2024-2025学年（下）期末南平一年级质量检测语文

1、“绳”的读音是（   ）

A.séng B.sén C.shén D.shéng

2、下面汉字的音节有前鼻韵母的是（    ）

A．令

B．动

C．因

D．名

3、快乐阅读

这学期我们读了《种太阳花的小猪》，故事中的小猪为种太阳花做了什么？（   ）

A.挑水 B.松土 C.施肥

4、看结构选字。

好   写 对   丢   笔   拿 身

独体字：（   ）  （   ）

左右结构的字：（   ）  （ ）

上下结构的字：（ ）  （ ）

5、组词。

远（________）   急（________） 忽（________）

捉（________）   喊（________） 身（________）

6、你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音)

古 ________ _________ __________

声 ________ _________ __________

童 ________ _________ __________

7、在括号里填上合适的词语。

（ ）的银河   （ ）的太阳

（ ）的月亮   （ ）的星星

8、你知道吗？请按要求回答问题。

（1）一年有几个季节？（___________）

（2）我们都是哪一个国家的人？（__________）

（3）这学期，你和大人一起读的一本比较厚的书是什么？《________》

9、仔细观察，再填一填。

目：睁     眼     睛                      口：吃     叫     吹

⻊：趴     跨     跑                      扌：捕     摇     挤

1．我发现口字旁的字大多和_______有关，这样的字还有：______、______。

2．我发现足字旁的字大多和_______有关，这样的字还有：_______、_______。

3．我发现提手旁的字大多和_______有关，这样的字还有：_______、_______。

10、我会比一比，再组词。

清（______）全（______）万（______）住（______）

请（______）会（______）方（______）往（______）

11、我会查字典。

“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母（___________），再查音节（_________），这个字的第三笔是（___________），“快”可以组词（______________）。

12、辨字组词。

往( )     在( )     笑( )

住( )     再( )     校( )

底( )     午( )     着( )

低( )     牛( )     这( )

13、读拼音，写词语。

14、照样子，换一换组成新字，再组词。

例：河-可+殳=   没有 阴-月+日=

秒-少+火= 李-子+交=

15、读一读，连一连。

弯弯的   天山 讲 早点

美丽的   雪莲 吃 故事

雄伟的   小路 玩 太阳

洁白的   天安门 画 游戏

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____

【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____

【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____

【4】“主”的第五笔是“一”。_____

17、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。（_______）

【2】晚上上床前，小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。（_______）

【3】晚上妈妈来跟他说晚安。（_______）

【4】在夜空下，桃树梢后，小男孩看到了一弯银白色的月亮。（_______）

【5】妈妈说：“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”（_______）

18、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）

19、读文章，回答问题。

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地里，青蛙“呱呱”地唱歌，蟋蟀在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪的。

夏天的夜晚多美啊！

【1】短文一共有______个自然段。第二自然段有______个句子。

【2】短文写到了哪些小动物？它们在干什么？

例：蜻蜓 停在绿绿的大叶子上

______ ____________

______ ____________

______ ____________

20、课外阅读。

春雨，落下来啦！

甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——

土粒儿湿啦，油黑油黑的；

草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；

花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？

土粒说，是黑色的；

草叶说，是绿色的；

花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

【1】文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。

_______________________

【2】照样子，写句子。

咦？春雨到底是什么颜色呢？

咦？___________________

【3】春雨落在__________、__________、__________身上。

【4】我觉得春雨是__________色的，因为____________

21、阅读

是谁松的土

春天到了，梨（lí）树上开满（mǎn）了小花，小花白白的，香香的。小梨树说:“是谁帮（bānɡ）我松（sōnɡ）的土，让我的花开得这么美？”

一只小蝴（hú）蝶（dié）飞来了，小梨树说:“谢谢你，小蝴蝶，是你帮我松的土吗？”小蝴蝶说:“不是，我只会传（chuán）播（bō）花粉（fěn）。”一只啄（zhuó）木鸟飞了过来，小梨树说:“谢谢你，啄木鸟，是你帮我松的土吗？” 啄木鸟说:“不是，我只会捉（zhuō）害（hài）虫。”

小梨树还问了小白兔、小蜜（mì）蜂（fēnɡ）、大象。他们都说不会松土。一条小蚯（qiū）蚓（yǐn）慢（màn）吞（tūn）吞地从泥土里钻（zuān）了出来，不声不响（xiǎnɡ）地站（zhàn）在一旁。

小朋友，你们猜（cāi），是谁帮小梨树松的土呢？

【1】短文一共有_______个自然段，第三自然段有_________ 句话。

【2】照样子写一写。

（1）例：小花白白的，香香的。

桃子__________________，________________。

（2）例：谢谢你， 啄木鸟，是你帮我松的土吗？

谢谢你，_________________，是你帮我__________________________吗？

【3】小梨树知道真相后会怎样说呢？请你补充对话（填序号）。

A．请问          B．不用谢        C．谢谢你

（1）小梨树说：“______，小蚯蚓，原来是你帮我松的土。”

（2）小蚯蚓说：“______，这是我应该做的。”

【4】读了这个科学故事，我懂得了蚯蚓松土是为了( )。

22、看图，编故事。

你知道乌龟为什么能超过兔子，赢得了比赛呢？对你的爸爸妈妈说一说吧！

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