江西景德镇2025届一年级语文下册二月考试题

1、下列四组词语中，不全是近义词的是( )

A．日久天长—天长地久

B．怒气冲冲—怒发冲冠

C．富丽堂皇—金碧辉煌

D．无拘无束—笼中之鸟

2、“醉里吴音相媚好”中的“吴音”指的是（ ）。

A. 吴地的音乐 B. 姓吴的人家所唱的歌 C. 吴地的方言

3、 给下列加线字选择正确的读音。

搅和(huo he)   叹气似的(shì  sì)   黄焖鸡锅子(mèn mēn)

 肿胀(zhǒng  zǒng)   赤枣(chì  cì)    唾沫(mo  me)

4、读句子，根据拼音写词语。

诸葛亮把一切都bù zhì___ 好，船队星夜兼程 ，靠近曹军shuǐ zhài___ ，诸葛亮叫军士一边léi gǔ___ ，一边nà hǎn___ 。

5、反义词。

沉浸—（________） 脱口—（________） 沉思—（________）  

傍晚—（________） 热情—（________） 狂风骤起——（________）

6、先组词，再填空。

患（   ）（ ）（   ）

（1）小明前几天不小心摔伤了。这几天没有注意，（ ）已经发炎了。

（2）在最艰苦的日子里，我们两个一直（ ），不离不弃。

（3）今天，到医院来看病的（ ）很多，医生们都在紧张地忙碌着。

贤（ ）（ ）（ ）

（4）唐王李世民是一个（ ）的君王，他善于纳谏，任人唯贤。

（5）人非（   ），孰能无过？

（6）她是一个（   ）的女子。

7、比一比，再组词。

涯（__________）   辨（__________）   寞（__________）

崖（__________）   辩（__________）   漠（__________）

衰（__________）   熬（__________）   肆（__________）

蓑（__________）   傲（__________）   律（__________）

8、语言积累

1．请写出三个形容人不怕困难、勇往直前的四字词语。

________、_________、________、

2．梁国杨氏子九岁，__________。孔君平_______，父不在，乃呼儿出。为设果。果有杨梅。孔指以示儿曰：“_________”儿应声答曰“_________。”

3．对联是中国传统文化的瑰宝，请把下面的对联补充完整，再想想对联的特点。

____________，天连碧水碧连天。

9、阅读短文，回答问题。

一年之后

【1】老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么?

________

【2】与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是______

A．杞人忧天

B．守株待兔

C．刻舟求剑

D．南辕北辙

【3】时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的？

______________________________________________________________________

10、沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你（     ）你能忍受吗（     ）你的右眼需要摘除坏死的眼球（     ）把烂内和新生的息肉一刀刀割掉（     ）”

(1)体会人物说话的语气，添加恰当的标点。

(2)这句话通过描写沃克医生的_______、_________表现了他___________的心情。

11、阅读短文。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟　二徒弟）为他的正式接班人。

【1】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】在文中括号里的正确答案上画“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：

　。

【3】开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是：大徒弟____，可见他___；二徒弟_______，可见他______。

【4】老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。

【5】如果我是大徒弟，从此我将会___；如果我是二徒弟，从此我将会____。

【6】阅读本篇短文，我的体会是：_______________________。

12、挑战课外阅读。

在艳阳天中，许多风筝都不动的时候，有一个风等比北极星更坚定地直钉在天上的，那便是修长的蜈蚣了。它的头朝下，尾向上，眼睛可以笔直地成一条直线撞入青天的深心去。在忽而一松线的刹那，却如游龙般的矫健，但立刻又坚定如指着一个方向，把人的心带到无极之境去。

风筝在传说中以为是放晦气的，所以落到谁家的院子里，那家必定赶快把它撕掉。但在我放风筝以来，此说大约已被玩的人忘记了，小孩子有风筝自然拿去放，没有风筝呢，心里总很希望天空能摔下一个风筝来。记得好像是在正月，有一个绿色的水桶样子的风筝，底下垂着一条绿绒绒的细长尾巴，每天清早必定从我家屋角斜飞过去。我真想把那“水桶”拿过来，好像那上面拴着青青的童心飞入如碧海的睛天中去。

