云南保山2025届一年级语文下册二月考试题

1、积累展示。

1．____者，天下之结也。　　　　　——《____》

2．失信____。 ——《____》

3．____则大信立。 ——《____》

2、写出下列词语的近义词。

惊奇——( )　忽然——( )

帮助——( )　简单——( )

赶紧——( )　劝说——( )

3、照样子写词语。

牛奶——（ 奶牛 ）   上山——（   ）

图画——（   ）   蜜蜂——（   ）

牙刷——（   ）     水池——（   ）

（   ）——（   ）

（   ）——（   ）

（   ）——（   ）

4、数笔画填空。

 “礼”共__画，第5画是__，组词__。　 　

“原”共__画，第5画是__，组词__。 　　

“局”共__画，第3画是__，组词__。 　　

“叔”共__画，最后1画是__，组词__。

5、 用合适的量词填空。

  一(   )耳朵     一(   )原野      一(   )鲜花

  一(   )小鹿   一(   )村庄     一(   )小鸟

6、看拼音，写词语。

quàn gào míng bai jiào shì jīn pí lì jìn

tú huà rán hòu yuàn yì wáng yáng bǔ láo

7、根据《枫树上的喜鹊》课文内容判断对错。  

（1）喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。   （____）

（2）“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。   （____）

（3）喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。（____）

8、判断题。回忆所学内容，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖里，排名第一的是鼠。（______）

【2】课文《千人糕》，是因为有一千人做糕点，所以才取这个题目名。（______）

【3】在二十四节气中，最后一个节气是“大寒”。（______）

【4】“底”“原”，这是左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（______）

【5】“匹”字第二笔是竖折。（______）

9、判断题

【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______

【3】元宵节时，大街上会有很多人看花灯。______

【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______

【5】十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。______

10、根据所学的课文，判断下列说法的正误。

【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )

【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )

【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )

【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )

【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )

11、阅读短文，完成练习。（12分）

蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓缓（huƒn）地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡下种着许多果树。秋天，果树上结满了红红的苹果，黄澄澄的梨。熟（ sh’）了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼（ lŽng）。啊，（ ）我的家乡多么美啊（ ）

（1）这段话一共有（   ）句， 

  最主要的一句是（   ）。

（2）表示颜色的词有（ ）、（   ）、（   ）、（   ）。

（3）填空。

①天上（   ）；山下（   ）；山坡上（   ）。

②秋天，果树上结满了（   ）、（   ）、（   ）等。

（4）在短文的括号里填上标点。

12、课内阅读

①当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

②妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

③妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

④妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

【1】文中妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。”对这句话的正确理解是( )

A．妹妹真很累，走不动了。

B．妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。

【2】妈妈摇摇头,回答说:“不行啊，我也很累，抱不动你了。”对这句话的正确理解是( )

A．妈妈真的累了，抱不动妹妹了。

B．妈妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。

C．妈妈想让妹妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。

【3】为什么说这是一匹出色的马？( )

A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。

B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。

【4】妹妹笑着说：“我早回来了”，写出了( )（填序号）

A．妹妹其实在撒谎

B．妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。

13、课外阅读。

动物的舌头

动物的舌头,无奇不有。

猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申　伸)出来,帮助散(sàn　sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到　倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓　钩)出来吃掉。

动物的舌头多么奇妙啊!

【1】短文共有_______个自然段。

【2】请从文中的括号里选择恰当的字和读音。

【3】短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。

14、阅读理解。

小树苗

小树苗，排队走，（       ）祖国忙不休。

走到马路站两旁，（       ）绿伞在街头。

走到田野站风口，（       ）风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

【1】读诗句，选择合适的词语填上在文中的括号里。（只填序号）

A．挡住     B．绿化     C．撑起

【2】小树苗走到的地方有哪些？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）铁路   田地   沙漠   荒山   ( )

（2）马路   田野   沙漠   荒山   ( )

【3】小树苗为人们具体做了哪些好事？用“ ”画出相关的句子。

【4】你喜欢诗歌中的小树苗吗？请把你对小树苗最想说的一句话写下来。

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15、我会读短文，完成练习。

为什么要说“谢谢”

在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀！　 

爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。 

“谢谢你，小河。”爷爷说。   

男孩笑了起来。

“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”   

“是这样，如果狼喝了小河的水，它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁需要这个词？”

小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……

【1】辨字组词。

喝（______）   清（______）   受（______）

渴（______）   青（______）   爱（______）

【2】仿照例句补充句子。

我想对小河说“谢谢”，因为它滋润了我的心田。

我想对_____说“谢谢”，因为___________________。

【3】爷爷为什么要对小河说“谢谢”。

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【4】结尾说“小男孩沉思起来了”，你认为他在沉思什么？

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16、读寓言，悟道理

(1)《揠苗助长》中“揠”的意思是______，那个人揠苗的原因是_____________________，揠苗的结果是____________。这个故事告诉我们（____）

A．办事要遵守规律，不能急于求成。

B．办事要努力，不能偷懒。

C．办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。

(2)《亡羊补牢》是一则_______故事，从这个故事中我明白的道理是______________________________________________。

17、阅读下面的封面和目录，回答问题。

【1】先仔细观察封面，再连一连。

书名 罗宾德拉纳特·泰戈尔　　　

作者 人民教育出版社　　　　　　

出版社   《愿望的实现》　　　　　　

【2】填一填。

从这本书的目录中，我们知道，这本书一共有两篇文章，分别是《___________》和《_______________》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第_________页读起。

【3】选一选。

《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是（___）

①黄鹂。  ②杜鹃。

18、口语交际。

“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”在生活中，我们也常常遇到因角度不同而得出不同结论的事，比如天上的云彩，在你的日里是一只鸽子的形状，而在别人看起来，却是大象的样子；比如一道数学题，有多种解法；苹果横着切，能看到星星……把你遇到的这类事情写下来，与同学们一起交流。

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19、口语交际。

你长大以后想做什么？为什么？来说说你的愿望吧。

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20、看图写话。

仔细观察，想想图中描写的是哪个季节的美景，小朋友们又在干什么呢？请发挥想象，写一写吧。（不会写的字可以用拼音代替）