海南文昌2025届三年级语文下册三月考试题

1、把下列诗句补充完整，再做练习。

赋得古原草送别

（唐）白居易

离离（____）（____）（____），（____）（____）一枯荣。

野火烧（____）（____），（____）（____）吹又（____）。

这首诗赞美了_________。（①春风的温和；②小草顽强的生命力）。

2、照样子，写句子。

例：小熊走在草地上。

小熊走在松软的草地上。

1.红红走过小木桥。

2.丁丁买了一枚纽扣。

例：胖胖熊拿着礼物。

胖胖熊小心地拿着礼物。

3. 冬冬跳起来。

4. 小鸭子游过去救小公鸡。

3、照样子，写词语。

东倒西歪（意思相反）___________ ___________  ___________

七零八落（含有数字）___________ ___________  ___________

4、比一比，组成词语。

波（______）   郊（______） 橡（______） 桌（______）

坡（______）   校（______） 像（______） 卓（______）

5、写出下列词语的近义词。

舒服——（___） 

采集——（___）

6、写一写，再美美地读一读。

夕阳像一个美丽的小gū niang ，小红彤彤的，gé wài yǐn rén zhù mù。她好像不yuàn yì 离开这rè nào 的shì jiè 慢慢地向下坠。但是，为了明天能更加jīng shén 地来上班，她还是liàn liàn bù shě 地去xiū xi 了。

7、判断

【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________

8、生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√，不恰当画上×。

(1) 我又不是故意的。　　　　　　　　 　 　　（____）

(2) 对不起，我不是故意的。　　　　　 　 　　（____）

(3) 把你的笔借给我用一下。　　　　　 　 　　（____）

(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？   （____）

9、理解课文判断正误。

1．大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（______）

2．兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（______）

3．大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。   （______）

4．大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （______）

5．这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。   （______）

10、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

11、阅读选文，回答问题。

刺猬理发

一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软、光滑，也没有那种黄黄的美丽的颜色。 于是他决定找理发专家猴子商量个办法。 

他来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光，然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上，刺猬回到家里，对着镜子前看后看，一身绒毛金黄发亮，他十分满意。   

“啊，太阳下山了。”刺猬的肚子饿了，他便来到村边的瓜园里偷瓜。往日，这是很容易的事，他只要就地一滚，身上的硬刺就可以把瓜扎上，可是现在却毫无办法，他还没学会用爪子摘瓜呢！平时拿他毫无办法的看园狗，这下可来了报复的机会，冲上去，一口就把他咬死了。

【1】照样子，用画线字写句子。

  他只要就地一滚，身上的硬刺就可以把瓜扎上。 

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【2】猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上，刺猬感觉怎么样？请用“——”画出来。

【3】看园狗为什么把刺猬咬死了？

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【4】读了这个故事，你受到什么启发？

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12、课外阅读。

蜗牛的奖杯

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意扬扬。他成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道他是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

【1】蜗牛原来长着____________，能在空中_______________。现在，蜗牛只能在地上____________。

【2】蜗牛得了飞行冠军后是怎样做的？用“ ”在短文中画出来。

【3】蜗牛为什么不能飞翔了？（　　）

A．因为蜗牛得了冠军，整天得意扬扬。

B．因为蜗牛成天躲在奖杯里，生怕奖杯被偷走。

C．因为蜗牛和奖杯粘在了一起，翅膀也退化了。

【4】你想对再也不能飞翔的蜗牛说些什么？

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13、阅读短文， 回答问题。

“枇杷”和“琵琶”

从前，有个纨绔子弟，自幼好吃懒做，不好好念书。长大以后，常因写错字闹笑话。

有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸，挥笔在上面写了几个字。写完后便要招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看，扑哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个，将“枇杷”误写成“琵琶”。妻子为此在这几个字后面题了一首打油诗：

枇杷并非此琵琶，只怪当年识字差。倘若琵琶能结果，满城箫鼓尽飞花。

这个纨绔子弟看过妻子的题诗，羞了个大红脸。

由此我们知道“枇杷”和“ 琵琶”读音相同，都读“pí pa”，但“枇杷”是一种水果，而“琵琶”则是一种弦乐器，意义和写法完全不同。

【1】写出下列词语的近义词。

从前——______ 意义——______

【2】妻子在纨绔子弟写的错字后面题了一首打油诗，找出来，写在下面的横线上。

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【3】读了这篇短文，你想说什么？

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14、课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

【1】选文中那匹“出色的马”指的是__________________。

【2】妹妹得到这匹马时的动作是   ,心情   。这说明了   。

【3】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?

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15、课外阅读

胖乎乎的小手

全家人都喜欢兰兰画的这张画。

爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,她问爸爸:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!”

妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”

兰兰明白全家人为什么都喜欢这张画了。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,会帮你们做更多的事情!”。

根据短文内容填一填。

(1)兰兰胖乎乎的小手帮家人做过很多事情:帮妈妈   、帮爸爸   、

帮姥姥   。

(2)开始,兰兰不明白   。后来,兰兰明白了,并表示要用这双手   。

16、照样子，把下面句子换个说法，意思不变。

例：一根小草把他的手指划破了。

他的手指被一根小草划破了。

1.我们把教室布置得漂漂亮亮的。

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2.他把油门加足了，汽车飞快地奔驰。

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3.老师把生病的小明送回家。

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17、按要求完成练习。

1.例：月亮挂在天空中。   月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像_______________________________________________。

2.连词成句，并加上标点符号。

美食   有名的 一道   鱼香肉丝 是

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3.例：衣服被明明弄脏了。  明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

__________________________________________________。

4.妹妹一会儿____________________，一会儿______________________。

18、小强正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小强，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

(1)你听出了刘阿姨说话的意思是:_________________

(2)如果你是小强，应该这样回答刘阿姨: ___________

19、用字组词，再造句。

楼（   ）

物（   ）  

20、我来露一手。

如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（不会写的字可用拼音代替）