1、带点字读音全部正确的一项是( )
A.嫦娥(cháng) 苍穹(qióng) 揽月(lǎn)
B.宛若(wǎn) 捆绑(kǔn) 先驱(qǖ)
C.绚丽(xuàn) 火焰(yàn) 实践(jián)
D.遨游(áo) 不懈(jiè) 拍摄(shè)
2、关于童话的说法,你认为正确的是( )
A.童话的想象力让人感觉莫名其妙
B.阅读童话不仅要感受童话奇妙的想象,还要体会童话中塑造的真善美的人物形象。
C.童话是关于人类对未来世界的认识
3、下面的句子中没有语病的一句是( )
A.粮食作物是小麦。
B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。
C.他出席了这次数学竞赛。
D.我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃。
4、下列词语中,字形完全正确的一项是( )
A.警戒
B.反炕
C.扬常而去
D.惊慌失错
5、下列说法中,错误的一项是( )
A.《母鸡》的作者是“人民艺术家”老舍。
B.变色龙是指善于变化和伪装的人。
C.“在石像旁边,她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳”是比喻句。
D.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”写的是初夏的景色。
6、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.勇猛 糟殃 B.线团 提共 C.解闷 啼叫 D.辟如 孵蛋
7、“父亲( )凭着良心做买卖才是正路。”括号中可填上词语( )
A. 守信 B. 自信 C. 诚信 D. 确信
8、看拼音,写词语
fán xīng sī cháo téng luó duǒ bì
( ) ( ) ( ) ( )
9、阅读综合训练。
候鸟之歌
北岛
①我们是一群候鸟,
飞进了冬天的牢笼;
在绿色的拂晓,
去天涯远征。
②让脱落的羽毛,
落在姑娘们的头顶;
让结实的翅膀,
托着那太阳上升。
③我们放牧着乌云,
抖动的鬓毛穿过彩虹;
我们放牧着风,
飞行的口袋装满歌声。
④是我们的叫喊,
冰山吓得老泪纵横;
是我们的嘲笑,
玫瑰羞得满面绯红。
⑤北方呵,故乡,
请收下我们的梦:
从每条冰缝长出大树,
结满欢乐的铃铛和钟……
【1】读了诗,我知道诗中的“我们”是________________,“我们的故乡”在__________,“我们的梦”是:____________________________________
【2】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食和活动。诗歌第③小节提到了“放牧着乌云”“放牧着风”,这运用了__________的修辞手法,表现了候鸟的_______________的精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的_______________之情。
【3】关于本诗,说法不恰当的一项是( )
A.这群候鸟对冰山叫喊,嘲笑玫瑰,太狂妄
B.“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程
C.作者对候鸟的精神是持肯定态度的
D.“铃铛”和“钟”这两个事物表达的意义是欢乐的
【4】如果为这首诗选择一幅插图,你会选择哪一幅?请说明理由。
A. B.
C.
_________________________________________
10、阅读理解(课内)。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
【1】从文段中分别找出一组反义词和一组近义词。
反义词:______________一______________
近义词:______________一______________
【2】第1段描绘了门前的______ ,屋后的______、_____。
【3】文段中画“﹏﹏”的句子采用了_____的修辞手法,句子中“___”字用得很好。形象生动地表现了竹笋迫不及待地想看看这个世界。充分展现了春天勃勃的生机。
【4】假如这些乡下人家要开“农家乐”,请你为他们写一句广告宣传语。
________________________________________________________
11、下图为奥运会的图标,读图,我懂得了如下知识:
【1】本届奥运会是(A.夏季奥运会 B.冬季奥运会),我是从__ __
【2】本届奥运会举办的时间是_________年,举办的地点是_________。
【3】我知道冬奥会吉祥物的名字叫( )
A.兵兵
B.北北
C.京京
D.冰墩墩
【4】对于吉祥物的名字和寓意,你猜想会是( )(多选)
A.“冰”,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。
B.“墩墩”,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合勇猛的整体形象。
C.向世界展示了中华文明丰富的形式、智慧的内涵、多彩的风格。
12、课内阅读。
多栽一棵树,
就多增添一片新绿;
亿万棵树连起来,
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望,
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头,
让百鸟翩翩起舞。
【1】文中“绿色的希望”指的是什么?
_______________________
【2】从“一棵树”到“亿万棵树”,从“一片新绿”到“染绿了祖国美丽的版图”中,你体会到了什么?
______________________
【3】根据自己的理解,说说植树造林还有哪些好处?
______________________
13、阅读理解。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼得望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷( )似( )的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红的非常可爱。一刹( )那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】为加点字写出正确的读音。
【2】请用“ ”画出文中的2个错别字,并按出现的顺序更正。
【3】文中的太阳颜色变化多端,我知道是按这样的顺序写的:
一道红霞——红是真红——_________——深红——_________。
【4】我能从“出现小半边脸”“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”看出太阳_________的变化,我体会到______________。
【5】每到秋天,我就会去果园玩。按照游览的顺序,先写_________,再写_________,最后写_________。
14、课内阅读。
这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,象饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足!
【1】大白鹅吃食时,先是________,然后________,再__________。
【2】白鹅是一种的动物,这个选段从上反映了它的______________这一特点。
【3】作者把白鹅当作人来写,这样写有什么好处?
_______________________________________
【4】“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”这个“位”能不能改成“个”或“只”为什么?说明理由。
_____________________________________
15、句子练习。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
1.这句话采用的修辞手法,形象地写出了溪流的宽窄不一,流速的缓急不同。我能用加点的词语仿写句子:
_________________________
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
2.这句话运用的修辞手法,具体写出了小船的特点。
_________________________
16、修改病句。
①听到这个好消息,高兴得跳了起来。
_________________________
②在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
_________________________
17、修改病句。
1.我们必须讲究卫生的习惯。
2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
3.《海的女儿》的作者是安徒生写的。
4.他身穿军装和军帽,显得很威武。
5.今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了!(共4处错误)
6.我的妹妹天真活泼:聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。(共4处错误)
18、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
19、习作。
题目:游__________
要求:1.先把题目补充完整,再按一定的顺序写;
2.令你印象深刻的景物要重点写,要写出景物的特点;
3.语句要通顺,不少于350字。
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