里,连很不引人(      )的小店,也热闹非凡。

     

  • 4、下面加点字的读音完全相同的一项是(   )

    A.       欢呼

    B.       缺毋滥

    C.       堂大笑

    D.       是非

  • 5、在诗文默写接龙活动中,明轩因一项接龙有错误,导致不能晋级。错误的那项是(  )

    A.《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

    B.《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,碧海青天夜夜心。

    C.《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  • 6、下面加点字读音不正确的一项是(   )

    A.qiú)犯 zhé)学 B.riù)利 qīng)斜

    C.chéng)罚 méi)瑰 D.索(sōuqián)伏

  • 7、把下列带点字中与“天下兴亡,匹夫有责”中“”字意思相同的一项选出来。( )

    A.

    B.复

    C.

    D.

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、比一比,再组词。

    ________________ 怀_____________________

    _____________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读。

    当你苦着脸

    法国·博斯凯

    当你苦着脸,

    鲜花就垂下了花瓣。

    当你苦着脸,

    秋千就不再飞荡。

    当你苦着脸,

    青草就长刺,会咬人……

    我的小家伙,

    晴朗的天空万里无云,

    而你却苦着一张脸,

    瞧,春天也布满阴云,

    瞧,连大树

    也垂头丧气走出了花园。

    小树们

    也跟着大树走了,全部走完……

    怎样才能让它们都回来?

    小家伙,你对它们笑笑吧,

    你一笑,

    所有的花儿又会鲜艳,

    草儿又会变得柔软,

    走了的大树也都会跟着回到花园,

    秋千又会重新飞荡起来。

    荡着,荡着,荡上蓝天。

    【1】“苦”字有多种解释:①像胆汁或黄连的味道(跟“甘、甜”相对);②感觉难受的,困苦的;③为某种事物所苦;④有耐心的,尽力的。给以下词语中的“苦”字选择正确的解释。(填序号)

    苦着脸( )          良药苦口利于病( )          勤学苦练( )

    【2】这首诗中,“苦着脸”时周围景物发生的变化带给你怎样的感受?“露出笑脸”时周围景物发生的变化又带给你怎样的感受?

    ______________________________________________

    【3】当你不开心时,会感到一切都失去了光彩。当你开心时,周围的事物又是怎么样的呢?试着当个“小诗人”,仿照文中的句子把自己的感受写出来吧!

    当你苦着脸,____________________________________

    当你苦着脸,____________________________________

    你一笑,________________________________________

    【4】每个人在生活中都会碰到一些不愉快的事情,我们该怎样面对呢?

    ______________________________________________

    【5】这首现代诗给我们带来了春的消息,还有很多古诗词中也流淌着春的气息:

    (1)____________________________________。儿童急走追黄蝶,__________________

    (2)______________________________________________________,她在丛中笑。

    (3)黄师塔前江水东,______________________________________________________

    【6】这学期我们读过的现代诗同样充满着对美的向往和追求,让我们在诗中徜徉吧!“突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_________________________……”“新阳推开了阴霾了,________________,看山间移动的暗绿-____________________。”

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒(lè là)斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫(jiù niǎo)鹰,把普罗米修斯救了下来。

    1“\”画去括号里不正确的读音。

    2联系全文,普罗米修斯忍受的巨大的痛苦是指________,选文刻画了普罗米修斯________的英雄形象。朗读时,要用________的语气,读出对他的________。

    3课文中普罗米修斯的英雄壮举指的是什么?

    __________________________________

    4从选文中可以看出赫剌克勒斯是个________的英雄,联系全文来看,普罗米修斯是一个________的神。

  • 11、阅读

    “诺曼底号”遇难记(节选)

    震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

    船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”

    实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

    【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。

    ______________________

    【2】画“——”的拟人句形象地写出了___________,突出了当时的形势非常________

    【3】选文中加点的“吼喝”换成“喊道”好不好?为什么?

    _____________________

    【4】下列对选文最后一句话的理解最准确的一项是(       

    A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。

    B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。

    C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计。

    D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。

  • 12、课外阅读

    鄱(pó)阳湖

    位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗大大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往,令人赞美。

    鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。

    鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁(fán)多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!

    啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!

    【1】在文中找出与下列意思相对应的词语写在括号里。

    (1)形容波光明净,指水波被阳光照射到的样子。   ________________

    (2)沉浸在某种境界或思想活动中。    ________________

    (3)事物的花样或名称非常多。     ________________

    (4)指没有风浪。比喻平静无事。     ________________

    【2】文章的第二自然段是围绕________________这句话来写的,分别写出了风平浪静的时候、_________________________这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。

    【3】本文是从_______________两个方面来写鄱阳湖的,中心句是______________________

    【4】将“湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?”换个说法:______________

    【5】请写出第三自然段主要内容。

    ____________________________

  • 13、阅读下列短文,按要求回答问题。   

    ①在朝着阳光的)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使 如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的nèn   nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    ②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    【1】选择文中恰当的词语或读音。

    【2】蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是(       

    A.那丛草好看

    B.那丛草遮阳

    C.那丛草可以遮蔽洞的出口

  • 14、阅读短文,完成练习。

    绝招(节选)

    村东头,大树下,几个孩子在比绝招。

    三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋(biē)的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”

    二福曾经练过武术。他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。

    他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。

    小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了

    小柱子蔫(niān)蔫地回了家,说起了刚才比绝招的事,小柱子问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”

    奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上。三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”

    小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招。只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。

    日子一天天过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己的绝招。

    过了些天。暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比绝招了。只有二福来了个单臂倒立,别人都没拿出新鲜招儿。②轮到小柱子了,他蹲在炕上,说:“只要你们说两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!

    三胖早把嘴撇到下巴颏()了。二福推推三胖,说:“试试嘛。”他随口说道:“99乘以,嗯——76!”小柱子脱口而出:“得7524!”

    三胖腾地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不错,咧开大嘴,说:“可以呀!”接着,他又说两个数让小柱子做乘法,经过验算。完全正确。③伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!

    1读一读文中画线的语句,根据提示完成填空。

    相关语句

    主要描写角度

    人物当时的心情

    文中画线句子①

    动作描写

    ______

    文中画线句子②

    ______

    充满自信

    文中画线句子③

    ______

    ______

     

    2奶奶的话里包含着获得绝招的两种途径,一种是________,另一种是_______

    3小柱子练的绝招是____________________,从小柱子练习绝招的过程中,可以看出他是一个_________的孩子,因为__________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子训练营。

    (1)乌塔说我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。(改为第三人称转述句)

    ____________________________

    (2)几页纸上到处都是红色的圈、钩或直线、曲线。(用修改符号修改病句)

    ____________________________

    (3)年轻的妈妈脸上渐渐露出满意的笑容。(缩句)

    ____________________________

    (4)我只好笑着承认自己的理由不太充足。(改为双重否定句)

    ____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、请修改病句。

    (1)世界各地流传着五颜六色的神话传说。

    改为:______________________

    (2)为了救治病人,亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。

    改为:______________________

  • 17、下面这段话共有四处错误,请修改。

    看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?

    _________

  • 18、修改下列病句。

    (1)公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。

    __________________

    (2)弟弟那欢快的声音常常浮现在我的眼前。

    ___________________

    (3)我一定努力去掉学习中不好的习惯。

    ___________________

    (4)茂密的竹林清澈见底,景色秀丽宜人。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作。

    长这么大有没有遇到过对你来说记忆深刻的事情呢?请你按一定顺序,把这件事情写清楚。写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。题目自己定。

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得分 95
题数 19

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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