1、下列字是上下结构的是( )
A.细
B.造
C.项
D.李
2、给加点字选择正确的读音( )
仔细( )
A.zǎi
B.zǐ
3、用音序查字法查“非”,应查音序( )
A.L
B.G
C.F
D.B
4、选一选( )
暖风 降
树叶 飘
气温 吹
羽毛 落
A.
B.
5、写出下面缺少的量词。
一(___)眼泪 一(___)话 一(___)线
一(___)电视 一(___)电脑 一(___)电扇
一 (___)学校 一(___)水 一(___)题目
一(___)闪电 一(___)种子 一(___)石 子
一(___)寓言 一(___)练习 一(___)粮食
6、比一比,再组词。
在_______ 往_______ 进_______ 清______ 地_______
再_______ 住_______ 近_______ 情______ 池_______
7、把下列词语补充完整。
绿绿的(______) 金黄的(______) 香甜的(______) 很远的(______)
宽宽的(______) 弯弯的(______) 有趣的(_______)
8、填写合适的词语。
(_____)(_____)的梦 (_____)(_____)的小草
(_____)(_____)的桃花 (_____)(_____)地跑步
(_____)(_____)地写作业 (_____)(_____)地朗读
9、写出下列词语的反义词。
粗——(______) 远——(______) 出——(______) 坏——(______)
收——(______) 左——(______) 来——(______) 大——(______)
孤单——(______) 破坏——(______) 非常——(_______)
10、我能把字母表补充完整。
A B C ___ E F ___ ___I J K ___ M ___ O P ___ ___ S T ___ V ___ X Y ___
11、背一背,填一填。
①( )( )明月( ),疑是地上霜。
②只( )此( )中,( )深不知处。
③和风对( )雨,朝霞对( )( )。
④( )不琢,不( )器,人不学,不知( )。
12、我会模仿。
例:一盆 一盆盆
一棵 _______ 一张___________ 一盒_________
13、根据课文内容填空。
(1)桃花潭水深,不及汪伦送
。
(2)敏而,不耻
。
(3)小鱼儿在荷叶下嘻嘻
游来游去,捧起一朵朵
的水
。
(4)小葱拌豆腐——
14、写字有方法。我能把字抄写正确。
15、反义词,连一连。
善 非 老 远
近 恶 是 幼
16、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
17、我是小裁判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】《春晓》的作者是孟浩然。________
【2】《一分钟》中,元元因为早上晚起了一分钟,结果上学时迟到了二十分钟。________
【3】《小猴子下山》中,小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。________
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
19、课外阅读。
小乌龟“生病”
小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。
一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小兔,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上!
小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。
【1】短文共有______个自然段,第3自然段共有_____句话。
【2】小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。
【3】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。 ( )
(2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。( )
(3)小乌龟身上流汗是因为被水淋(lín)湿了。 ( )
(4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 ( )
20、课外阅读。
龙
传说中,龙长着鹿的角,马的头,蛇的身子,鱼的鳞片和鹰的爪子,它的下巴长着两根长长的胡须,额头上镶着一颗颗闪闪发光的珍珠。
龙的本领很高。它能上天入海,翻云覆雨,它掌管着天上的风雨雷电,地上的江河湖泊,因此人们又把它叫做“龙王”。
龙是我们中华民族的象征,海内外的华人都称自己是“龙的传人”。
【1】短文有_____个自然段,第2自然段围绕哪句话写的?(_____)(填序号)
A.龙的本领很高。 B.因此人们又把它叫做“龙王”。
【2】用“ ”画出文中描写龙的外形的句子。
【3】传说龙掌管着天上的__________,地上的__________,因此,人们又把它叫做“________”。
【4】请用上短文中的词语,写一句通顺的话,说一说龙是一种什么样的动物。
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21、读短文,完成练习。
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望他。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
【1】短文共有_______句话。
【2】小猴生病住院,小动物们分别送来了什么礼物?连一连。
小蜜蜂 小牛 小白兔 小黄鹂 百灵鸟
歌声 牛奶 白菜 蜜蜂
【3】小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。
B.小猴觉得朋友们关心他,心里感到温暖,所以流下了感动的泪水。
【4】还会有什么动物会来看望小猴?会送给小猴什么礼物?又会跟小猴说些什么呢?
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22、习作:
题目:《有趣的科学实验》
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