黑龙江双鸭山2025届三年级语文下册三月考试题

1、写出下列加点词语的反义词。 

1.有的长，有的圆，有的硬。( )( ) 

2.大片的天空，蓝了。( ) 

3.蓝——得——透——明！( )

2、 读一读，给加下划线的字注音。

宠物(   )   解释(   )       残疾(   )

询问(   )      若无其事(   )   长辈(   )

3、我会看拼音写词语。

hǎi xiá   rè nao jiē dào qián cái bèi ké

（_______） （_______）   （_______） （_______） （_______）

4、我会看拼音,写词语。

mín zú   tái wān   lóng zhōu rè nao 

（ ）  （   ）  （ ）  （ ）

bèi ké shāo kǎo jiǎ gǔ wén jī ròu

（ ） （   ） （ ） （   ）

5、写出加点词语的反义词。

1．房间里的灯开着。（_______）

2．教室里非常安静。（_______）

3．肉烤的时间太长了，吃起来硬邦邦的。（_______）

4．这瓜没熟，吃在嘴里感觉有点苦。（_______）

6、读拼音，写词语。

fēn fānɡ yīnɡ ɡāi   línɡ shēnɡ tuō qǐ

shènɡ lì ruò xiǎo   pāng tuò xià tiān

7、判断下列说法的对错。

【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )

8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____

【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____

【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____

【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____

9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）

【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）

【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）

【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）

【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）

10、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”。   （______）

（2）“闯”字的部首是“马”。   （______）

11、课内阅读

喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。

【1】在宇宙飞船里，航天员怎样才能喝到水？在文中用“_____”画出来。

【2】在太空生活中，把盛水的普通杯子倒过来，水不往下流是因为________________。

【3】我还知道的太空生活趣事有______________________________。

12、阅读 

我有一大把彩色的梦，

有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，

一打开，就在白纸上跳蹦。

……

在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

【1】请从选文中找出下列词语的反义词。

短(　　　)　　软(　　　)

黑(　　　)        合上(　　　)

【2】选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。

【3】用“有的……有的……有的……”写一句话。

______________________________________

【4】葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？

_____________________________________

13、课外阅读

小老鼠赏花

春天到了，山上开满了五颜六色的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。

走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起！”小老鼠连忙说。

蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来欣赏。”

小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

急忙（________） 感激（_________） 保持（________）   暖和（_________）

【2】在“□”里填入正确的标点符号。

【3】“着”用部首查字法应查（   ）部，用音序查字法应查（ ）。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读（zháo zhe）,用“√”勾出。

【4】小老鼠为什么而感动呢？请用“   ”划出相关的句子。

14、阅读短文，回答问题。

真想变成大大的荷叶

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：

想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上；

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……

【1】在括号里填上恰当的量词。

一（  ）绿叶 一（  ）小鱼 一（  ）蝈蝈 一（  ）大伞

【2】夏天来了，“我”想变成什么？用“____”在诗歌中画出来。

【3】“我”想变成大大的荷叶是因为（   ）。（多选）

A. 可以让小鱼在荷叶下嬉戏

B. 可以让雨点在荷叶间唱歌

C. 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭

【4】如果是你，你想变成什么事物？快来写一写吧。

______________________

15、读一读，完成练习。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”

小松树听了，惭愧地低下了头。

【1】小松树长在（______），大松树长在（______）。

A．山上   B．山下

【2】文中画“________”的部分表现了小松树（   ）的特点。

A.长得高，也很谦虚 B.自大，目空一切

【3】小松树比大松树看得远是因为（   ）。

A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了

【4】听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。

_____________________________________

16、照样子根据括号里的提示，用“．”标出朗读重音。

例：他在田边焦急地转来转去。（强调他在田边转来转去时的心情）

1．小伙伴伤心地哭了起来。（强调小伙伴哭时的心情）

例：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。（强调羊再次少了一只）

2．第二天，程筝又去游乐场玩了一天。（强调再次去游乐场玩了一天）

17、照样子，把两句话合并成一句话。

例：蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘换上新衣裳。

蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。

1.蚕姑娘脱下了黑衣裳。蚕姑娘变成了黄姑娘。

_____________________________________________________

2.我们乘车到郊外去。我们去看桃花。

_____________________________________________________________

18、照样子，写比喻句。

1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

________________，像____________________

2．天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

________________，好像____________________

19、照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球、炙烤着大地。

____________像____________，____________。

（2）雨从云里落下来，滴进泥土里。

____________从____________，____________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

____________极了，____________。

20、看图写话。