1、听录音,将下列每组单词按你所听到的先后顺序排序。
______ 1. A. head B. hand C. her
______ 2. A. arm B. eye C. ear
______ 3. A. foot B. father C. four
______ 4. A. morning B. mother C. mouth
______ 5. A. nurse B. name C. nose
2、听录音判断所听句子是否与下列情境相符,相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示。(听两遍)
______ 1. 你想夸赞对方的衣服很漂亮,可以说:“__________”。
______ 2. 你想让别人看你的夹克衫,可以说:“__________”。
______ 3. 别人夸赞你的衣服漂亮时,你可以说:“__________”。
______ 4. 想知道那顶帽子的颜色,你可以说:“__________”。
______ 5. 告诉别人这个是红色的,你可以说:“__________”。
3、听录音,选出你所听到的句子中含有的单词,读两遍。
( ) 1. A. book B. body C. blue
( ) 2. A. mouth B. milk C. morning
( ) 3. A. pen B. panda C. pencil
( ) 4. A. bird B. brown C. bear
( ) 5. A. eight B. three C. five
4、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
5、 ( )
A.I’m thirsty. I like juice.
B.I’m thirsty. I like tea.
6、选出不同类的单词。
【1】
A.father
B.mother
C.man
【2】
A.teacher
B.girl
C.student
【3】
A.he
B.she
C.from
【4】
A.yellow
B.China
C.Canada
【5】
A.hand
B.cat
C.dog
7、-- Good morning, Janet. ( )
--
A. Good morning. B. Good afternoon.
8、—I’d like some bread, please. ( )
—________
A.Have some bread.
B.Thank you.
C.Here you are.
9、—______ this? ( )
—It’s a pen.
A.How
B.What
C.What’s
10、—What are they? ( )
—________
A.They are books.
B.It's a book.
C.This is a book
11、你向别人介绍你的朋友Jim,你可以说:( )
A.My name is Jim.
B.I’m Jim.
C.This is Jim.
12、—What’s your name? ( )
—
A.What’s your name?
B.Hello, Miss White.
C.I’m Wu Yifan.
13、We can't eat _______ drink here. ( )
A.and
B.or
C.with
14、—______ ( )
—Goodbye, Peppa Pig.
A.Hi. I'm Peppa Pig.
B.Goodbye.
C.Good morning.
15、读句子,写序号。(12分)
16、当你想让朋友和远处的人晃胳膊打招呼时,你应该:( )
A.Stamp your foot. B.Wave your arm.
17、当你想夸奖对方的房间漂亮时,你应该说:_____( )
A.Here you are! B.Your room is nice!
18、如果你想吃鱼肉,你可以说:
A. Show me the fish.
B. Have some fish.
C. I'd like some fish.
19、当Jack想在博馆拍照时,管理员说:( )
A. No food.
B. No swimming.
C. No cameras.
20、“指向门”应该说: ( )
A.Point to the door. B.Point to the pen. C.Point to the window.
21、判断画线部分发音是(T)否(F)一致。
【1】start city ( )
【2】zoo nose ( )
【3】mouth mother ( )
【4】ship she ( )
【5】breakfast ground ( )
【6】hour house ( )
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