1、下面是三年级学生最喜欢的课外读物统计表。
(1)请根据下列信息填表。
女生喜欢历史类读物的人数比男生喜欢历史类读物的人数少2人;男生喜欢科技类读物的人数是女生喜欢科技类读物人数的2倍。
故事类 | 科技类 | 历史类 | 文艺类 | 漫画类 | |
男生 | 25 | 52 | 27 | 12 | 42 |
女生 | 35 | ( ) | ( ) | 46 | 35 |
(2)男、女生喜欢文艺类读物的一共有( )人;三年级喜欢( )类读物的男、女生总人数最多。
(3)观察统计表中的数据,你还发现了( )。
2、某小学从7月2日开始放暑假,8月31日正式开学报名。这个暑假可以玩( )天。
3、4分10秒=( )秒 400毫米=( )分米
3吨=( )千克 5吨300千克=( )千克
4、国旗的升降是________现象,推教室门的运动是________现象。(填“平移”“旋转”)
5、小明想知道自己计算的“500-437=63”对不对,他可以采取的检查方法是(_______)加(_______),看结果是否等于(_______);或者(_______)减(_______),看结果是否等于(_______)。
6、1分米=(______)毫米 6000米=(______)千米 120分=(______)时
2分30秒=(_______)秒 8000千克=(______)吨
7、325×7积是(_____________)位数,325最大乘(_____________)时,积是三位数。
8、王军2分钟跳绳202下,李丽3分钟跳绳285下。( )跳得快一些。
9、如图是小明卧室剖面图,看图填一填。
(1)小明的卧室门在( )方向。
(2)电脑在卧室的( )方向,书柜在卧室的( )方向。
(3)卧室的东南方向放了( )。
(4)衣柜在鱼缸的( )方向,在床的( )方向。
10、在括号里填上最大的数。
42<98-( ) 58>( )-24
11、每一年的总天数都是365天。( )
12、一支铅笔长13毫米. .(判断对错)
13、把一条彩带分成10份,其中3份是这条彩带的。( )
14、一个正方形的周长是24分米,边长是6分米。(______)
15、(____)
16、▲+▲=16,▲=( );o﹣▲=12,o=( )。两个括号选( )
A.▲=6,o=6 B.▲=8,o=20
17、一个坏水龙头每分钟要流掉60克水,1小时流掉( )克水。
A.600
B.3600
C.60
18、饲养场养山羊96只,养绵羊的只数是山羊的3倍,饲养场养绵羊( )
A.295只
B.288只
C.828只
D.882只
19、不计算,下面乘法算式得数最大的是( )。
A.402×3
B.387×4
C.298×3
20、一件上衣的单价是178元,一条裤子的价钱比这件上衣便宜29元.裤子的单价是( )
A.207 B.159 C.149
21、直接写结果。
22+32= 98-89= 45+36= 54+26= 510-110=
9×300= 65×0= 100×4= 20×50= 8×50=
22、竖式计算,最后一题要验算。
38×13= 76×48= 832÷4=
23、列竖式计算。
24、防疫站给学校捐增40箱防疫口罩,其中是儿童型口罩,儿童型口罩有多少箱?
25、观察图,解决问题。
(1)小花狗30分钟走了多远?
(2)小花狗到小兔家后还要走多少千米才能到小鹿家?
26、一艘载重3吨的货轮能把它们同时运过河吗?
27、看图解答。
(1)两人一共吃了这些苹果的几分之几?
(2)丽丽比冬冬多吃了这些苹果的几分之几?
28、合唱队有男生27人,女生的人数比男生的2倍少8人,女生有几人?
29、下面是列车时刻表,仔细观察后回答问题.
车次 | 到站 | 始发时刻 | 到达时刻 |
T525 | 邯郸 | 09:00 | 12:20 |
T533 | 天津 | 09:27 | 10:46 |
K711 | 承德 | 07:20 | 11:18 |
7231 | 南口 | 06:41 | 07:47 |
(1)如果坐T525次火车,需提前20分钟开始检票,检票时间是( ).
(2)小明的爸爸去天津出差,买了一张T533次火车票.小明的爸爸将在什么时候到达天津?路上火车要行驶多少时间?
(3)T533次列车在10:38到达天津了吗?还差多长时间就能到达天津?
30、下面是二(2)班部分学生穿鞋的尺码情况。
一组 | 19号 | 19号 | 20号 | 22号 | 21号 | 18号 | 23号 | 20号 | 20号 |
二组 | 20号 | 20号 | 21号 | 21号 | 20号 | 20号 | 21号 | 23号 | 19号 |
三组 | 19号 | 20号 | 20号 | 20号 | 21号 | 21号 | 22号 | 23号 | 23号 |
(1)根据上表将下图补充完整。(x代表1人)
(2)请你提出一个数学问题,并解答。
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