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山东东营2025届初三历史下册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一。下列关于我国文字的表述有误的一项是(   )

    A.甲骨文是我国最早的文字

    B.从商朝开始我国历史有了可靠的文字记载

    C.秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体

    D.我国文字经历了甲骨文一金文一小篆一隶书一草书、楷书、行书的演变顺序

  • 2、依据下图判断,元朝时对西藏地区管辖的机构是

    A.察合台汗国

    B.宣政院辖地

    C.云南行省

    D.中书省

  • 3、与《新青年》杂志的创办直接有关的历史事件是

    A. 新文化运动   B. 保路运动   C. 二次革命   D. 五四运动

  • 4、美国参加第二次世界大战的直接原因是(  )

    A. 德国偷袭波兰   B. 德国进攻苏联   C. 日本偷袭珍珠港   D. 斯大林格勒战役爆发

     

  • 5、下列选项中史实和结论之间逻辑关系正确的是

     

     

     

    史实

    结论

    A

    新中国成立

    社会主义制度在我国确立起来

    B

    农业合作化运动的开展

    大大提高了我国的国际地位

    C

    抗美援朝胜利

    中朝两国在实力上超过了美国

    D

    中国恢复对香港、澳门行使主权

    “一国两制”伟大构想的成功实践

     

     

    A.A B.B C.C D.D

  • 6、清朝康熙帝为巩固统一的多民族国家采取的措施是

    ①设军机处

    ②组织雅克萨之战

    ③平定准噶尔叛乱

    ④册封五世达赖

    ⑤册封五世班禅

    ⑥确立金瓶掣签制度

    A. ①④⑤

    B. ①④⑥

    C. ②④⑥

    D. ②③⑤

  • 7、希特勒上台后,大肆扩军备战,1938年吞并了哪个国家(       

    A.奥地利

    B.波兰

    C.法国

    D.捷克斯洛伐克

  • 8、外国人伊万出生于1821年,在40岁那年,他由农奴变成了法律上的自由人。促使他身份发生改变的人是(     

    A.彼得一世

    B.拿破仑

    C.亚历山大二世

    D.路易十六

  • 9、英、法、美资产阶级革命的共同点是

    A. 改变了原来的社会性质

    B. 建立了资产阶级的君主立宪

    C. 都受到启蒙思想的直接影响

    D. 遭到外国武装干涉

     

  • 10、近代中国落伍于世界,原因诸多,下图漫画反映的是

    A.专制统治加强

    B.对外闭关锁国

    C.频遭列强入侵

    D.政治腐败

     

  • 11、周恩来曾说:你的手伸过了世界上最辽阔的海洋与我握手——我们25年没有交往了!,句中的你是指

    A田中角荣   B.尼克松

    C.布什 D.奥巴马

     

  • 12、在现代社会中,刷卡消费已经成为一种时尚,但是纸币仍然在流通领域发挥着重要作用。下列货币中,世界上最早的纸币是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、德国财经网称“雄安新区”是“中国新区3.0”,而对比雄安,深圳与浦东的崛起之路反复被说起。下列有关“深圳和浦东的崛起之路”说法正确的是'

    A.浦东新区迈出我国对外开放的第一步

    B.它们标志我国社会主义市场经济的基本确立

    C.它们都是多层次对外开放格局形成的关键步骤

    D.深圳特区是90年代对外开放的重点和标志

  • 14、宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝

    A. 重文轻武

    B. 商业繁荣

    C. 重农抑商

    D. 等级森严

  • 15、第一个五年计划期间的国家建设成就是

    A.武汉长江大桥

    B.大庆油田

    C.青藏铁路

    D.三峡工程

  • 16、万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛……上报天子兮,下救黔首;杀尽倭奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》反映的历史事件应该是

    A.文天祥抗元

    B.郑成功收复台湾

    C.戚继光抗倭

    D.康熙帝组织雅克萨之战

  • 17、第二次世界大战全面爆发的标志是:

    A. 意大利入侵埃塞尔比亚 B. 德国吞并奥地利和捷克斯洛伐克

    C. 德国闪击波兰,英法对德宣战 D. 德国进攻北欧丹麦和挪威

  • 18、阅读们报纸可以获取丰富的历史信息。下图是20世纪30年代发行的《申报》,从报纸登载的信息可推知当时中国(  )

    A.民族企业集中在轻工业 B.欧洲列强放弃了经济掠夺

    C.民族企业得到快速发展 D.面临着严重的民族危机

  • 19、在我国许多地方都留下了中国共产党奋斗的足迹,其中在井冈山可以追寻到的是

    A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

    B.建立了中国第一个农村革命根据地

    C.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

    D.成为了敌后抗日战场的战略总后方

  • 20、19世纪后期,日本实行明治维新后,使天皇政府权力得到加强的措施是

    A. “废藩置县” B. 允许土地买卖

    C. “文明开化” D. 发展近代工业

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、如果说________把神从人的精神领域驱逐出去,那么牛顿把神从无生命的领域驱逐出去,________把神从有生命的领域驱逐出去

  • 22、________为指导思想的文艺复兴,促进了欧洲思想文化领域的繁荣;1962年的________说明五六十年代美苏争霸战略优势在美国。

     

