1、路线图上有一些字偏旁很相似,请你写出每组字共同的偏旁,再填空。
2、比一比,再组成词。
3、补充词语。
自( )自语 眉开( )笑 生( )勃勃 尽( )竭力
( )世隔绝 ( )彩斑斓 笨( )笨脚 ( )( )二虎之力
4、在括号里填上合适的词语。
( )的太阳 ( )约约 ( )灯光
( )月亮 许许( ) ( )细雨
5、比一比,再组词。
便( ) 大( ) 功( ) 刻( )
更( ) 夫( ) 攻( ) 该( )
6、读拼音,写词语。
zuò wèi yuàn yì chuāng hu qián cái
shāng diàn liú shén yě tù fǎn fù
7、想一想,判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
8、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
9、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
10、我能判断。
(1)一年有二十个节气。 (_________)
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。 (_________)
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 (_________)
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。 (________)
(5) 羿为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。 (________)
(6)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。 (________)
11、读课文,想一想,填一填,下面植物是用什么方法传播种子的。
植物名称 | 传播种子的方法 |
蒲公英 |
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凤仙花 |
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樱桃 |
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苍耳 |
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12、课外阅读
小公鸡比美
从前有一只小公鸡,他每天都炫耀自己漂亮的羽毛。
有一天,小公鸡对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我们来比比谁最美。”小蜜蜂说:“不行不行,我忙得很,我要忙着采花粉呢!”小公鸡又走到蚯蚓身边说:“蚯蚓,我们来比一比谁美吧!”蚯蚓说:“不行,我还要给植物松土呢。”小公鸡走啊走,来到了蜻蜓跟前,连忙说:“蜻蜓,我们来比比谁最美吧!”蜻蜓说:“我没空,我在捉害虫呢!”
谁都不理小公鸡,小公鸡气嘟嘟地往回走,一不小心,被一块石头绊住了,摔了一个大跟斗。小公鸡哇哇大哭着说:“怎么办?我现在一点儿都不美了。”小青蛙走过来,扶起小公鸡说:“美不美不能看外表,要看品质,帮助别人,自己才会变美。”
小公鸡恍然大悟,扇动着翅膀去帮助别人了。
【1】小公鸡都找谁比美了?写在下面的横线上。
________________________
【2】文章共有____个自然段。
【3】你怎样理解“美”?
________________________
13、课内阅读
喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,水失去了重量。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
【1】在宇宙飞船里,航天员怎样才能喝到水?在文中用“_____”画出来。
【2】在太空生活中,把盛水的普通杯子倒过来,水不往下流是因为________________。
【3】我还知道的太空生活趣事有______________________________。
14、阅读课文《千人糕》的节选片段,然后按要求做。
爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
孩子说:“是把大米磨(mò)成粉做的,还加了糖。”
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
【1】结合课文节选片段先想一想,米糕是经过哪些劳动才摆在我们面前的,然后把下面词语的序号填在图中合适位置的“□”里。
①送货 ②种稻子 ③大米磨成粉 ④种甘蔗 ⑤销售 ⑥熬甜菜汁
【2】为什么这糕应该叫“千人糕”呢?文中有一句话直接告诉了我们答案,请你用“_____”把这句话画下来。
15、阅读下面短文,回答问题。
一天,张老师带同学们到江边去看船。回校后,张老师问大家看到了哪些船。
小芳说:“江上都是大轮船。”
小英说:“江上有大轮船、有军舰,还有小木船。”
小军说:“江上有木船、帆船、舢板,这些都是木船。江上还有各种各样的舰艇,有大军舰,还有小炮艇。江上最多的是轮船,轮船中有渡轮、客轮、货轮、油轮……种类可多啦!”
【1】你认为谁回答得好?为什么?
___________________
【2】你觉得回答问题时要注意什么?
__________________
16、口语交际。
看到同学吃完香蕉,直接把香蕉皮丢在地上,我会跟他说:“__________________________。”(注意说话的语气不要太生硬,避免使用命令的语气。)
17、按要求完成句子。
1.仿写句子。
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
(1)圆圆的月亮像___________________。
(2)弯弯的月亮像___________________。
2.我会续写。
雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好;____________,____________。
18、照样子写句子。
1、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
___________,像___________。
2、 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
3、 我早回来啦!
___________!
19、照样子,写句子。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.……既……也……:______________________________________________________________
例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
2.只要____________,____________能________________________________________________
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的。
3.似的:__________________________________________________________________________
20、快乐写话。
仔细看图,发挥你的想象,想想发生了什么事?请你来写一下吧!
提示:图上都有哪些人?他们在哪里?在干什么?不会写的字可用拼音代替哟!
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