2024-2025学年（下）期末丽江二年级质量检测语文

1、照样子，写词语。

例：甜滋滋：________、________、________

例：很多很多：很_____很______、很______很______、很______很______

2、填写量词。

一（______）大象   一（______）墙   一（______）柱子   一（______）大称

一（______）大树   一（______）肉   一（______）办法   一（______）船

3、我会填空。

1．“煎”“蒸”“煮”都是________部，这些字的意思与________有关。

2．“腰”“股”“脾”都是________部，这些字的意思与________有关。

4、反义词。 

简单——（________）   舒服——（________）   周围——（________）

尽情——（________）   笨拙——（________）   清醒——（________）

5、生字扩词

湖( )( )                       莲( )( )

穷( )( )                       荷( )( )

绝( )( )                       含( )( )

岭( )( )                       吴( )( )

6、拼一拼，写汉字。

xiū xi               mín zú             zhōu wéi         shì jiè

7、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

8、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）

【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）

【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）

【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

9、给字词治病。（先找到病人，再诊断出病因，最后医治。）

想像（ ） 石快（ ） 闻明中外（ ） 奇形怪壮（ ）

10、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（______）

2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。   （______）

3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。  （______）

4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（______）

11、下面是有关椰果王果粒饮料的介绍，仔细阅读下面的产品信息，按要求完成练习。

椰果王果粒饮料

净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国

配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]

贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存

【1】下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（   ）

A.椰果。 B.白砂糖。

C.食用香精。 D.玉米粉。

【2】从上面的信息中，我们不能找到的内容是（   ）

A.产品名称。 B.配料表。

C.贮存方法。 D.生产厂家。

【3】判断下面做法是否正确。

①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。（______）

②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。（______）

12、阅读短文，回答问题。

当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（   ）试着排成长颈鹿。（   ）是棕榈树，（   ）试了试排成玫瑰，（   ）才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。

石头简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。

风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。

那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】选一选，在短文中的括号里填入表示先后的词语。

最后   然后   先   又

【3】星星聚集排列成__________，石头学会了__________，风发现了__________。

【4】读短文中画“___”的句子，你明白了什么？（   ）

A.每种事物都有自己的特点，不能互相代替。

B.世界是丰富多彩的。

13、阅读

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】文中出现的动物有________、________、________、________。

【3】把文中写“天上”的句子抄下来。

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【4】读了短文，你的感受是：_______________

14、五、阅读训练。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了

那里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在那里。

【1】给下面的词语找近义词

温暖——（_________） 四处——（________） 寻觅——（________）

【2】“那里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在那里。”这句话的意思（   ）

A. 雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B. 在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

15、阅读课文《动手做做看》选段，完成练习。

伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”

朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。

【1】伊琳娜为什么生气？

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【2】朗志万这样做的目的是什么？

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【3】从这个事情中你明白了什么道理？

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16、照样子，补充下面句子。

例：他在田边焦急地转来转去。

（1）他_______说：“我终于把这道题算出来了。

（2）老师_______对我说：“你来回答这个问题吧。

17、照样子，写句子。

例：天上的云

一团一团的

好像巨大的棉花糖

1.地上的花

________

好像________

2.天上的雪花

________

好像________

18、把下面的句子补充完整。

1．我吃过酸溜溜的___________，软绵绵的__________，香喷喷的________。

2．______很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏，所以古人把它当作________。

3．我知道的中国美食有_________、________、_________。

19、按要求写句子。

1．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（用加点词写句子）

__________________________

2．很久很久以前，当世界年纪还小的时候，___________________。（补充句子）

3．那回忆多么美好，又那么遥远……（用加点词写句子）

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4．最后一个太阳躲进了大海里。（把句子写得更具体些）

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20、看图写话。

仔细观察图片，图片上都有谁？他们分别在干什么？请简单写几句话。

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