1、( )教力力抓青虫和蚱蜢
A.红将军 B.眼镜儿 C.阿黄
2、选择关联词填空。
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
(1)这个苹果( )红,( )大。
(2)老师说( )明天下雨,郊游( )取消。
(3)她( )说话,( )看电视。
(4)( )努力学习,( )能考出好成绩。
(5)( )道路难走,( )他坚持走回家。
3、“国”的书写顺序是( )
A.先外后内再封口。
B.先内后外再封口。
C.先外后封口再内。
D.先内后外。
4、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)
(1)小松鼠长 zhǎnɡ chánɡ 着一条长zhǎnɡ chánɡ 尾巴。
(2)听音乐 lè yuè 是一件很快乐 lè yuè 的事情。
(3)望着 zhe zháo 窗外的大雨,妈妈很着 zhezháo急。
(4)小山羊把白菜的种 zhònɡ zhǒnɡ 子种 zhònɡ zhǒnɡ 在田里。
(5)我觉 jiào jué 得这个时间小明应该没有睡觉 jiào jué 。
5、填空
(1)____吹,夏___落,秋霜降,____飘。
(2)池草青,_____红,鱼出水,鸟___林。
(3)风”字共有____画,第二笔是_____,带这个笔画的字还有____。
6、加一加标点符号,让句子更完整。
不过____听老师讲故事____也是很快乐很有趣的呀____
7、填上合适的词语。
一(________)高山 一(________)大海 一(________)白云
一(________)骏马 一(________)雪花 一(________)公园
8、我会拼,我会写。
铃shēng________响,下课了。同学们pǎo________向操场,huān huān________乐乐做游戏,天天yùn________动shēn tǐ________好。
9、读拼音写词语。(每空1分,共12分)
10、读拼音,写词语。
chūn fēng shēng dòng zuǒ yòu běi jīng
(________) (________) (________) (________)
cǎo fáng yǐ jīng yuǎn jìn shēn tǐ
(________) (________) (________) (________)
11、按课文内容填空。
(1)棉花姑娘生病后,请了__________、__________、_____来给她看病,最后是__________给她治好的。
(2)燕子说:“我只会捉__________的害虫。”啄木鸟说:“我只会捉__________的害虫。”青蛙说:“我只会捉__________的害虫。” __________才会捉棉花叶子上的蚜虫。
12、给形近字组词。
姑( ) 己( ) 像( ) 法( ) 样( )
妈( ) 已 ( ) 象( ) 去 ( ) 羊( )
13、读一读,再照样子写一写。
1.例:一(辆)马车 一玉米地 一
尾巴
2.例:(碧绿碧绿)的叶子 的棉花
3.例:碧绿碧绿的(小草) 火红火红的
4.例:小鸡在草地上走来走去。 燕子在空中来
去。
14、看拼音,写字词。
chéng qiān上万的蝴蝶gāo xìng
地来dào
这儿,自在地飞舞zhe
。
15、读一读,连一连。
冰雪 争鸣 春风 降
百花 融化 夏雨 飘
百鸟 花红 秋霜 吹
柳绿 齐放 冬雪 落
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
17、下面的量词用得对不对,对的画“√”,错的画“×”。
一双眼睛(____) 一匹老牛(____) 一道风景(____)
一幅图画(____) 一群飞机(____) 一位老师(____)
一条衬衫(_____) 一件裤子(_____) 一把扇子(_____)
一句神话(_____) 一双眼镜(_____) 一盒粉笔(_____)
一支铅笔(_____) 一根烟(_____) 一顶雨伞(_____)
18、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
19、阅读
是谁松的土
春天到了,梨(lí)树上开满(mǎn)了小花,小花白白的,香香的。小梨树说:“是谁帮(bānɡ)我松(sōnɡ)的土,让我的花开得这么美?”
一只小蝴(hú)蝶(dié)飞来了,小梨树说:“谢谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吗?”小蝴蝶说:“不是,我只会传(chuán)播(bō)花粉(fěn)。”一只啄(zhuó)木鸟飞了过来,小梨树说:“谢谢你,啄木鸟,是你帮我松的土吗?” 啄木鸟说:“不是,我只会捉(zhuō)害(hài)虫。”
小梨树还问了小白兔、小蜜(mì)蜂(fēnɡ)、大象。他们都说不会松土。一条小蚯(qiū)蚓(yǐn)慢(màn)吞(tūn)吞地从泥土里钻(zuān)了出来,不声不响(xiǎnɡ)地站(zhàn)在一旁。
小朋友,你们猜(cāi),是谁帮小梨树松的土呢?
【1】短文一共有_______个自然段,第三自然段有_________ 句话。
【2】照样子写一写。
(1)例:小花白白的,香香的。
桃子__________________,________________。
(2)例:谢谢你, 啄木鸟,是你帮我松的土吗?
谢谢你,_________________,是你帮我__________________________吗?
【3】小梨树知道真相后会怎样说呢?请你补充对话(填序号)。
A.请问 B.不用谢 C.谢谢你
(1)小梨树说:“______,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
(2)小蚯蚓说:“______,这是我应该做的。”
【4】读了这个科学故事,我懂得了蚯蚓松土是为了( )。
20、阅读课文片段,回答问题。
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
【1】这段话共有____句。
【2】这段话中一共出现了____个姓,分别是_____________。
【3】你姓___?我姓____。什么____,____的____。
【4】照样子圈出姓名中的姓。
李白 孙武 诸葛亮 张先 欧阳修 陆游
21、阅读乐园
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】找出文中表示颜色的词语。
【2】选一选。(填序号)
①金黄的太阳 ②绿绿的太阳 ③红红的太阳
________挂在夏天的天空,________送给秋天,________送给冬天。
【3】为什么春天的太阳要画成彩色的?用“ ”在文中画出原因。
【4】在彩色太阳的照耀下,春天会是什么样子?想一想,写一写。
____________________________
22、请你以“我多想……”开头,写写自己的愿望。
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