1、按课文内容填空。
(1)《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的_______和放学后孩子们_____的情景,表达了诗人对春天的________之情。
(2)老师——绿叶在风里沙沙,那是________,帮您___________ 。
老师——满树盛开的花儿,那是________,感谢您____________ 。
(3)《神州谣》以“三字经”的形式展示了祖国的______和_____,表达了作者对祖国的____和____之情。
(4)十二生肖我会填:子鼠、___、寅虎、___、辰龙、巳蛇、_____、____……我生肖是______。
2、写出带下列偏旁的字并组词。
土_____ ___________
辶_____ ___________
阝_____ ___________
鱼_____ ___________
3、你能仿照“不紧不慢”,写出几个词语?
不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )
4、照样子,写词语
1碧绿 ___________ _____________
2.暖洋洋 _____________ ____________
3.又黑又小 ___________ ____________
4.平平安安 _________ ______________
5、填表。
查加点字 | 音序 | 音节 | 部首 | 除去部部首有几画 |
移动 |
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钻研 |
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花瓣 |
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篇章 |
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敏感 |
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6、读拼音写词语,要求把字写端正。
wēn nuǎn的chūn tiān
过去,yán rè
的夏天迈开jiǎo bù
来了。léi yǔ
过后,打开chuānɡ hu
,qīnɡ xīn
的空气yínɡ miàn
扑来,ɡé wài
舒服,人lì kè
精神起来。
7、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(______)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(______)
【3】“味”的右边是“未”,不是“末”。(______)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(______)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(______)
10、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
11、读短文,回答问题。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那里有一小撮(zuo)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
小狗的的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,四面八方的声音,它都能听到。
大象的耳朵又大又圆,就像两把大蒲扇。炎热的夏天,还能赶走蚊子和纳凉呢!
【1】短文共______个自然段。
【2】短文向我们介绍了____种动物的耳朵,分别是___、_____、______。
【3】大象的耳朵有什么用呢?在文中用“ ”画出有关的句子。
12、快乐阅读,完成练习。
真正的丑小鸭
有一只真正的丑小鸭,斜眼、歪嘴、瘸(qué)脚。但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲,他常歪着嘴说:“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅!”他每天站在河边照镜子,希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。
丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳,天天在河边游泳、捉虫、生蛋,只有丑小鸭不跟大家在一起,他心想:那是鸭子才干的事,我可是要变天鹅的!
时间一天一天地过去了,丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛衣服也破了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
懒(lǎn)惰(duò)——(____) 谦虚——(____)
【2】照样子写词语。
零零落落(AABB) ______ _____
兄弟姐妹(四字属同类)______ ____
【3】补充短语。
____的羽毛 ____的芭蕉扇
____的天鹅 ____的丑小鸭
【4】丑小鸭最初长什么样子?请用“ ”在文中画出有关的句子。
最后又长什么样子?请用波浪线中画出有关的句子。
【5】从哪里地方看出丑小鸭的兄弟姐妹们十分勤劳的?
_________________________________
【6】丑小鸭的梦想是什么?
_________________________________
【7】你想对这只丑小鸭说什么?
_________________________________
13、阅读短文,完成练习。
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
【1】把合适的词语用线连起来。
一条 青蛙 飞过来
一只 鹭鸶 游过来
一只 小鱼 走过来
一群 蜻蜓 跳过来
【2】荷叶姐姐把伞给了__、__、____、__……
【3】请你画一把荷叶姐姐的伞。
【4】想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?
__________________________
【5】你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
__________________________
14、短文阅读。
贾岛骑驴巧“推敲”
贾岛年轻时很有才学,却屡试不中,一气之下,出家当了和尚。
一天,贾岛骑着毛驴去拜访一个朋友。由于出门晚了点,到达朋友住处的时候已经夜深人静。这时,月亮高高地挂在树梢上,鸟儿都进入梦乡了。贾岛使劲推了推朋友家的门,没有推开,刚要举手敲门,又想到这么晚了,别惊扰了旁边的人家,便把手放下了。正当他犹豫不决的时候,恰好朋友开门送客,这才把等候多时的贾岛迎进门。
进屋之后,两人边饮边谈,不觉已是凌晨,贾岛便起身告辞。他骑上毛驴,脑海里又回想起今夜的情景,随即构思出一首小诗,其中有这么两句:“鸟宿池边树,僧推月下门。”但他对里面的“推”字不太满意,便改成“敲”字。吟诵几遍之后,又觉得“敲”字会破坏夜晚的幽静,还是不合适。到底用什么字好呢?他在驴背上反复地思索。
忽然贾岛的毛驴停止不前了,他拾头一看,他的毛驴差点和一匹高头大马相撞。这马上坐着一人,相貌儒雅,气度不凡,原来是正在此地做官的大文学家韩愈。这时,随从们跑过来,把贾岛从驴背上拽下来,押到韩愈面前。韩愈问道:“大胆和尚,竟敢骑着毛驴在大街上横冲直撞,该当何罪?”贾岛赶紧把缘由说了出来。韩愈一听,贾岛为了一个字竟然琢磨了半晚上,倒也难能可贵,就原谅了他。他考虑了一下贾岛的诗,说道:“夜晚到别人家中拜访,用推字显得莽撞,还是用敲字更好一些。”从此,贾岛“推敲”诗句的故事不胫而走,“推敲”也就成了人们潜心炼句的代名词。
(赵桂森 编写)
【1】我能在短文中找到相应意思的词语。
(1)非常难得,事情不容易却做到了,非常可贵。( )
(2)气质和风度不同于一般人。( )
(3)形容事物不需要推行,就迅速地传播开去。( )
(4)乱冲乱撞,蛮不讲理的样子。( )
【2】故事讲了贾岛为了诗句中的_______,差点撞到了韩愈。韩愈爱才,原谅了他,并指点他用“_____”比较好。
【3】这个故事告诉我们( )(可多选)
A.去别人家做客不要莽撞,不要太晚。
B.走在路上,要注意观察,注意安全。
C.在学习过程中,只有反复思考,才能得到最好的答案。
D.在写作文时,要像贾岛这样多修改、多斟酌。
15、阅读
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,清新的空气扑了进来。碧绿的柳树在河岸上舒展着长长的枝条。它经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏(cáng zàng)呢。蜘蛛缓慢地从屋顶、门窗上爬下来,肌在摇篮似的网上……雷雨过后,展现在我们眼前的是一(副 幅)美丽的图画。
【1】圈出括号里使用正确的字和加点字的读音。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
消失——( ) 坚硬——( ) 快速——( ) 丑陋——( )
【3】根据解释,在短文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。( )
(2)精神振作。( )
【4】短文所展现的景象出现在____________。太阳____________了笑脸,清新的空气____________进了家家户户。荷叶上____________着____________的水珠。一只蜻蜓____________翅膀,在池塘边飞来飞去。
【5】用“____________”画出文中描写柳树的句子。
【6】雷雨过后,你还会看到什么美丽或有趣的景象呢?用一两句话写一写。
雷雨过后,__________________________________________。
16、连词成句。
扁豆 我 种上 院子的 在墙根下
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17、造句。
一会儿……一会儿……
__________________
一块儿……
_________________
18、把下列词语连成通顺的句子。
1.树叶 轻轻地 风儿 吹动
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2.光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和
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3.一直 低处 水 往 流
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19、按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)
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2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句)
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3.大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句)
__________________
4.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点词造句)
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20、看图写话。
图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)
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