1、下列说法错误的一项是( )
A.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。
B.同学之间可以互相交流自己作的批注,解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。
C.复述时要抓住课文的主要内容,其他内容也不能省略。
D.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。
2、下列成语不是出自神话故事的一项是( )
A.精卫填海 B.擎天之柱
C.叶公好龙 D.夸父逐日
3、选词填空。
注意 注视 注目
1.他目不转睛地( )着窗外。
2.这个小县城当时成了全国引人( )的地方。
3.节日里,连很不引人( )的小店,也热闹非凡。
4、下面加点字的读音完全相同的一项是( )
A.家雀 孔雀 云雀 欢呼雀跃
B.宁可 宁肯 宁愿 宁缺毋滥
C.哄骗 起哄 哄闹 哄堂大笑
D.曲折 弯曲 歌曲 是非曲直
5、在诗文默写接龙活动中,明轩因一项接龙有错误,导致不能晋级。错误的那项是( )
A.《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
B.《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,碧海青天夜夜心。
C.《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6、下面加点字读音不正确的一项是( )
A.囚(qiú)犯 哲(zhé)学 B.锐(riù)利 倾(qīng)斜
C.惩(chéng)罚 玫(méi)瑰 D.搜索(sōu) 潜(qián)伏
7、把下列带点字中与“天下兴亡,匹夫有责”中“兴”字意思相同的一项选出来。( )
A.兴办
B.复兴
C.兴奋
D.兴建
8、比一比,再组词。
贯(________) 犹(________) 怀(_______) 占(_______) 俗(_______)
惯(________) 优(________) 坏(_______) 站(_______) 谷(_______)
9、阅读。
当你苦着脸
法国·博斯凯
当你苦着脸,
鲜花就垂下了花瓣。
当你苦着脸,
秋千就不再飞荡。
当你苦着脸,
青草就长刺,会咬人……
我的小家伙,
晴朗的天空万里无云,
而你却苦着一张脸,
瞧,春天也布满阴云,
瞧,连大树
也垂头丧气走出了花园。
小树们
也跟着大树走了,全部走完……
怎样才能让它们都回来?
小家伙,你对它们笑笑吧,
你一笑,
所有的花儿又会鲜艳,
草儿又会变得柔软,
走了的大树也都会跟着回到花园,
秋千又会重新飞荡起来。
荡着,荡着,荡上蓝天。
【1】“苦”字有多种解释:①像胆汁或黄连的味道(跟“甘、甜”相对);②感觉难受的,困苦的;③为某种事物所苦;④有耐心的,尽力的。给以下词语中的“苦”字选择正确的解释。(填序号)
苦着脸( ) 良药苦口利于病( ) 勤学苦练( )
【2】这首诗中,“苦着脸”时周围景物发生的变化带给你怎样的感受?“露出笑脸”时周围景物发生的变化又带给你怎样的感受?
______________________________________________
【3】当你不开心时,会感到一切都失去了光彩。当你开心时,周围的事物又是怎么样的呢?试着当个“小诗人”,仿照文中的句子把自己的感受写出来吧!
当你苦着脸,____________________________________
当你苦着脸,____________________________________
你一笑,________________________________________
【4】每个人在生活中都会碰到一些不愉快的事情,我们该怎样面对呢?
______________________________________________
【5】这首现代诗给我们带来了春的消息,还有很多古诗词中也流淌着春的气息:
(1)__________________,__________________。儿童急走追黄蝶,__________________。
(2)__________________,__________________。__________________,她在丛中笑。
(3)黄师塔前江水东,__________________。__________________,__________________?
【6】这学期我们读过的现代诗同样充满着对美的向往和追求,让我们在诗中徜徉吧!“突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_________________________……”“新阳推开了阴霾了,________________,看山间移动的暗绿-__________-__________。”
10、课内阅读。
普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫刺克勒(lè là)斯。他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫(jiù niǎo)鹰,把普罗米修斯救了下来。
【1】用“\”画去括号里不正确的读音。
【2】联系全文,普罗米修斯忍受的“巨大的痛苦”是指________,选文刻画了普罗米修斯________的英雄形象。朗读时,要用________的语气,读出对他的________。
【3】课文中普罗米修斯的“英雄壮举”指的是什么?