【1】选文写了________造型的风筝，把它比作________。

【2】和课文一样，这篇文章也是写____________，表达了作者对________________的喜爱和对____________的向往。

13、阅读文段，完成练习。（理解主要内容，感受人物形象）

桑桑想到自己有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，心里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处，当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本来有四层，但每一层都没有隔板。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当太阳落下，霞光染红草房子时，这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后，稳稳地挂在了墙上。晚上，母亲望着一个残废的碗柜，高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，她将桑桑拖到家中，关起门来一顿结结实实地揍。

——节选自曹文轩的《草房子》

【1】桑桑“心里觉得很高尚”的原因是什么？请用波浪线画出来。

【2】请用一两句话概括文段的主要内容。

____________________________________________

【3】通过短文中的这件事，我们知道桑桑是一个________的小男孩。（多选）

A. 有爱心 B. 喜爱小动物 C. 自卑

14、轻松阅读快车。

快手刘是个撂(liào)地摆tān(　　　)卖糖的胖大汉子。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四只溜圆的大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样道具，却叫他变得shén chū guǐ mò(　　　　　　　)。他两只手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的帮手，四只小球忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。

1．在短文中拼音处括号内填写汉字。

2．短文中哪个词语最能体现快手刘戏法变得好？

________________________________________________________________________

3．快手刘是怎样变戏法的？在短文中用“　　”画出来。

15、阅读。

防范电信诈骗

【材料一】

都是电信诈骗

牢记十个“凡是”        防范电信诈骗　　　　　　　　　　

（1）凡是自称公检法要求汇款的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）凡是叫你汇款到“安全账户”的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）凡是通知中奖、领取补贴要你先交钱的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（4）凡是通知“家属”出事先要汇款的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（5）凡是在电话中索要个人和银行卡信息的　　　　　　　　　　　　　　　

（6）凡是网络兼职刷单的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（7）凡是网购退款要求添加QQ、微信等索要验证码的　　　　　

（8）凡是叫你登录网站查看通缉令的　　　　

（9）凡是自称领导（老板）要求汇款的　　　

（10）凡是陌生网站（链接）要求登记银行卡信息的　　　

谨记：未知链接不点击；陌生来电不轻信；个人信息不透露；转账汇款多核实！

【材料二】

国家反诈中心APP由公安部刑事侦查局组织开发，是一款能有效预防诈骗、快速举报诈骗内容的软件，软件里面有丰富的防诈骗知识，通过学习里面的知识可以有效避免各种网络诈骗的发生，提高每个用户的防骗能力，还可以随时向平台举报各种诈骗信息，减少不必要的财产损失。

作为守护“钱袋子”的神器，“国家反诈中心”APP宗旨是帮助用户维护电信网络安全，为用户建立电信网络涉案举报渠道，增强防范宣传，致力于构建良好的电信网络环境。另外，用户无需担心在使用过程中会泄露个人信息，因为它严格遵照《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规的规定，坚决严密保护公民隐私安全。从技术上和管理上说，它有着合理有效的信息安全技术及管理制度，可以防止用户信息泄露或被篡改，保证用户的个人信息安全无虞。

【1】根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）妈妈收到中奖的信息，要求她先交一部分押金，这是一则电信诈骗。( )

（2）国家反诈中心APP由公安部刑事侦查局组织开发的，非常安全。( )

（3）班级微信群中，家长或老师发的所有链接都可以直接点击，不用核实，不会有诈骗现象。   ( )

【2】阅读材料二，你知道“国家反诈中心APP”的作用是用什么？请分条列出。（至少三条）

_________________________________

【3】如果把材料一张贴在公共场所的宣传栏中，你认为能达到宣传反电信诈骗的目的吗？请说明理由。

________________________________

【4】请为“国家反诈中心APP”写一条宣传语，让更多的人下载使用这一款软件。（语言简洁）

___________________________

16、阅读直通车。

书堂站战役

　还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里。

　一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋。但是,勇士们一次又一次把敌人打死在阵地前面。这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们的子弹打光了,蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上帽子上呼呼地冒着火苗,向敌人扑去,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势。

　假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士,已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士千载万世永垂不朽吧!

