1、将形容笑的词语补充完整。
眉_____眼笑 _____涕为笑 捧腹_____
2、看拼音,写词语。
jué de(_____) fēn lèi(______) jiān kǔ(______) hài chóng(______) xīn nián(______)
3、读拼音,写字词。
在táo(_______)树林里,我看到一个小gū niang(_______)拿着liǔ tiáo(_______)坐在秋千上来回游dàng(_______)。
4、读拼音,写词语。
dì di(____) yí mǔ(____) yóu xì(____)
fānɡ biàn(____) jiāo xué(____) dǎ sǎn(____)
5、读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(1)春天的郊外,景色异常美丽。(________)
(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。(________)
(3)孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”(________)
(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。(________)
6、根据拼音写词语。
cǎi sè lán tiān jīng líng jié guǒ sēn lín
7、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。(________)
【2】我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。(_______)
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。(________)
【4】“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。(________)
【5】《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。(________)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(______)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(______)
【3】“味”的右边是“未”,不是“末”。(______)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(______)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(______)
10、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
11、课内阅读。
猴子躲雨(节选)
有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”
第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”
第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”
【1】给选文中加点的字选择正确的读音。
【2】选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。
【3】第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。
【4】你想对第一只猴子说些什么?
_______________________________________
12、阅读
孤单的斑鸠
小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wēng):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!”
小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为(wéi)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】文章共有____________个自然段。
【2】喜鹊的优点 ( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
【3】啄木鸟的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
【4】小麻雀的优点( )
A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直
【5】小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,请从文中抄出一句话。
_____________________________
【6】如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?
________________________
13、大象有一对大耳朵,像__________。
我会选一选,把儿歌补充完整。
驴 谁的耳朵长? (______)的耳朵长。
猴子 谁的耳朵圆? (______)的耳朵圆。
狗 谁的耳朵听得远? (______)的耳朵听得远。
14、仔细观察宣传画的示意图,并回答问题。
【1】“每次使用一次性木筷(kuài),就是在吃掉一片森林。”这句话的意思是( )
A.我们每次都用一次性筷子吃饭,饭量很大。
B.因为一次性筷子是由树做成的所以我们应该减少对它的使用,保护森林。
C.我们用一次性筷子吃饭,对身体不好。
【2】这幅宣传画最适合挂在( )
A.停车场
B.餐厅
C.菜市场
15、读儿歌,完成练习。
地球村,人人爱。你植树,我植树,大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。
【1】儿歌中说了_______种爱护地球的办法。有_______、_______和_______。你还有什么好的办法?
_________________
【2】照样子,仿写句子。
你植树,我植树,大地绿起来;
你________,我________,___________起来。
【3】这首儿歌告诉我们:______________。
16、按要求写句子。
1、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。
______________________就像________________。
2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。
______________________如__________一般________。
17、照样子或按要求写句子。
1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。→____________________
2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。
爸爸(______),(______)地向医院跑去。
3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
____________________,好像____________________。
18、仿写句子。
1.例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
_________,因为___________。
2.在括号里填上恰当的词语,使句子更具体,再仿写一句。
蜘蛛织阿织,(________)忙了一个星期,才织完那条(______)的围巾。
仿写:我写啊写,__________,____________。
19、按顺序排一排。
(1)清明节 中秋节 春节 重阳节
_________________________________________________(时间顺序)
(2)兔 马 牛 龙 羊
_________________________________________________(生肖顺序)
(3)今天 明天 昨天 后天
_________________________________________________(时间顺序)
20、我会作文。
仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。
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