1、在加点字正确的读音上面打上“√”。
朗(lǎng nǎng)读 镜(jìn jìng)面怀疑(yí nínɡ)
2、给加点字选择正确的读音。( )
①hǎo ②hào
我的爱好( )是画画,所以我好( )想天天都有美术课。
A.①②
B.②①
3、《我爸爸》的作者是( )国著名绘本作家安东尼·布朗。
A.美
B.法
C.英
4、选择正确的答案,把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里,出现的人物有爷爷,有约瑟,有妈妈,还有( )
A.叔叔 B.小老鼠一家 C.舅舅一家
5、想一想,写一写。
口—(________)(________)(________)
辶—(________)(________)(________)
6、读拼音,写词语。
yīnɡ gāi mínɡ zi tái jiē zhàn zhe
( ) ( ) ( ) ( )
7、填上意思相反的词。
无(________) 矮(________) 南(________) 慢(________)
8、我会解释加点的字。
春眠(_______)不觉晓(_______),处处闻(________)啼(_______)鸟。
离离(_______)原上草,一岁一枯(_______)荣(_______)。
9、我会照样子加偏旁变成新字,再组词。
例:青+(氵)→(清)(清水)
寸+(____)→(______)(______) 白+(____)→(_____)(____)
几+(____)→(____)(____) 田+(_____)→(____)(_____)
10、写出下面大写字母相对应的小写字母。
B___ D____ F____ E___ Q____ H____
Y____ N____ L____ I____ M____ G____
11、我眼中的四季的特点:
春:天气暖、_____、______、______
夏:太阳晒、_____、______、______
秋:枫叶红、_____、______、______
冬:北风吹、_____、______、______
12、我会写。
冷 长 老 前 开 慢
( 热 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、写字有方法。我能把字抄写正确。
14、看拼音,写词语。
huǒ bàn zhāo hu zhuō chóng yǐ jīng
gāo xìng bìng rén yī shēng fēi cháng
15、认一认,连一连。
G I 踢 羽毛球
I l 打 足球
L q 掰 河
Q g 拔 玉米
16、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
17、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
18、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(______)
2.小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(______)
3.小鸡会游泳,鸭子也会游泳。(______)
19、我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!
【1】根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号)
①走 ②跳 ③飞 ④游
【2】下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
【3】荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
【4】雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。
【5】你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:________。
20、读一读,做一做。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】照样子写词语。
笑嘻嘻 _____ _____
游来游去 _____来_____去 ____来_____去
【2】把小鱼儿说的话在文中用“___”画出来。
【3】我能写一写。
下雨时,小兔子说:“荷叶是我的________。”
21、快乐阅读,回答问题 。
小蚂蚁飞上天
花丛中,有一只叫乐乐的小蚂蚁。它十分想上天去旅(lǚ)行,可是它不会飞,怎么办呢?
蒲(pú)公英说:“别着急,我来帮(bānɡ)助(zhù)你。”
小蚂蚁抱着蒲公英的种子,风儿一吹,它就和种子一起飞呀飞呀,飞上了蓝天。
一阵风吹过 ,小蚂蚁抱着蒲公英飞得更高了。
小蚂蚁在天上看呀看,看见自己的家变得越(yuè)来越小。小鸟在它身旁飞来飞去,它们叽(jī)叽喳(zhā)喳地唱着歌,好像在说:“欢迎(yínɡ)你,欢迎你!”
小蚂蚁在天上看呀看。大地一片绿色,一座座房子就像一只只大蘑(mó)菇(gu),多么可爱呀!
小蚂蚁终(zhōnɡ)于飞上了天,它看呀看,感到十分幸(xìnɡ)福(fú)和快乐。
【1】小蚂蚁是怎样飞上天的,短文哪句话告诉我们了?请你用“ ”画出来。
【2】照样子,写一写。
(一座座)房子 (一只只)大蘑菇 ( )金鱼 ( ) 荷花
【3】我们在字典中怎么查到短文中的“抱”字呢?应先从字典中的“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母 (D B R) ,再找到音节 (bao dao pao),看看它在哪一页。字典里有好几个和“抱”长得很像的字,这些字可以和它上面的哪个字连起来组成词?请你照样子,连一连。
怀 吃 快 鞭 书 水
跑 抱 饱 包 炮 泡
【4】蚂蚁大学最有学问的当当老师,想请小蚂蚁乐乐把自己在天上的见闻(wén)分享(xiǎnɡ)给蚂蚁王国的伙伴们,就发了一个通知。
读了这个通知,元元知道:当当老师邀请蚂蚁王国的 _________ (谁)去_________ (哪儿)听 ________(谁)讲故事。当当老师让大家集合的时间是 _________________ 。
【5】小蚂蚁飞上了天,感到十分幸福和快乐。你什么时候最快乐?为什么快乐呢?请你写一写吧!
22、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
(看看图)这是什么时间?图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么?
(用用词)同学 开心 谢射你 互相帮助
(动动笔)
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