1.写出下列词语的近义词。

持续——(　　　)　　姿势——(　　　)

壮烈——(　　　)

2.第二自然段的段意是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

3.用“　　”画出描写战后场面的语句,你从中体会到　　　　　　　

　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　。 

4.作者一一列出烈士的名字,表达了 　　　　　　   　　　　　

　　　　　　　　　　　　 　　　　。

17、阅读下面的材料，回答问题。

①那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。

②从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。

③司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：

④担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。

⑤此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

⑥我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。

⑦然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动！

⑧夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。

【1】给文章取一个合适的题目，填在横线上。

【2】作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示，填出变化的情绪和感受。

( )——出乎意料——( )

【3】第三自然段中作者担心的问题是什么？请填在横线上。

【4】（1）短文中极不“平衡”的车道是指_________________________。

（2）“规则之美、人性之美”不仅是指_____，也指_____。

【5】短文中的人们遵守规则体现规则之美，请你为公路设计一条规则。

__________________________

【6】读了这篇文章，你受到了什么启发？（     ）

A．无论是何时何地都要自觉遵守规则。

B．我们在国外的时候一定要遵守交通规则。

C．出外旅游要善于发现生活中的美。

D．美丽的景观是令人难忘的。

18、阅读短文，完成练习。

早（节选）

迈进后（园 圆），蜡梅开得正（盛 胜），几（jǐ  jī）乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅（漂 飘）香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四（番 翻）花信风，一候是梅花，开得最早。

【1】在文中括号里用“____”标出正确的读音或字词。

【2】用“   ”画出一个打比方的句子。

【3】填空。

（1）这段话共四句，第一句写 ；第二句写梅花的色泽，表明色泽的词语主要是 、 ；第三句写梅花飘香而送暖；第四句写   。

（2）作者写梅花的用意是 。

（3）鲁迅书桌上也有个“早”字，这个早字实际上是 。

（4）课文教育我们要 。

19、阅读加油站

考察完铁矿，我背着沉甸甸的矿石标本，兴奋地返回营地。此时，已是夜里11点了。从早上10点出发，整整13个小时，我没有喝一口水，没有进一口食。我艰难地顺着冰坡往下移动，多次从陡崖上摔下来，手被坚硬的岩石划出一道道血口。突然，我一脚踩空，掉进了冰裂缝。我拼命用冰镐扒住冰块，用力向上。我要活下去！我要把我的发现奉献给我的祖国！幸好，冰裂缝只有40多厘米宽，背着背包的上身卡在了上面。

1.用“”画出表示时间的词语，从这几个词中你体会到了什么？

2.作者考察完铁矿，返回营地的路上遇到了哪些困难？

3.这段话主要写了什么？

20、按要求写句子。

1一个人，能为自己的理想坚持不懈地奋斗，永不停息地去探索那未知的世界，去攀登一个又一个新高度，难道不是最大的幸福吗？

改写成陈述句：

2巧克力、压缩饼干冻得像鹅卵石一样坚硬，难以人口。

写一个比喻句：

3.事业与我同在，亲人与我同在，祖国人民与我同在。

写一个排比句：

21、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。

改为比喻句：____________________________________________________

22、按要求写句子

（1）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

两句并一句，意思不变：_________________________________________

（2）遥远的北海有一条特别大的鱼。

缩句：_________________________________________________________

（3）小姑娘独自旅行。

扩句：________________________________________________________

（4）大雪过后，地上全白了。

写成比喻句：____________________________________________________

（5）蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

写成拟人句：_____________________________________________________

23、习作。

通过本单元的学习，我们遨游了汉字王国，感受了汉字的乐趣，了解了汉字的文化。那么，我们身边有哪些使用汉字不规范的现象呢？请在同学当中开展一次调查，然后学写一份简单的研究性报告。