1、照样子,在括号里填上合适的动词。
例:(逗)松鼠
(_____)野果 (_____)蘑菇 (_____)星星
(_____)龙舟 (_____)蜻蜓 (_____)夕阳
2、我会积累各种词。(照样子写一写)
一(棵)树 一(______)围巾 一(______)竹竿 一(______)古诗
蓝蓝的天空 (_________)的草坪 (_________)的泥塘 (_________)的蝴蝶
立刻----马上 丝绦----(_______) 傍晚----(_______) 格外-----(_______)
自言自语 _________ __________ _________
3、在括号里填上合适的量词。
一(____)池塘 一(____)翠竹 一(____)镜子
一(____)秧苗 一(____)石桥 一(____)红旗
一(____)大刀 一(____)花生 一(____)汽车
一(____)飞机 一(____)蚂蚁 一(____)种子
4、在课文中找出下列词语的近义词或反义词
近义词:
踪迹—(_________)
寻觅—(_________)
奉献—(________)
到处—(________)
反义词:
弯---- (________)
寒冷---- (________)
年轻—(________)
浑浊—(________)
5、句子乐园。
【1】是 的 我国 春节 节日 传统 (连词成句并加上合适的标点。)
【2】小蝴蝶在花丛中___________。(补全句子。)
【3】端午节要吃粽子啊 (给句子标上合适的标点。)
6、读拼音,写词语。
zhēn pǐn lì liàng shuāng shǒu
xǔ duō huò dé jié chū
7、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。(_________)
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。(_________)
【3】小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。(_________)
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。(________)
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。(_________)
8、判断对错。对的打“√”,错的打“×”
【1】北极星永远高挂在南方。 (____________)
【2】中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。 (____________)
【3】阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。 (____________)
【4】雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一边是南方,化得陧的一边就是北方。 (____________)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。(________)
【2】我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。(_______)
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。(________)
【4】“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。(________)
【5】《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。(________)
10、想一想,判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头,所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了,还认真地栽树,我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
11、阅读短文,回答问题。
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”
【1】短文共有(____)个自然段,第一自然段有(____)句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词。
马虎——(______) 说谎——(______)
【3】每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?
______________________________________________________________
【4】每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?
______________________________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
晚 霞
太阳是世上万物的母亲。
为了看望自己的儿女,她从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了山,映红了水,也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见!太阳妈妈,晚安!”路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想些什么。
【1】文中,“她”指_______________, “红头巾”指_______________。
【2】文中表示声音的词语有____________ ,我还能写出两个表示声音的四字词语:_____________ ______________。
【3】“依依不舍”的意思是_________________________。
【4】向日葵此时在想些什么呢?发挥想象写一写。
________________________________________________________。
13、读故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、菽等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒-70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,写成《神农本草经》,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”,这种草有毒,他还没来得及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】人们称炎帝为“神农”的原因是___________________________。
【2】神农对人类的贡献有(多选) ( )
A.发现“五谷”。
B.制作农具,教人们耕种和收割。
C.发现治疗疾病的各种草药,配成药方,写成《神农本草经》。
【3】神农是怎样尝百草的?用“~~~~~~~”在文中画出来。
【4】神农是一个__________的人。
A.团结友爱 B.英勇不屈
C.为了人类不怕牺牲
14、课外阅读。
小狐狸送被子
小狐狸在家里看着窗外下着大雪,心里想:下雪了,其他小动物一定很冷。他要给小动物送一床棉被。
他看见一只青蛙,赶紧对青蛙说:“小青蛙,下雪了,你一定很冷,我送你一床棉被吧!”小青蛙说:“谢谢你,我要在洞里冬眠了,用不上这床棉被。”
他又看见一只小松鼠,于是对小松鼠说:“我把棉被送给你吧。”小松鼠说:“谢谢你,我换了厚厚的毛,而且窝里很暖和。鸡妈妈家里有一群刚出生的小鸡,你把棉被送给他们吧!”小狐狸听了,急忙向鸡妈妈家跑去。
他跑到鸡妈妈家,把棉被送给了小鸡们。鸡妈妈感激地说:“谢谢你,小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。
【1】根据短文内容,填上恰当的词语。
一( )小松鼠 一( )棉被 一( )刚出生的小鸡
【2】下雪了,小狐狸要给小动物送______________。
【3】小青蛙和小松鼠为什么不要小狐狸的棉被?请在文中用“ ”画出来。
【4】小狐狸最后把被子送给了________。
【5】你认为小狐狸是一个怎样的孩子?
__________________________________
15、读短文,完成练习。
凉爽的秋风溜进树林,抱住大大小小的树摇晃。一片片树叶,从大大小小的树上飘下来,有圆形的、巴掌形的和马齿形的。有的穿着红衫,有的穿着黄衫,有的穿着橙色的衣服,有的穿着紫红色的衣服。
【1】文中的AABB式的词语是:__________________。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的秋风 ______的衣服
【3】一片片飘下来的树叶都有什么形状?用“____”画出来。
【4】一片片飘下来的树叶都有什么颜色?用“﹏﹏”画出来。
16、我会照样子给加点的词语造句。
1.她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?”
惊奇:_______________________________________________________
2.大家在一起快活地蹦啊跳啊。
快活:______________________________________________________
17、把下列句子补充完整。
1.学校花坛里_________。
2.公路两边_____。
3.夏天来了,她在____,她在____,她在_____。
18、口语交际。
你的理想是什么?和大家分享一下。并给大家说说为什么?
______________________________________________________________
19、你在生活中见过“雷锋”吗?这位雷锋做了什么事情?写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
20、写话
仔细观察左侧的图片,根据图片的内容展开丰富的想象,这些可爱的孩子在做什么?怎么玩的?结果怎样?用上以下几个词语把这件事写下来吧!注意把句子写通顺,字迹写工整,不会的字可以用拼音代替。别忘记根据图片,为故事拟定一个题目哦!
下午 刚开始 过了一会儿 天黑了
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