1、给下列加点字注音。
老鹰(______) 灵(______)活 丛(______)林
孔(______)隙 灰雀(______) 锦(______)旗
茁(______)壮 荆(______)棘 繁(______)荣
油腻(______) 沟渠(______) 小巷(______)
平稳(______) 敏(______)感 缺(______)点
2、 比一比组词。
睛(________)迷(________)路(________)
晴(________)米(________)露(________)
怜(________)忙(________)架(________)
令(________)芒(________)驾(________)
3、看拼音,写词语。
suǒ yǐ xí tí yǎng yù nǔ lì
( ) ( ) ( ) ( )
4、模 仿 舞 台。
水淋淋
痛痛快快
5、看拼音写词语。
yí cè yán shí lù dì hòu hòu
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo zàng shān chuān pā xià páo gēn wèn dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
6、拼拼读读,写词语。
7、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
8、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
9、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
10、口语交际。
课堂上,同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中,出现了以下几种情况。请你判断,哪些是良好的交际习惯?在括号里打“√”或“×”。
【1】小华说:“同学们,借阅图书,要按时归还呀。”(______)
【2】小玲认真听小华说完了,接着说:“我们要爱护图书。”(______)
【3】小兰没听清小玲说的话,问道:“请你再说一遍,好吗?”(______)
【4】小明和小虎争抢着说自己的想法,谁也不让谁。(______)
【5】小红一直不说话,不发表意见。(______)
11、读短文,我会回答问题。
固执的小猴
“厚厚的云彩里藏了什么好东西?”夜里,小猴跳跳仰望星空,自言自语。
他感到好奇,于是找来一个长长的树藤(téng)梯子,向上爬呀爬。一片云朵飘浮在半空中,跳跳伸出手在云朵里掏呀掏,居然摸到了两粒硬硬的东西。“啊,两颗白色的豆豆!”。跳跳兴奋地叫了起来。一股香味飘出,跳跳舔(tiǎn)了舔,豆豆像草莓果冻一样甜。他忍不住又掏起来。“跳跳,不要乱拿!”他的朋友小鸟叽叽喳喳叫着,急急忙忙飞过来,“这是老鹰的花蜜豆豆,老鹰知道不会饶(ráo)了你的!”
“我再吃两颗。”跳跳不舍得走。他摸呀摸,又摸出两颗豆豆来。“别吃了,老鹰就要回来了!”小鸟再次提醒他。可是,跳跳还是没有理会小鸟的劝告。
突然,老鹰飞过来了。他张开尖嘴,朝梯子啄(zhuó)去。跳跳在梯子上晃来晃去,快要抓不住了。小鸟趁机扇(shān)动翅膀,从老鹰的眼前飞过,老鹰眯了眯眼睛,停下了动作。跳跳抓住时机爬下梯子,回到了树上的房子里。“太危险了!”跳跳躲进房子里害怕地想:“我真不应该乱拿别人的东西,更不应该那么固执,不听小鸟的劝告。”
【1】读文中画“ ”的句子时,应该读出( )的语气。(填序号)
A.害怕
B.兴奋
C.好奇
【2】读了文中画“﹏﹏﹏”的句子,我猜“固执”的意思是_______________。
【3】读一读,比一比,哪个句子好?为什么?填空。
① 他的朋友小鸟叽叽喳喳叫着,急急忙忙飞过来。
② 他的朋友小鸟飞过来。
我认为第_____句话写得好。因为它写出了小鸟_______的心情。
【4】读了短文,我明白了( )(填序号)
A.过于固执,不听朋友的劝告,会影响朋友之间的友谊。
B.不要随便拿别人的东西,不要太固执,要善于听取别人的建议。
12、阅读拓展
春天来了
温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。
春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美,屋内也别有意趣。我卷起窗帘,打开窗。阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……
春天的一切都使我身心舒畅。
【1】写出文中加点词语的近义词。
温暖—( ) 飘荡—( ) 舒畅—( )
【2】“我”喜欢春天,因为____________________。
【3】读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?大胆想象,补充句子。
___________从窗外___________,___________;___________从窗外___________,___________。
13、阅读短文,完成练习 。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
【1】短文有______个自然段。
【2】照样子写词语。
整整齐齐(___)(___)
【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:(___)。后来喜鹊看到大雁,它想:(___)。
【4】读了本文,你明白了什么道理?
________________________________________________
14、读一读,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。他把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】“吹”字用部首查字法,先查_____部,再查_____画。用音序查字法,先查音序_____,再查音节。
【2】用“√”选择括号中正确的读音。
【3】“漂亮”的近义词是______________,反义词是_____________。
【4】白云吹成的小白兔长什么样子?用“”画出来。
【5】太阳娃娃把白云吹成了______、______、______和_______。
【6】太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写。
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15、认真阅读短文,再完成练习。
小刺猬找食物
小刺猬肚子饿了,出去寻找食物。
他来到一片树林里,看见了几个色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。他想:这么漂亮的蘑菇,炖汤一定很有营养,就摘了几个。
他继续走,来到一个菜园里,看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实,红得像团火。他想:这么漂亮的果实,生吃一定很甜美,也摘了几串。
小刺猬来到果园里看见果树上结满了又大又红的果实好像挂了一树的红灯笼他用力一摇,果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚,背上就扎满了红红的果子。
小刺猬高高兴兴地回家了。
【1】请你标一标,短文共有_________个自然段。
【2】在短文的“”里填上合适的标点符号。
【3】“滚”用部首查字法查______部,除部首有_____画。“滚”字在字典中的意思有:①旋转着移动 ②把水煮开 ③走开 ④很,特别,在短文中加点的“滚”字应选第( )个意思。
【4】我发现,“肚”“背”都有_________,说明它们与_________有关。这样的字我还认识_______、_______等。
【5】色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。
仿写:________,___________
【6】小刺猬来到了 → → 找食物。
我知道,小刺猬找到的食物是蘑菇、 和 。这些食物里,有一些是小刺猬不能吃的,比如 ,因为 。
16、我会照样子写句子。
1.你把铅笔借给我用一用,行吗?
____________________,行吗?
2.如果你愿意和好,就放一只风筝吧!
____________________________吧!
3.她一边唱歌一边跳舞。
____________________________。
17、口语交际。
小红不小心踩了一下小丽,她应该怎么给小丽说呢?
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18、用加点的词仿写句子。
1.大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
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2.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
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3.卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
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19、口语交际。
右图中,鼠小弟想请爷爷陪他去公园玩,结果被爷爷拒绝了,你知道为什么吗?如果你是鼠小弟,你会怎么说?
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20、最后,妙妙还画了一幅画,观察图画,下图画的是哪个传统节日?你是怎样度过的?
【词语提示】穿新衣 放鞭炮 贴窗花 高高兴兴 热热闹闹
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