1、中国是一个诗歌的王国,古往今来,歌颂友情的诗句更是数不胜数。下列能够体现友情的诗句是( )
①劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时②莫愁前路无知己,天下谁人不识君
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情④劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、七年级(3)班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白,小芳虽然对他也有好感,但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法( )
A.很正确,是慎重对待,理智处理的表现
B.不恰当,这样会让这位男同学很没面子
C.不正确,应该直接告诉老师,让老师来处理
D.很遗憾,应该珍惜并接受这位男同学的爱慕
3、王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因为他只看到了( )
A.学习既有快乐又有辛苦
B.当解决了某个问题,发现自己的潜能时我们是快乐的
C.当收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们感受到学习的美好
D.学习不是轻而易举的事,需要付出辛苦
4、生命拒绝冷漠,这要求我们( )
A.只关注自身生命健康和发展
B.只关注亲人的生命健康
C.不仅关注自己的发展,也要善待他人生命
D.彻底消除人与人的摩擦、矛盾
5、下图漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )
A.竞争并不必然伤害友谊
B.竞争会破坏和失去友谊
C.竞争与友谊不可以兼得
D.竞争中嫉妒朋友的成绩
6、10月22日,杭州亚残运会开幕式上,一个视障小女孩的心灵独白感动了所有人,闪着梦想之光的桂花飞旋,激荡起一波又一波秋日盛放,寻觅着金桂花绵延的芬芳,小女孩勇敢地尝试追逐梦想。关于梦想,下列说法正确的是( )
A.有梦想就有希望
B.有梦想就能取得成功
C.梦想是人们的主观意识和想当然
D.只有实现了的愿景才叫梦想,其余都是空想
7、从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,人类数千年文明的延续,在很大程度上是靠教育来传承。对此,理解正确的是( )
A.教师,是履行教学职责的专业人员
B.没有教师,我们就没有途径去学习
C.教师是人类文明的主要传承者之一
D.教师自古以来就需要接受专门培训
8、一项调查结果显示,3%的青少年因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的青少年因上网而减少了与亲戚、邻居等的日常交往时间。这启示我们( )
①网络对青少年有害无益,青少年应该远离网络
②青少年要正确合理使用网络,避免其负面影响
③青少年应积极参与实践,提高社会交往的能力
④网络交往日益深入往往会影响现实的人际关系
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9、中华诗词魅力无穷,蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗词中表达师生之情的有( )
①人间可恨知多少,不及同君叩老师②鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
10、文艺复兴时期的巨人达·芬奇在他的职业生涯中经常受到外界的各种评价,但他始终坚持自己的创作理念和风格。他在绘画、科学、工程等领域都有杰出的成就。借鉴达·芬奇对待他人评价的经验,我们面对他人的评价,正确做法是( )
①忽视他人的态度与评价②重视他人的态度与评价
③要全盘接受他人的评价④客观冷静分析他人评价
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
11、如图漫画《“跨栏”》给我们的启示是( )
A.生命坚强有力量
B.要尊重和善待他人的生命
C.要敬畏生命,珍爱生命
D.生命的意义在于创造和贡献
