甘肃陇南2025届一年级语文下册二月考试题

1、我能把不是同一类的词圈出来。

（1）桃花   杏花   浪花   梨花

（2）布谷   蜜蜂   燕子   海鸥

（3）土地   柳树   嫩芽   小草

2、给多音字选择正确的读音。

①háng   ②xíng

爸爸在银行（ ）工作，他每天步行（   ）上班。（     ）

A．①②

B．②①

3、“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（ ）

A．语言描写

B．心理描写

C．动作描写

4、

（1）小松鼠长（zhǎnɡ  chánɡ)着一条长（zhǎnɡ  chánɡ)长的尾巴。

（2）望着(zhe  zháo）窗外的大雨，奶奶心里很着(zhe  zháo）急。

（3）听音乐（lè  yuè )是一件很快乐（lè  yuè )的事。

（4）他干(ɡàn   ɡān)活穿过的衣服很干(àn   ɡān)净。

5、照样子，写词语。

1．例：安静 安安静静

__________ _________ _______ _________

2．例：青青的草地

绿绿的__________   胖乎乎的__________

3．例：偷偷地跟

静悄悄地__________   着急地__________

6、日积月累。背一背，填一填。

1．小葱拌豆腐，__________________。

2．芝麻开花，__________________。

3．早晨下雨当日晴，__________________。

4．蚂蚁搬家蛇过道，__________________。

5．读万卷书，__________________。

6．平生不敢轻言语，__________________。

7、给下面的字加偏旁组成新字写下来，再组词。

例：白（怕）可怕

艮（____）____________   包（____）____________

青（____）____________   也（____）____________

8、照样子，填空。  

（1）例：（荡)来（荡)去     ________来________去  

（2）例：(踢)足球     ________故事  

（3）例：弯弯的（小路)     美丽的________

9、比一比，再组词。

过( )   种( )   样( )   伴( )

村( )   和( )   羊( )   半( )

10、读拼音，写词语。

sī  xiānɡ（_____）  ɡāo  xìnɡ（_____）  wǎn shanɡ（____）   jié  rì（_____）

nà  me（_____） zhēn  hǎo（_____） hónɡ  dòu（_____） wài  chū（_____）

11、词语填空。

（________）的果实   （________）的鸽子 （________）的广场 

（________）的草坪   （________）的雪景 （________）的棉花

（________）的葫芦藤  （________）的小花 （________）的苹果  

（________）的小鸟   （________）的杨树   （________）的小路  

（________）的老师   （________）的草原   （________）的蓝天

12、比一比，再组词。

往____　 　舌____　 种____

住____　 古____　 　钟____

已____　 　办____　 　块____

己____　 为____　 　快____

13、读拼音，写词语。

shuō huà zuò xià lián máng yǐ jīng

fēn zhōng bàn fǎ kuài lè táo shù

14、看拼音，写词语。

xuě huā shuāng fāng zǒu guò shēng qì

méi yǒu qíng tiān   qiū fēng zhè yàng

15、我能把古诗的上下句连起来。

小娃撑小艇，                       浮萍一道开。

不解藏踪迹，                       偷采白莲回。

泉眼无声惜细流，                 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，                 早有蜻蜓立上头。

16、下面的句子意思正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。

（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（ ）

（2）没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。（ ）

（3）太阳能发光、能发热，是一个大火球。 （ ）

（4）能发光、发热的大火球就是太阳。 （ ）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）

2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）

3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）

4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）

18、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______

19、开心阅读站。

小猴过生日

这一天，小猴过生日，森林里张灯结彩，非常热闹。

闹邻居们送来很多礼物，祝贺小猴生日快乐。蚕姑娘送来了。自己用丝织的衣服。小猴说：“谢谢你”！

蜜蜂送来了一瓶自己酿的蜜糖。小猴说：“谢谢你”！

老鼠送来了偷得一大瓶桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不能收你的礼物。老鼠灰溜溜地走了。

【1】小动物分别给小猴送来了______件生日礼物。分别是：_______、_______、_______。

【2】小猴收下了谁的礼物？在文中用“ ”画出小动物的名字来。

【3】小猴为什么不收老鼠的礼物呢？

_______________

20、阅读短文，完成作业。

“没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？”松鼠们叽叽喳喳地说着。

对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。

春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵棵挺拔的小松鼠。

将来，这里会是一片更茂密的松树林。

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】照样子，写词语。

叽叽喳喳 _______ _______ _______

【3】用“_____”画出小松鼠的主意，用波浪线画出将来这里会是什么样子？

21、兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的，它的尾巴很短，圆圆的像小绒球。

小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。

兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。

1．我会填： 兔子的耳朵（   ） ，眼睛是 （   ），鼻子头有 （       ），嘴巴是（   ） 瓣的。它的（   ）  

摸起来软绵绵的，它的 （   ）很短，（   ）像小绒球。

2．从哪里可以看出兔子很机灵，用 “ ”画出来。

22、看图编故事。

仔细观察这四幅图，看看每一幅图中的小兔子在干什么？把你看到的想到的编成一个小故事，写下来。