1、棉花姑娘的病是谁治好的( )
A.啄木鸟
B.燕子
C.青蛙
D.七星瓢虫
2、“请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。”下列哪种做法不是爱护小青蛙的做法?( )
A.做到不捕杀青蛙,不吃青蛙。
B.把青蛙抓回来,放在鱼缸里养。
C.不乱丢垃圾,保护青蛙的生活环境。
D.制定合理的法律来约束那些伤害青蛙的人。
3、下面哪句诗描写的不是鸡?( )
A.头上红冠不用裁。 B.忽闻岸上踏歌声。
C.一叫千门万户开。 D.满身雪白走将来。
4、选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1.学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
2.明天( )下雨,运动会( )不开了。
3.她( )说得很好,( )从没做到过。
4.( )保护好环境,( )能更好的保护地球。
5、大小写字母,变一变。
L——( l ) M——(_______) R——(_______)
y——(_______) f——(_______) h——(_______)
6、看拼音,写词语。
mǔ qīn chén yì gù xiāng bìng chuáng
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
yuán shuài yī fu dǎ shuǐ jīn tiān
(____________) (____________) (_____________) (_________)
7、根据课文填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“____________,__________。”
2.遥远的新疆,有美丽的_______,_______上盛开着洁白的___________。
8、写反义词。
前(______) 双(______) 静(______) 假(______)
9、写出下面词语的近义词:
拿—— 丢掉——
认认真真—— 明白——
10、认真填一填。
1.“妈”字的笔顺是_____________,第四画是_______,组词是_______
2.“顺”字的笔顺是______________,第五画是________,组词是________
3.“写”字共_____画,第三画是_________,组词是__________
11、会照样子写词语。
荡来荡去(_____)(_____)(_____)
高高兴兴(_____)(_____)(_____)
12、读一读,加上标点符号。
1.我喜欢美丽的校园________
2.你去过北京吗_______
3.公园里的花真美呀________
4.小壁虎爬呀爬________爬回家里找妈妈________
13、比一比,再组词。
流 羽
远
近
留 语
园
进
14、比一比,再组词。
采 角
首
无
菜 用
自
天
15、读一读,连一连。
B l 不解藏踪迹 云深不知处
L b 敏而好学 浮萍一道开
D i 读万卷书 不耻下问
I d 只在此山中 行万里路
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
17、判断题,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。(_____)
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。(_____)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(____)
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。(_____)
【5】“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。(____)
18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《白雪公主》中的新王后外表非常美丽,可是她内心却十分自负,认为自己是全国最漂亮的女人,她不能忍受有人比她长得好看。______
【2】《白雪公主》中王后的仆人将白雪公主带到森林,但他并没有杀公主,而是让公主自己去逃生。______
【3】《白新娘和黑新娘》中,美丽善良的姑娘最后同国王结了婚,她忠实的哥哥也得到了国王的奖赏,变成了一个很富有的贵族。______
【4】《圣母的孩子》中圣母玛利亚带走的孩子长大后成了一个诚实善良的好姑娘。______
【5】《风雪婆婆》中寡妇的亲生女儿既勤劳又漂亮,寡妇格外终爱她。______
19、我会读短文,也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
【1】读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
20、我会读短文,做一做。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向它祝贺。小兔送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。
小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给它看。
小猴想:一定会给我的,我有好玩的就给它玩。.
小兔想:一定会给我的,我有好吃的就给它吃。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,它说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
大家都鼓起掌来,说:“我们过生日也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
【1】第一自然段一共有_______句话。
【2】小羊的生日是________,这一天_______、_______和_______来向它祝贺。
【3】小羊为什么要把第一块蛋糕送给妈妈?用“_____”画出来。
【4】小羊把第一块蛋糕送给妈妈,你觉得它做得对吗?为什么?
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21、阅读理解。
很久以前,这里有一个池塘,池塘边有一只青蛙,它整天“呱呱呱”地吹牛,说它不仅个子大,嗓门高而且很有能耐,它游泳老是第一。甚至说世界上压根儿就没有哪种动物可以与它匹敌。
这一天,青蛙又在池塘边吹牛。正当它吹得起劲的时候,同伴说:“你能够比那只牛还大吗?”
“当然能了!”说完青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”
于是,它就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,它吸呀吸,只听“彭”地一声,把自己的肚皮给撑破了。
(1)短文共有 段。
(2)给短文加个题目。
(3)青蛙为什么会把肚皮撑破呢?
22、写话。
图上画了哪些景物?请写几句通顺的话。
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