2024-2025学年（下）期末北屯一年级质量检测语文

1、下列故事，不是选自《安徒生童话》的是（   ）

A.《白雪皇后》 B.《豌豆公主》 C.《睡美人》 D.《打火匣》

2、现在的“我”是一个（        ）的孩子。

A．怕黑、胆小

B．不怕黑、勇敢

3、给加点字选择正确的读音。

独自（   ）

A．dú

B．bú

4、选字组词。

根   跟 在   再  

(   )着   树(   )   现(   )   (   )见  

已   以 完   玩

(   )经   (   )后   (   )成   游(   )

5、找找规律写一写,再回答下面的问题。

相 长 东 争   工 生

霜 张 冻 （___） （____） （____）

（1）我发现“长”加上“____”变成“张”,它们都有相同的韵母“____”。

（2）猜一猜：东边来了两滴雨,这个字是____。

6、我会写笔顺。

瓜：_________________________________ 共（_____）笔，第三笔是（______）。

非：_________________________________ 共（_____）笔，第一笔是（______）。  

洗：_________________________________共（_____）笔，第六笔是（______）。

连：_________________________________共（_____）笔，第三笔是（______）。

7、我会找反义词。

天——( )     北——( )     远——( )     非常——( )

小——( )     多——( )     来——( )     洁白——( )

8、根据偏旁写新字再组词。

口 ____  ______   立____  _____________

儿 ____  ______   穴____  _____________

9、给下面的三个字各组三个词。

吹__________________

气__________________

生__________________

10、给“青”加上部首会变成什么新字？

青:___________  ____________  ___________

11、看拼音写词语并按要求填空。

xià  yǔ fánɡ jiān   ɡuà shànɡ  yī chuàn   zhāo hū

（   ） （   ） （    ） （   ） （  ）

12、根据课文内容填空。

1、水乡（   ）多，（   ）多，（   ）多，（   ）多。

2、千条（   ），万条（   ），（   ）一个连一个，（   ）绿水荡（   ）。 

3、千只（   ），万只（   ），白帆（   ）像（   ），（   ）湖面（   ）河。

4、千首（   ），万首（   ），（   ）一箩又一箩，唱咱水乡（   ）。      

13、看拼音，写词语。

kuài lè gāo xìng shēn tǐ huǒ bàn

fēi cháng yǐ jīng běi jīng zuǒ yòu

14、我会把字写漂亮。

15、读一读，连一连。

16、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

17、读一读，判断读音的正（√）误（×）。

棉mán （_________） 瓢piáo（__________）   娘liáng（__________）

治zì  （_________） 然rán （__________）   碧bì （__________）

18、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。

【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）

【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）

【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）

【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）

19、快乐写话。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦叼起一颗榛子，把榛子丢在了马路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等车都停下后才美滋滋地享受起果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

【1】短文一共有________个自然段，第二自然段一共有_______句话。

【2】读了短文我知道，松鼠给了乌鸦______吃。（填序号）

①果肉 ②榛子 ③水

【3】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？请用“______”在短文中画出相关语句。

【4】根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）围观的动物们认为乌鸦能把榛子弄开。______

（2）看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。______

（3）乌鸦吃到榛子后，松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。______

20、阅读理解。

要下雨了（节选）

是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。

【1】仿写句子。

是要下雨了吗？

___________吗？

【2】小白兔看到了什么？

__________________

21、阅读短文，回答问题。

狐狸和葡萄

饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定

是酸的。”

这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

1 .照样子，写词语。 ’

一串葡萄 一只狐狸 一个借口

一串串葡萄 一(   )( )狐狸 一（   ）（   ）借口

2 .狐狸看见葡萄，想要，但又。

3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。

22、看图写话。

提示：

1．图上有什么人？

2．他们在干什么？