1、下列字不是左右结构的是( )
A.细
B.造
C.项
D.活
2、在加线字的读音后面打“√”
瞭(liàng niàng)衣服 板凳(dèn dèng) 水珠(zhū zū)
蘑(mó mú)菇 站(zàn zhàn)立 服(fú hú)务
3、选择关联词填空。
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
(1)这个苹果( )红,( )大。
(2)老师说( )明天下雨,郊游( )取消。
(3)她( )说话,( )看电视。
(4)( )努力学习,( )能考出好成绩。
(5)( )道路难走,( )他坚持走回家。
4、选词填空,再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
5、比一比,再组词。
请( ) 千( ) 金( )
清( ) 午( ) 会( )
6、给“青”加上部首会变成什么新字?
青:___________ ____________ ___________
7、按课文内容填空。
(1)________对今,圆对________,严寒对酷暑,________暖对________凉
(2)举头望明月,________
(3)桃________潭水深________尺,________及汪伦送我________。
(4)朝霞________,晚霞________
8、照样子在( )里填上合适的词。
1.例:一(片)树叶
一(_______)房子 一(_______)西瓜
一(_______)小鱼 一(_______)飞机
2.例:雪白(雪白雪白)(雪白雪白的棉花)
火红 (__________) (___________)
(_______)(__________) (_________)
3.例:(温暖)的阳光
(_______)的天山 (_______)的小路
(_______)的叶子 (_________)的棉花
4.例:鱼儿(游)来(游)去
小鸟(_______)来(_______)去
青蛙(_______)来(_______)去
云朵(_______)来(_______)去
9、照样子,填一填
| 字音 | 偏旁 | 字义 | 组词 |
睛 | jīng | 目 | 与目有关 | 眼睛 |
清 | ____ | ____ | ____ | ___ |
晴 | ____ | ____ | ____ | ___ |
情 | ____ | ____ | ____ | ___ |
我发现这些字都是_________(象形字/形声字),含有“青”的字一般读“jing”或“qing”。
明白了这个规律,我能猜出“菁”字的读音可能是_____,这个字的意思与______有关。
10、看拼音写词语。
hóng mù xiǎo shí shí jiān yǒu shí shēng dòng dòng xīn
____________________________________
kāi dòng dòng shǒu wàn lǐ wàn guó wàn nián shí wàn
____________________________________
11、“点”用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )◦
12、给下列的汉字注音。
摘 捧 满 扔 扛 追 掰 蹦
13、试一试,根据课文内容填空。
古对今
对今,圆对
。严寒对酷暑,春暖对秋
。
晨对暮,对霜。和
对
雨,朝霞对
阳。
桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟
对花
。
14、我会背诵课文,填一填,选一选(第5题选序号)。
1.池草 ,山花
,鱼出
,鸟
林。
2.松童子,言师采药
。
3.桃花潭水深,不及汪伦送
。
4.明月
,疑
霜。
5.始春秋 ,五霸强 。 梁陈承, 都金陵。
①为南朝 ②宋齐继 ③终战国 ④七雄出
15、读一读,连字成词。
初 专 性 善
格 始 良 门
16、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
17、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
19、课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】这段话共有______句话。
【2】照样子,写句子。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
_____________十分__________________。
【3】用“ ”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
20、阅读理解看我的!
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长的非常茂密。我又在森林的上方,画上湛(zhàn)蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文一共有(_____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】我在纸上画了(_____)、(_____)、(_____)和(_____)。
【3】用“_____”画出文中表示颜色的词语。
【4】如果让我画一幅(fú)画,我会画_____的家,它的家在______,我会用_____色的水彩笔画。
21、读儿歌,按要求答题。
雨铃铛(dāng)
沙(shā)沙响,沙沙响,春雨洒在房檐(yán)上。
房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。
丁(dīng)零(líng)当啷(lāng)……丁零当啷……
它在招呼小燕子,快快回来盖(gài)新房!
【1】用“﹏﹏﹏”画出表示声音的词语,你还知道哪些表示声音的词语呢?请写出两个: 、 。
【2】“雨铃铛”招呼小燕子来做什么呢?用“ ” 画出来。
【3】春雨洒在房檐上,好像____________。春雨也会在洒在_______________,还会洒在____________。
22、看图写话。
星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法?
邮箱: 联系方式: