2024-2025学年（下）期末驻马店一年级质量检测语文

1、选择关联词填空。

因为……所以…… 既……又……   如果……就……

只有……才…… 只要……就……

（1）小明的弟弟（   ）聪明，（   ）可爱。

（2）明天（   ）下雨，运动会（   ）不开了。

（3）她（   ）很伤心，（   ）放声痛哭了起来。

（4）（   ）懂礼貌，（   ）能做一个好孩子。

（5）（   ）遵守交通规则，（   ）能减少交通事故。

2、江明明给毛老师起了个什么外号？（ ）

A.毛毛虫 B.黄鼠狼 C.蟑螂

3、“万”的第二笔是（       ）

A．撇

B．横折钩

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.能否坚持海量阅读，是中学生学好语文的关键。

B.蔡英文病急猛投医 月砸大约4500万元左右抢救民调。

C.有人画鹊桥，喜鹊构成的桥尽管意义好，形式也自由，生动活泼。

D.在智能终端层出不穷的时代，人们在本世纪初就开始渐渐地尝试网络购物的新消费途径。

5、比一比，再组词。

记（   ） 但（   ）   过（   ）

纪（   ） 担（   ）   道（   ）

6、在括号里填上恰当的词语。

（_______）的草地 （_______）的蒲公英

（_______）的太阳 （_______）地张开

7、照样子，写词语。

例：很美很美的小花

很___很____的雪花 很___很__的_____

很___很___的___ 很___很___的_____

例：小鱼儿（游）来（游）去。

小燕子（________）来（________）去。

小青蛙（________）来（________）去。

8、读句子，给句子加上正确的标点。

（1）她多么盼望有医生来给她们治病啊（_____）

（2）小壁虎在墙角捉蚊子（_____）一条蛇咬住了它的尾巴（_____）

（3）我长出一条新尾巴啦（_____）

（4）燕子阿姨（_____）您把尾巴借给我行吗（_____）

9、我来扩词。

文（______）　（______）　（______）

包（______）　（______）　（______）

平（______）　（______）　（______）

放（______）　（______）　（______）

新（______）　（______）　（______）

些（______）　（______）　（______）

10、按课文内容填空。   

（1）________星红旗，________的国旗。   

（2）锄________当午，汗滴________，谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。   

（3）谁的尾________？谁的尾________短？谁的尾________好像________伞？   

（4）早晨起来，面向太阳。前面是________，后面是________。   

（5）________时________识________，呼作________玉盘。________疑瑶台镜，飞________青________端。

11、我会照样子填空。

1．例：游来游去　____来____去　　____来____去

2．例：一朵朵水花　________云彩　________鲜花　________小河

3．例：亮晶晶(ABB式)　__________　__________　__________

12、词语巧配。写反义词。

明——（______）  上——（_______）  低头——（______）  前——（______） 

13、               

14、看拼音，写词语。

dān yuán zhōnɡ shēnɡ   shēn wú fēn wén

ɡōnɡ pínɡ   shū bāo yì běn zhènɡ jīnɡ

15、精彩连连看。

正月十五 端午节 吃月饼

八月十五 重阳节 赏花灯，吃元宵

五月初五 中秋节 吃粽子，赛龙舟

九月初九 元宵节 吃重阳糕

16、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

17、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。

【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）

【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）

【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）

18、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。

（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）

（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（ ） 

（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）

19、快乐阅读。

春天

春天来了，小草长大了，长长的柳枝上长出了嫩嫩的叶子。蓝天上飘着白白的云朵，红红的太阳把大地照得暖暖的。花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，正忙着采蜜呢！春天真美啊！

【1】短文共有____________句话。

【2】填空。

短文描写了小草、____________、____________、____________、____________、太阳、花儿、蝴蝶、蜜蜂等，可以看出春天的景色很美。

【3】根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。

( )的柳枝       ( )的云朵       ( )的太阳       ( )的蝴蝶

20、开心小阅读。

知错的公鸡

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，它们是邻居。

一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去向别人家借吧！”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。

夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。第二天，公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是，公鸡的脸红了。

【1】“它们是邻居”中的“它们”是谁？用“   ”画出来。

【2】白兔向公鸡借篮子，公鸡________；松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结，公鸡也________。

【3】“公鸡的脸红了”是因为（_______）

①它太热了。   ②它没有帮别人，很不好意思。

【4】读了这个故事，你明白了什么呢？

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21、我会读,我会做。 

荷叶姐姐的伞

下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！

【1】根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号） 

①走   ②跳   ③飞   ④游

【2】下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。

【3】荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。

【4】雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。

【5】你最喜欢文中的谁?你想对她说什么? 

我喜欢文中的________,我想对她说:________。

22、习作

想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。