1、“绳”的读音是( )
A.séng B.sén C.shén D.shéng
2、选择正确的答案,把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里,当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了( )
A.一件外衣 B.一条毯子 C.一条背心
3、《一分钟》一课告诉我们( )。
A.一分钟可以干很多事
B.我们要珍惜每一分钟,做有意义的事情
4、下面哪一项不是表示天气现象的词语( )
A.霜冻
B.雷电
C.冰雹
D.雪融化
5、在大写字母后写出相应的小写字母。
A(_____) C(_____) E(_____) G(_____) I (_____)
K(_____) O(_____) P(_____) R(_____) S (_____)
U(_____) V(_____) W(_____) X(_____) Y(_____)
Z (_____)
6、根据拼音写出词语。
zuǒ yòu(____) guāng míng(____) bàn fǎ(____) shuō huà(____) zhuān xīn(____)
tóng xué(____) gān jìng (____) wēn nuǎn(____) qiū tiān(____) yǐ jīng(____)
7、填空。
“蝴蝶”、“蜻蜓”、“蚂蚁”,都有(____)字旁,我发现这些字都与(____)有关。
8、看拼音,写词语。
xiōng dì xíng xīng jiā yuán qíng lǎng
( ) ( ) ( ) ( )
yè wǎn dì qiú wēn dù zhuàn quān
( ) ( ) ( ) ( )
9、照样子,写出下面小写字母的大写字母。
e(E) b____ h____ f____
g____ y____ a____
10、填一填。
(1)“力”加两笔是(_____)。
(2)“包”第二笔是(_____),最后一笔是(_____),组词:(_____)。
(3)“中”加上部首是(_____)(_____)。
(4)“进”共(_____)笔,它的同音字是(_____),跟“进”有相同部首的字是(_____)、(_____)、(_____)。
11、写近义词
高兴----( ) 用心----( )
12、按查字典的要求填表。
要查的字 | 先查大写字母 | 再查音节 | 组词 |
赶(ɡǎn) | (_____) | (_____) | (_____) |
机(jī) | (_____) | (_____) | (_____) |
13、看拼音,写字词
小鸭子在hé里捉鱼的时候,tīng jiàn
小公鸡喊救命,飞快de
游过去救了tā
。小公鸡shuō
:“鸭子gē ge
,谢谢你。
14、看拼音写字词
ɡuānɡ yánɡ qǐ liànɡ
晨 太
升
天
yǒu xiào zuò xí
小朋 上学
写
业 爱学
xīnɡ yuán nǚ dǒu
繁
月 织
北
ɡuó jiānɡ huánɡ chénɡ
祖 长
河 长
é chénɡ duì jiāo ěr
企
群结
头接
sōnɡ yǎn jinɡ yán yǔ
鼠 睁大
自
自
tiě tónɡ lún ɡuǐ
小 钉 挂
铃 车
飞
道忙
bàn fǎ xīn kǔ hái zi xiōnɡ dì
15、连一连。
美丽的 小河
绿色的 云朵
蓝色的 田野
光滑的 地方
雪白的 壳
甜甜的 梦
16、请你判断对错。
(1)古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。 (_____)
(2)人之初,性本善,性相远,习相近。 (_____)
(3)竹篮子打水——一场空。 (_____)
17、想一想,在比喻句后面打“√”,不是的后面打“×”。
(1)我仿佛听见鸟儿的歌唱。(_____)
(2)他的脸红得像熟透的大番茄。(_____)
(3)小明长得像他的爸爸。(_____)
(4)天上的白云像棉花糖一样。(_____)
18、根据课文内容判断对错。
(1)树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常跟树唱歌。( )
(2)树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树,有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去,晚上一起飞回来。( )21世纪教育网
19、课外阅读。
我爱家乡的山
我爱家乡的山。春天,满山的映山红笑了,笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃,尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。
【1】读一读,选一选。
这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
【2】这段话共有______句。
【3】这段话写了家乡山上的_______和_______。
20、阅读理解,完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
【1】全文共有________个自然段。
【2】在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
【3】你知道这个好消息是什么吗?写下来。
__________________________
【4】都有谁在传递这个好消息?请把它们的名字写在下面吧!。
__________________________
21、种子成长记录。读课文内容,完成练习。
顽皮的( )( )伸了个懒腰,( )( )个哈欠,伸出绿色的( )( ),揉揉( )( ),懒懒地探出( )( )向( )( )瞧了瞧。
(1)根据课文内容填空。
(2)这段话中表示动作的词语可多啦,把它们找出来,并画上“_______”。
(3)下面括号里该填哪个动词呢?动动脑筋,相信你一定能行!
( )电脑 ( )虫子 ( )课文
( )花灯 ( )书包 ( )尾巴
22、我会写话。
图上画的是什么季节?有哪些景物?小朋友在干什么?想一想,说一说,再写下来。
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