  • 23、社会主义力量的壮大:随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。________年,苏联同保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克等国建立了________委员会,简称“________”。1949年,中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国是很重要的支持。________年中苏缔结了友好同盟互助条约,加强了________的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。

  • 24、影响:

    (1)积极:

    ①通过改革,俄国的( )( )实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件1700一1721年,俄国打败瑞典,夺取了渡罗的海的出海口,并在这个过程中营建了新首都( )

    ②彼得一世改革以强兵和学习两方科学技术为目标,开启了俄国( )的进程。

    (2)消极:但是,在他的统治下,( )却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。

  • 25、请写出与下列提示相对应的作品各一部。

    (1)章炳麟宣传革命思想

    (2)鲁迅深刻揭露封建礼教的吃人本质

    (3)1919年李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍

  • 26、根据提示写出相对应的人物。

    (1)秦朝时负责统一文字的承相——

    (2)唐朝时前往天竺取经的高僧——

    (3)唐朝“安史之乱”的发动者两位——

  • 27、5世纪末,北魏孝文帝迁都____,推行汉化政策,顺应了民族大交融的历史趋势。6世纪末,隋文帝灭掉____,统一全国,顺应了统一多民族国家历史发展的大趋势。

  • 28、内容:

    (1)政治上:改组行政机构,建立了( )的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;

    (2)军事上:创建了一支纪律严明的新式( )

    (3)经济上:鼓励兴办( ),准许工场主购买整个村庄的农奴;

    (4)思想文化上:派遣留学生,创办( ),开办学校,创办( ),推行文化教育。

    (5)社会习俗上:提倡人们( ) 的礼节服饰与生活方式。

  • 29、牛顿的三大成就天文学——________________________

  • 30、埃及的华夫脱运动:背景

    ①第一次世界大战期间,埃及沦为________的“保护国”,实际成为英国的殖民地

    ②一战结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、简答题

    美国历史给人类提供了激励与思考的范例。请回答下列问题:

    (1)在美国,华盛顿纪念碑与林肯纪念堂遥遥相对,共同见证着美国的富强和繁荣。请回答两位伟人对美国最重要的贡献分别是什么?(答出与之相关的重大历史事件即可)

    (2)美国在哪次工业革命中扮演了先行者的角色?请列举一位在这次革命中首屈一指的美国发明大王及其成就。

    (3)1929年1933年的世界经济危机使资本主义世界陷入新的动荡和冲突中。美国罗斯福新政为摆脱经济危机、实现资本主义自我调整进行了有效的探索。请回答罗斯福新政的特点是什么?其新政的基础和核心是什么?

    (4)二战后的美国更是以科技创新推动整个社会的发展,成为“世界领袖”。美国成为世界强国,其经验可以给我国的现代化建设带来什么启示?

     

  • 32、(1)第二次工业革命有什么特点?

    (2)牛顿的三大成就是什么?

    (3)第一二次世界大战爆发的根本原因和各自战争性质是什么?

    (4)第一二次世界大战爆发的标志是什么?

    (5)十月革命的历史意义?

    (6)苏联模式的主要特征是什么?

  • 33、阅读关于经济全球化的观点,结合所学知识回答问题:

    (1)经济全球化最早开始于何时?经济全球化的根本推动力是?

    (2)经济全球化的表现?

    (3)经济全球化过程中出现的问题(不合理现象)是什么? 导致这一问题出现的根本原因是? 如何解决?

    (4)中国如何应对经济全球化?

    (5)中国应对经济全球化采取的具体举措有哪些?(举两列)

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、发生在20世纪的两次世界大战给人类带来深重的灾难。“反思战争,维护世界和平”已成为人类的共识。九年级某班同学以此为主题进行了相关探究,请你参与。

    材料一  下表列举的各强国是按照他们在工业生产方面的次序排列的。它表明了在世界工业均势方面所发生的变化。

    世界工业排名变化表

     

     

     

    1860年

    英国

    法国

    美国

    德国

    1900年

    美国

    德国

    英国

    法国

    1980年

    美国

    日本

    苏联

    德国

     

     

    (1)根据材料一,简述1860—1900年欧洲各强国排序发生的变化。并指出这种变化最终导致人类哪次重大灾难的发生。

    材料二  如表:

     

     

    战争

    第一次世界大战

    第二次世界大战

    历时

    4年

    6年

    参战国家

    30多个

    60多个

    卷入人口

    15亿多

    17亿

    伤亡人数

    3000多万

    8000多万

    经济损失

    3400多亿美元

    5万亿美元

     

     

    (2)根据材料二,概括第二次世界大战与第一次世界大战的相同点。

    材料三 

    材料四  日本首相安倍晋三参拜靖国神社(此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位)引发中、朝、韩等国强烈谴责,美国对此也表示遗憾。

    (3)根据材料三,指出日本偷袭珍珠港对二战的进程产生的影响。并根据材料四,概括日本在对待战争这一历史问题上的态度。

    (4)有人说:“第二次世界大战的胜利主要得益于国际间的合作”,你是否同意这一说法?请用史实加以说明。

     

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得分 170
题数 34

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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