12、下列朋友对“我”的影响中,可取的是( )
A.小文喜欢博览群书,我也爱上了阅读
B.小鹏经常抄作业,我也和他一起抄
C.小李不喜欢上数学课,我也开始讨厌了
D.小川和别人闹矛盾,我和他一起去教训那个人
13、“苟日新,日日新,又日新”,新的目标和要求激发着我们的潜能,为了不断实现自我超越,我们不应该
A.树立新的学习目标
B.调整心态,从心理上接受新环境
C.我行我素,不理周围的变化
D.改进自己的学习方法,适应新的学习要求
14、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这就是亲情之爱。这份爱产生的原因有( )
①父母给我们生命,为我们生活操劳
②家人分享我们的喜悦,分担我们的忧伤
③家人是我们成长的陪伴者和见证者
④家人是我们生命的影响者,成败的决定者
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
15、教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。将研学旅行摆在更加重要的位置( )
①有利于学生融入社会,培养自觉、主动的学习态度
②是基于在生活经历中学习比传统的课堂教学更加有效
③说明学习不仅仅局限于课堂,我们所听、所看等都可以是学习
④有利于打开学生生命的视窗,让学生体验不同的生活方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、下面同学的学习方法中,你认为属于科学学习方法的事是( )
A.小林遇到不会的问题,马上参考答案
B.小平习惯制定学习计划,但是不能按计划学习
C.小张每节课前都认真预习,课上专心听讲,课后及时复习
D.小卒把课外所有时间都用来学习
17、进入七年级后,姗姗对自己的一些表现感到莫名奇妙,情绪容易激动,有时心花怒放,有时愁眉苦脸,甚至暴跳如雷,她感到很苦恼。你认为姗姗这种情绪表现( )
A.反映了青春期情绪特点,是成长中需要经历的
B.是由她所处的生活氛围和环境的不同而导致的
C.都是负面的,会严重地影响她的身心健康发展
D.表明情绪的表达方式多种多样,可以任意发泄
18、朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友,是一个在你有困难时帮助你的人……下列对朋友之间真挚的友谊认识正确的是( )
A.它强调彼此物质方面的帮助,是成长中最宝贵的财富
B.它是一种亲密的关系,我们从友谊中获得理解和支持
C.它是一成不变的,一旦建立便不会发生改变
D.它是心灵的相遇,经得起时间的考验和洗礼
19、一个小职员受尽委屈,不敢与老板顶撞,把窝囊气往妻子身上撒,妻子将怨气转移到孩子身上,孩子挨了骂,跑去踢狗,窝火的狗跑去咬行人一口,那行人正是给职员受气的老板。这个幽默故事告诉我们( )
A.愤怒只有破坏作用,势必会影响人际关系
B.任何情况下都应该保持心平气和,把愤怒压在心里
C.轻易动怒不仅伤害别人,最终也会伤害自己
D.有了愤怒,千万不要发泄出来
20、集成电路工程技术人员、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、碳排放管理师,随着时代的发展,我们身边出现了不少新的职业。这些新职业的兴起提醒我们( )
①要把个人的梦想和时代的需求、中国梦结合起来做好职业规划
②新时代只需要高学历人才,所以必须努力学习
③传统职业即将全部退出历史舞台,中学阶段的学习是无意义的
④要树立终身学习理念,积极学习新技能,拓宽择业空间
A.②④
B.①④
C.①②
D.③④
21、到了新的班级,我们可以采取些方式尽快地和同学认识,并结成好朋友,比如说
①主动作自我介绍
②主动了解和帮助同学
③只与有相同爱好的同学相互交流
④建议班集体开展些 小组互助活动
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
22、网上交往具有________的特点。
23、友谊的澄清
(1)竞争会伤害友谊吗?
竞争并不必然伤害友谊,关键是_________。古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并_________。
(2)友谊能不能没有原则?
