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江苏无锡2025届一年级政治上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 2、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 3、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 4、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 5、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 6、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 7、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 8、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 9、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 10、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 11、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 12、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 13、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 14、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 15、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 16、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 17、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 18、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 19、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 20、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、填空

    (1)在传统观念中“男孩比女孩有优势”,这体现我们对性别认识会受到________的影响。

    (2)社会生活中,________是人最基本的精神需求。

    (3)________是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

    (4)________是治国理政的基本方式,________是实行法治的前提。

    (5)我国法律的本质是________的体现。

  • 22、请按要求完成下列“学案”中的问题。

    ①“人云亦云”“随大流”“墙头草,随风倒”这是一种________心理。

    ②与“懒惰成性”、“得过且过”、“不求上进”、“不思进取”相对立的心理品质是________

    ③丽丽跟妈妈发生矛盾后,情绪异常“暴躁”,晚上写日记认真分析了矛盾产生的缘由后情绪渐渐稳定了。这种调控情绪的方法是________

    ④智力逐步发展到高峰期、性发育加速,性意识萌动属于青春期________变化的表现特征。

    ⑤)某同学进入青春期后把自己封闭起来,平时很少与人交流,这些表现说明他可能有了________心理。

    ⑥“在人生舞台上,我不一定要拿第一,但要做唯一!”说明青春的探索需要________

    ⑦当我们看到有人遭受欺辱,纷纷仗义执言时,我们可以体验到________感。

  • 23、___________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

  • 24、基础知识填空。

    (1)青春期的我们有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,这是青春期矛盾心理_____的表现。

    (2)丽丽在学校和同学闹别扭,心里很难过,来到操场跑步,跑得大汗淋漓后心情好多了,这是运用_____法调节情绪。

    (3)成语“义愤填膺”表达的情绪是_____,成语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是_____

    (4)_____是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

    (5)七年级(1)班的同学们分工协作,相互帮助,充分发挥自己的优势,为了班集体在校运会中取得好成绩而共同努力,这体现了美好集体是_____

  • 25、根据所学知识填空。

    (1)随着对情绪控制能力的增强,我们会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露,这主要体现了青春期情绪的__________特点。

    (2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要有追求__________的精神境界。

    (3)我们负责任的态度和能力可以通过__________得到培养。

    (4)原始社会没有法律,人类用__________来约束自己的行为。

    (5)在我国,专门用来保护未成年人的两部法律是____________________

    (6)孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明__________是我们认识自己的一面镜子。

    (7)在社会生活中,__________是人最基本的精神需求。

    (8)在我国,未成年人是指未满__________周岁的公民。我国《劳动法》规定:禁止用人单位招用未满__________周岁的未成年人。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、性别刻板印象是科学划分性别的依据。_____

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、(青春畅想)

    小林所在的七年级(1)班召开以“飞扬青春”为主题的班会,同学们围绕着“青春”这个词纷纷发表自己的看法。其中有两位同学的观点如下:

    请你结合所学知识,对两位同学的观点进行评析。

  • 29、在学校里,要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》。走路时,要遵守交通规则。作为国家公民要遵守法律法规。这些都是社会公共生活的规则。因此,遵守公共生活的规则,就是要遵守国家明文颁布的规定。

    请对上述观点加以评析。

  • 30、判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由

    (1)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考一味追求独特。

    判断: ______ 理由: ______

    (2)七年级女生夏夏因迷恋隔壁班某男生,瞒过家长,相约周末公园见面。

    判断: ______ 理由: ______

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   青春励志剧《士兵突击》里面有个人人向往的优秀集体“钢七连”,其口号“不抛弃,不放弃”成为众多《士兵突击》迷们津津乐道的口头禅。这个集体纪律严明、精诚团结,每个人视集体的荣誉和利益为自己的尊严甚至生命,每个人都尽己所能为集体贡献力量。主人公许三多就是在这样一个集体中成长起来的,他从最开始的各项训练不合格,到最后成为一名有责任、有担当的优秀士兵、优秀班长,传承着这个集体优良的作风和传统,深受广大观众的喜爱。

    “美好集体有我在”主题班会活动正在进行中,请你参与并完成如下任务:

    (1)你认为美好集体应具有哪些氛围?

    (2)请列举班级里的同学中存在的与创建优秀班集体氛围不和谐的行为。

    (3)请你结合本班实际情况,谈谈如何创建优秀班集体。

  • 32、为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动,现请你参加。

    (1)请帮助设计本次活动的主题和方式:

    活动主题

    活动方式

     

    (观察分析)

    有些同学不认真学习,考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对,可还是明知故犯、“前赴后继”。

    (2)上述材料说明了什么?

  • 33、2016年9月22日,《河南日报》报道,河南高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照亮留守儿童回家的路”。全省法院将进一步加强与学校、教育部门的沟通和交流,充分了解留守儿童、留守少年的特点,准确把握他们的心理,借助法院的独特优势,通过心理咨询、一对一帮扶等多种形式,引导留守儿童、留守少年学法、守法、用法。

    结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

    (1)举办“送法进校园”活动有什么重要意义?

    (2)为保护留守儿童,政府、家长和学校应分别承担什么责任?

  • 34、   材料一:《儒林外史》中的主人公范进,多次赴考不第,以致在后来中举时,大喜过望,精神失常,狂呼:“我中了!我中了!”

    材料二:《三国演义》中,东吴名将周瑜,文武双全,身体极好,但他心胸狭窄,嫉妒心极强,对才能高于自己的诸葛亮耿耿于怀。因诸葛亮识破他的用意而“三气周瑜”,使他怒不可遏,吐血身亡,年仅36岁。

    (1)这两则材料分别反映了怎样的基本情绪?

    (2)在生活中,我们应该如何管理好自己的情绪?

  • 35、    材料:从一出生,我们就与不同的集体打交道。进入中学后,我们打交道最多的是班集体,班集体是我们初中生的第二个家,这里有我们的恩师、同学、朋友,有我们的喜怒哀乐,有我们的回忆,更有我们的希望。

    “说说我们的班集体”主题谈话活动正在进行,请你参与进来并完成如下任务:

    (1)请谈谈你所在班集体中有哪些让你印象深刻、促进你健康成长的集体生活经历。

    (2)为让我们的班级更美好,你计划开展哪些活动,请写出活动内容和活动形式。

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得分 175
题数 35

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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