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河南平顶山2025届五年级语文下册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语搭配全部正确的一项是( )

    A.冲破云霞 跳出海面 透过重围 染成红色

    B.慢慢地上升 渐渐地加强 缓缓地奔腾 高高地举起

    C.夺目的亮光 伟大的奇观 各色的映山红 高高的石顶

    D.一块亮光 一道红霞 一片浅蓝 十来进房子

  • 2、品读诗句,按要求完成练习。

    毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。

    1关于这节诗,理解不正确的是(   )

    A.这节诗是说白桦的枝头裹了一层雪花,像绣上去的花边,又像绽放的花穗,也像洁白的流苏。

    B.“潇洒”原本形容人的神情、举止等自然大方不拘束,用在这里写出了雪枝的独特风韵。

    C.这节诗写出了雪中白桦的动态美。

    D.这节诗写出了雪中白桦的静态美。

    2下列诗句中,与这节诗描写的景象最相近的一项是(   )

    A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

    C.夜来风雨声,花落知多少 D.枝压细风过枕上,影笼残月到窗前。

  • 3、下列名言与“珍惜时间”无关的一项是(   )

    A.莫等闲,白了少年头,空悲切。

    B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

    D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  • 4、下列加点的关联词使用不当的一项是(  )

    A.既然是你错了,你应该主动道歉。

    B.因为万户试验失败了,所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。

    C.小男子汉虽然很小,但是他很独立。

    D.无论天多冷,青铜坚持出门卖芦花鞋

  • 5、读了《森林报·春》之后,我知道学校庆祝会的入场券是(  )

    A. B.烤云雀 C.椋鸟房

  • 6、从下面句子中挑出两组反义词。

    1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。

    ——   ——

    2.谦虚使人进步,骄傲使人落后。

    ——   ——

    3.对于正确的观点,我们必须全力支持;对于错误的言论,我们必须坚决反对。

    ——   ——

     

  • 7、下面是甜甜导览稿中的词语,请你选出书写全都正确的一项(       

    A.未期             未来             膨大             庞大

    B.祥细             祥和             毫米             毫放

    C.挣扎             挣脱             低碳             木炭

    D.机翼             鸟翼             迟顿             停顿

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、先填空,然后用划线词语造句子。

    姗姗____)(____ 局促_____)(______________

    空空____)(____   无忧_____)(_____ ___________

    ____)(____多端 ________诉 引吭____ ____

    造句:______________________________________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗对对碰。

    四时田园杂兴

    昼出耘田夜绩麻,

    村庄儿女各当家。

    童孙未解供耕织,

    也傍桑阴学种瓜。

     

    四时田园杂兴

    梅子金黄杏子肥,

    麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,

    唯有蜻蜓蛱蝶飞。

    1这两首诗题目相同,作者是______,写的都是______季田园中的不同景象,生动绘制了田园农作动态图。

    2这两首诗写的都是_____,第一首诗写乡村男女____________,日夜忙碌的图景以及农村___参加力所能及的劳动的情形;第二首诗无一字言___,无一语写___,然而,透过句句诗行,让我们仿佛看到农村的真实面貌和人们的___

    3这两首诗,你更喜欢哪一首,为什么?

    ________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、美文阅读。

    二维码时代

    ①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

    ②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

    ③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

    ④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

    【1】本文介绍了二维码是什么、________________等相关知识。

    【2】用“ ”在文中画出什么是二维码。

    【3】第②自然段运用____________说明_________________

    【4】请写出“码上支付”的双重含义。

    _________________________________

    【5】用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。

    【6】除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。

    _____________________________________________

  • 11、阅读《“生活垃圾分类”知多少》,完成下面的题目。

    “生活垃圾分类”知多少

    据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。

    如果把生活垃圾正确分类,其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪费。即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。现在,国家提倡将生活垃圾分成以下四类:

    指可以回收再利用的废塑料、废旧书本报纸、废玻璃、废金属、废皮革衣物等。

    指过期食品、剩菜剩饭等和食物有关的,容易腐烂的垃圾,包括枯树叶。

    指对人体健康或者自然环境造成危害的垃圾,如电池、废药品、含水银的温度计等。

    指除前面几种垃圾之外的其他生活废弃物,如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间和厨房用过的废纸等。

     

     

    1根据材料内容,你能将以下垃圾分类吗?请正确连线。

    矿泉水瓶   纸盒   鱼骨头   过期药品   香蕉皮

     

     

       

     

     

    碎瓷砖   电池   旧皮鞋   枯叶子   用坏的水银体温计

    2根据以上材料,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)有人说,垃圾分类非常麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。___

    (2)回收废纸再利用,就可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。___

    (3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。___

    3请你结合材料内容,设计一条关于垃圾分类的宣传语。

    ____________________________________

  • 12、阅读理解,回答问题

    聪明的蜗牛

    马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦它说:“那么了不起的赛跑健将,你爬一百年也爬不了一百步路呢!”

    蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,保证不会落在你后面一百步以外!”

    “啊,蜗牛!”马儿喊叫起来。

    蜗牛接着说:“明天大清早,咱们来比一比。要是我输了,我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨!”

    马儿立即同意了。

    当天,蜗牛召集了它的家庭,来了足足有一万只;蜗牛把想好的巧计告诉大家,大家决心团结一致,战胜马儿。

    第二天黎明时分,马儿来了。

    “好吧,蜗牛,你决心在我蹄下送命吗?奉劝你,现以取消比赛还来得级。”马儿傲慢地对蜗牛说。

    蜗牛却说:“要是你不敢比赛,那就取消吧!”

    马儿火了,大叫一声:“赶上来吧!”说罢就飞奔起来。它跑了一百步,扭回头看看,发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑,跑了二百步,头也不回,嘲笑地问道:“嗨!蜗牛老弟,你在哪儿爬呢?”

    “我就在你脚后没几步的地方呀!”

    马儿回头一看,真的,蜗牛正在离它不远的地方爬着,马儿慌了,又一口气跑了好几百步,朝后看看,蜗牛还是离它不远。它不敢停留,又拼命地跑去。

    马儿吃力地喷着气,边跑边回头看看,每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后,马儿终于精疲力竭,瘫倒在路上,这时,蜗牛爬到它跟前,笑着说:“你呀,太骄傲了!想胜过别人,光凭腿快不行,还得有一个脑袋!”原来,蜗牛让它的同胞沿着比赛路线,每隔一百步远就藏着一只蜗牛。

    1“那么了不起的赛跑健将,你爬一百年也爬不了一百步路呢!”(夸张)仿写句子。

     ______

    2为什么蜗牛总是在马儿后面不到一百步的地方呢? ______

    3这篇文章的中心思想是( )

    A.马儿太骄傲,结果失败了,说明骄傲者必败。

    B.蜗牛团结起来取胜了,说明在比赛中人少易失败。

    C.蜗牛运用欺骗的手段获胜,说明必要的欺骗是必须的。

    D.蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿,说明只要善于动脑,就能战胜对手。

  • 13、课内阅读。

    白鹅(节选)

    鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

    鹅的叫声,音调   ,似   。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要   ,不亚于狗的狂吠。

    鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也   ;有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。

    鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

    1将下列词语的选项填到文中的横线上。

    A.引吭大叫 B.毫不相让 C.厉声呵斥 D.严肃郑重

     

    2用“﹏﹏﹏”分别画出第二、三、四自然段的中心句。

    3“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是( )

    A.总结全文 B.总领全文 C.承上启下

    4鹅需要_____________________这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。

    ____________________________

     

    5作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如,用鹅的_______与狗的________对比;用鸭的_______与鹅_______的对比。(用文中的词句概括)

  • 14、课外阅读。

    峨眉山的铺路人

    ①前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力。停步仰望,只见石阶像一架天梯,竖在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。

    ②在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起。

    ③我问他们,往山上背石板做什么。一位长者指了指脚下的石阶,操着浓重的四川口音回答说:干这个!

    铺路?

    ⑤他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺冲毁的路。

    ⑥他们是给峨眉山铺路的人啊!

    ⑦峨眉山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万,几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人,把一块块石板背上山,铺成路。这样日复一日,年复一年,他们默默地吃了多少苦,流了多少汗,全是为了别人的方便。如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

    ⑧啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。

    【1】“光”的意思有: A、光线 B、仅仅 C、景物、风光

    文中“峨眉山光是游览路线就有二百多里。”里的“光”意思应选( )

    【2】文章一连用了三个“?”是为了_______________

    【3】“想到这里,我的内心感到一阵愧疚。”作者想到了_______________,内心愧疚是因为_______________

    【4】为什么说铺路人是真正的无名英雄?

    ___________________________________

    【5】你还能想到我们生活中哪些无名英雄?给我们简单介绍一下。可以用上文中的句式,如“没有……没有……就没有……”

    ___________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、才思敏捷。用下列词语造句。

    莫名其妙——

     

    绘声绘色——

     

    偶尔——

     

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面的语段。(共5处毛病)

    颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛(jiàn)上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!

    _____________________

  • 17、修改下面的语段。

    在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

    ___________________

  • 18、用修改符号修改病句。

    ①一幢幢高大的高楼拔地而起。

    ②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、根据提示,完成习作。

    题目:《 的“漫画像”》

    提示:在我们的身边,有些人就像漫画中的人物一样,特别有意思。如妹妹像小兔子一样的可爱;爸爸像哆啦A梦一样,总是有求必应;老师像孙悟空一样会七十二变……请你选择一个人物,通过几个方面的内容来生动地描绘出这个人物的特点。字数不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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