友谊不能没有原则。友谊需要_________,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜_________。
24、基础知识填空:
(1)青青看了《觉醒年代》后,对先辈的敬爱之情久久不能平静,她励志也要为中华之崛起而读书。这体现了青春期情绪的___________性的特点。
(2)____________,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的追求。
(3)新冠肺炎疫情期间,大家都居家隔离关注疫情,难免产生恐惧、焦虑等消极情绪。专家建议:我们要正确看待隔离和假期延长对自己的影响,把它当成一次难得的与家人们交流、增进亲情的机会,从而减轻恐惧感。这是建议我们通过_____________来调节情绪。
(4)集体的力量来源于成员________________
(5)___________既是个人有所成就的基础,也是集体发展的_________。
(6)在我国,未成年人是指未满_______________的公民。
(7)在我国,行人违章是造成交通事故的重要因素之一。道路交通安全规定,行人违反《道路交通安全法》关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下的罚款。这体现了法律的__________作用。
(8)法治助推中国梦的实现,是实现__________社会公平、民心稳定、国家的 _________必由之路。
25、我们的情感需要表达、__________,需要__________。
26、连线
27、正确认识自己,有助于我们确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间。
28、七年级小刚和小强是好朋友,一次小刚偷拿了爸爸的钱去买香烟在没人的地方抽,也让小强跟他一起抽一根潇洒一番,并让小强不要告诉老师,小强拒绝了小刚,并劝说小刚不要抽烟,如果不听,他就把这件事告诉老师。小刚很生气,认为小强不够朋友。
你认为小强的做法对吗?并谈谈你的理由。
29、海口中学第十三届艺术节在12月份拉开了帷幕,各年级各班都精心组织,努力排练,誓夺佳绩,但七年级某班在最终的比赛中未能获奖,佳佳同学很难过,跟老师说“我们那么努力却没获奖,这是彻底的失败,一点意义都没有”。
请你对这一观点进行辨析。
30、生活难免有挫折,遭受同样的挫折,不同的人情绪感受和行为反应是相同的。
31、阅读材料,回答下列问题:
《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(明理)
(1)这段话告诉我们什么道理?
(探究)
(2)守护生命为什么要养护我们的精神?
(列举)
(3)请写出宝鸡地区的急救电话、报警电话、消防电话,并写出火灾发生时最好的逃生办法。
32、在每个犹太人的家里,当小孩稍懂事的时候,母亲就会翻开书,滴一些蜂蜜在上面,然后让小孩子去闻书上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻——书本是甜的,知识是甜的,希望孩子们能喜爱学习,享受学习。
(1)请你谈谈为什么学习是甜的?
(2)学习只有快乐吗?为什么?
(3)克服学习中的困难,快乐学习,我们该怎么做?
33、活动探究题
在三峡大坝极目远眺,登轮船甲板指点江山,到长江岸边实地察看,在洞庭湖畔俯瞰浩淼烟波……2018年4月24日至26日,人们追随着习近平主席的脚步,感悟着母亲河的今昔之变。
(把脉长江发展)
“流域生态功能退化依然严重,长江双肾洞庭湖、鄱阳湖频频干旱见底,接近30%的重要湖库仍处于富营养化状态,长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级。沿江产业发展惯性较大,污染物排放基数大,废水、化学需氧量、氨氮排放量分别占全国的43%、37%、43%。”
(1)习主席的话突出反映了我国发展正面临哪一环境问题?
(问道长江发展)
推动长江经济带探索生态优先、绿色发展的新路子,关键是要处理好绿水青山和金山银山的关系。这不仅是实现可持续发展的内在要求,而且是推进现代化建设的重大原则。生态环境保护和经济发展不是矛盾对立的关系,而是辩证统一的关系。生态环境保护的成败归根到底取决于经济结构和经济发展方式。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔,生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼,要坚持在发展中保护、在保护中发展,实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调,使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益。
(2)结合所学知识,谈一谈“生态优先,绿色发展”符合环境保护的哪一基本原则?我国法律还确立了环境保护的哪些基本原则?
(保护环境你我有责)
我国环境保护法规定:“一切单位和个人都有保护环境的义务。”保护环境需要每个人的积极参与。
(3)请谈谈我们应怎样自觉履行保护环境的义务?
34、弘扬正能量,美德颂中华。2017年10月29日,中央电视台大型公益活动《2017寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视播出。南阳市内乡县少年李家帮作为河南代表获此殊荣。奶奶双目失明,爸爸患股骨头坏死无法正常行走,年仅12岁的李家帮成了家里的“当家人”。他用行动诠释着“百善孝为先”的传统美德,给人们留下了诸多感动和感悟。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)“最美孝心少年”李家帮身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)以“最美孝心少年”为榜样,你打算以怎样的行动向父母表达孝敬之心?
35、阅读漫画,回答问题。
(1)请谈谈你心中“家”的味道是怎样的?家对我们有哪些重要意义?
(2)请你列举一则描写亲情的名言警句。
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