__________________________________
【4】从选文中可以看出赫剌克勒斯是个________的英雄,联系全文来看,普罗米修斯是一个________的神。
11、阅读
“诺曼底号”遇难记(节选)
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。
______________________
【2】画“——”的拟人句形象地写出了___________,突出了当时的形势非常________。
【3】选文中加点的“吼喝”换成“喊道”好不好?为什么?
_____________________
【4】下列对选文最后一句话的理解最准确的一项是( )
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。
B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。
C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
12、课外阅读
鄱(pó)阳湖
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗大大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往,令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁(fán)多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟……”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!
【1】在文中找出与下列意思相对应的词语写在括号里。
(1)形容波光明净,指水波被阳光照射到的样子。 (________________)
(2)沉浸在某种境界或思想活动中。 (________________)
(3)事物的花样或名称非常多。 (________________)
(4)指没有风浪。比喻平静无事。 (________________)
【2】文章的第二自然段是围绕________________这句话来写的,分别写出了风平浪静的时候、______________、___________这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。
【3】本文是从________、_______两个方面来写鄱阳湖的,中心句是______________________。
【4】将“湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?”换个说法:______________
【5】请写出第三自然段主要内容。
____________________________
13、阅读下列短文,按要求回答问题。
①在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使 如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静 宁静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】选择文中恰当的词语或读音。
【2】蟋蟀出来吃草,它不吃洞口地方的那丛草的原因是( )
A.那丛草好看
B.那丛草遮阳
C.那丛草可以遮蔽洞的出口
14、阅读短文,完成练习。
绝招(节选)
村东头,大树下,几个孩子在比绝招。
三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋(biē)的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”
二福曾经练过武术。他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。
他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。
①小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
小柱子蔫(niān)蔫地回了家,说起了刚才比绝招的事,小柱子问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”
奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上。三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招。只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
日子一天天过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己的绝招。
过了些天。暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比绝招了。只有二福来了个单臂倒立,别人都没拿出新鲜招儿。②轮到小柱子了,他蹲在炕上,说:“只要你们说两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!”
三胖早把嘴撇到下巴颏(kē)了。二福推推三胖,说:“试试嘛。”他随口说道:“99乘以,嗯——76!”小柱子脱口而出:“得7524!”
三胖腾地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不错,咧开大嘴,说:“可以呀!”接着,他又说两个数让小柱子做乘法,经过验算。完全正确。③伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
【1】读一读文中画线的语句,根据提示完成填空。
相关语句 | 主要描写角度 | 人物当时的心情 |
文中画线句子① | 动作描写 | ______ |
文中画线句子② | ______ | 充满自信 |
文中画线句子③ | ______ | ______ |
【2】奶奶的话里包含着获得绝招的两种途径,一种是________,另一种是_______。
【3】小柱子练的绝招是____________________,从小柱子练习绝招的过程中,可以看出他是一个_________的孩子,因为__________。
15、句子训练营。
(1)乌塔说我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。”(改为第三人称转述句)
____________________________
(2)几页纸上到处都是红色的圈、钩或直线、曲线。(用修改符号修改病句)
____________________________
(3)年轻的妈妈脸上渐渐露出满意的笑容。(缩句)
____________________________
(4)我只好笑着承认自己的理由不太充足。(改为双重否定句)
____________________________
16、请修改病句。
(1)世界各地流传着五颜六色的神话传说。
改为:______________________
(2)为了救治病人,亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。
改为:______________________
17、下面这段话共有四处错误,请修改。
看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?
_________
18、修改下列病句。
(1)公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。
__________________
(2)弟弟那欢快的声音常常浮现在我的眼前。
___________________
(3)我一定努力去掉学习中不好的习惯。
___________________
(4)茂密的竹林清澈见底,景色秀丽宜人。
___________________
19、写作。
长这么大有没有遇到过对你来说记忆深刻的事情呢?请你按一定顺序,把这件事情写清楚。写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。题目自己定。
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