贵州贵阳2025届初一政治上册三月考试题

1、13岁的周恩来为中华之崛起而读书；17岁的毛泽东学不成名誓不还；25岁的鲁迅弃医从文,用笔启智报国。这些故事告诉我们（     ）

A．与中国梦相连的少年梦想一定能实现

B．年少要学习立大志，坚持梦想就能成真

C．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

D．个人梦想一旦确立，就不应发生改变

2、如果要给图中拟一个主题，最恰当的是（     ）

A．生命不可逆

B．生命很短暂

C．生命有接续

D．生命单行道

3、毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各校发出“征友启事”。在这则征友启事中，他提出择友的标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”，这告诉我们，真正的友谊应当建立在（     ）

A．提高学习成绩、互帮互谅

B．不怕牺牲、不怕困难

C．真诚平等、门当户对

D．志同道合、志趣相投

4、对《手机“解题神器”》同学们有不同的看法。你认为正确的是（     ）

A．作业太难了，遇到难题都可以用神器解决

B．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担

C．神器只是提供一个解题思路，不能依赖神器

D．借助神器，可以快速做完作业，早点休息

5、下列同学对待网友的态度，你赞同的是（     ）

①小李：网友向我借200元，我没同意

②小张：对长期交往的网友提供个人真实信息

③小王：网友请我吃饭，我准备单独赴约

④小赵：网友要我的手机号和家庭住址，我拒绝了

A．①④

B．①②

C．①③

D．②④

6、某中学 A 班是一个奋进向上的班集体，他们成立了班级志愿服务队，积极参加市镇举办的各种志愿服务活动。校报准备为他们班志愿服务队写一则报道，你认为最合适的标题应该是（     ）

A．努力学习，充盈生命之花

B．积极行动，收获个人荣誉

C．创造奇迹，不负青春之名

D．服务社会， 平凡中创伟大

7、没有梦想，就是没有一只鸟的树林；没有梦想，就是没有一朵花的花园；没有梦想，就是没有鱼儿的河流。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够（     ）

①让我们都成为国家栋梁之材②不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩

③让我们拥有希望④促进我们不断进步和发展

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

8、进入初中的我们意识到自己长大了，亲子之间爱的碰撞也增多了。面对亲子冲突，我们应当（     ）

A．置若罔闻，不予理睬

B．据理力争，寸步不让

C．主动沟通，化解矛盾

D．尊敬父母，百依百顺

9、在新就业形态的劳动者中，有助力乡村振兴的网络主播，有争分夺秒为顾客送上热腾腾餐食的外卖配送员，有日夜兼程、护送乘客安全抵达的网约车司机，他们以奔跑的姿态，如齿轮般带动城市的顺畅运行。城市，因为有了他们而变得更加美好。据此，初三某班准备以“他们”为题，写一篇作文，你认为最合适的标题是（     ）

A．山河无恙，只因有你

B．凡人善举，当代雷锋

C．微光如炬，生命如花

D．笑对挫折，照亮前路

10、泸州一农民工在外地打工时，不慎从高楼上摔下受伤，用去医疗费20余万元。在维权时，伤者找到其雇主被推诿。伤者到了泸州纳溪法律援助中心，该中心了解到伤者所遇为非法层层转包，启动援助程序在当地法院直接起诉，最终让案件圆满解决。这一案例启示我们（     ）

①农民工维权难

②要学会依法办事

③要运用法治方式维护合法权益

④在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人的合法权益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展，在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是（     ）

①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②每个人的生命是独一无二的，与他人、社会无关

③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、中学时期，会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师，为此应该（     ）

①承认老师的差别                  ②发现不同老师的优点

③了解老师教育行为的目的     ④在课上直接指出老师的错误

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。大连理工大学西山5舍322寝室，住着四位化学工艺专业的女孩，她们是一起上课的同班同学，更是彼此求知路上答疑解惑的“良师益友”。入学三年多来，寝室全员获得学习优秀奖学金，累计获36项荣誉、超8万元奖学金，并已全员保研。这说明（     ）

A．朋友对一个人的影响很大

B．朋友让我们感受价值

C．朋友丰富我们的生活体验

D．友谊让我们彼此接近

14、友直，友谅，友多闻，益矣。这告诉我们要与 的人交朋友。（     ）

A．爱讲哥们义气

B．志趣相投

C．正直、诚信、见多识广

D．欣赏自己

15、关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要体现的网络交往的特点是（   ）

A．虚拟性

B．平等性

C．自主性

D．开放性

16、某校举行研学活动，组织同学们参观闻一多旧址，度过了充实的一天。活动后，同学们非常兴奋，纷纷表达了自己的感受。两位同学的对话告诉我们(     )

①学习不仅仅局限在学校                           ②学习是探究、发现、体验和感悟

③只有书本上的知识才是真正的学习          ④我们所看、所听、所做都是学习

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要这个世界适应自己”这启示我们面对初中生活首先要做到（     ）

A．确立新的目标

B．让新生活适应自己

C．自觉遵守纪律

D．积极适应新生活

18、青春期的少男少女免不了因一些小事而发脾气或者冲动。“把脾气发出来，那叫本能；把脾气压下去，那叫本事。”这一微信上流传的经典语段告诫我们（     ）

A．青春期我们情感世界愈加丰富

B．产生冲动是正常的，不必在意

C．青春期要学会合理调节情绪

D．要学会在温暖集体中放松自己

19、“网络在生活中，而非在网络中生活”，对此理解正确的是（     ）

A．网络生活很丰富

B．网络沟通无极限

C．人类的进步离不开网络

D．网络不是生活的全部，要做网络的主人

20、面对学习中的苦，有的同学感到很沮丧，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

21、自主学习：

（1）学习，对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程，需要_______、_______。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。

（2）当我们从学习中逐渐了解_______的时候；当我们的_______在学习中获得满足的时候；当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候；当我们能过学习发觉自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地_______和_______。

22、家是我们心灵的港湾。________________，激励我们奋斗拼博，让我们的心灵有所依靠。

23、认识目己的途径有哪些?这对正确认识目已有什么意义?

24、基础知识

①________是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

②少年有梦,不应止于心动,更在于________

③孔子说:“友直,友谅,友多闻，益矣。”这句话的意思是与___的人交朋友是有益的。

④一般来说,家庭是由________结合成的亲属生活组织。

⑤家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，也就是人们常说的________

⑥每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这说明生命是________

25、初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要用大人的标准要求自己，不需要别人监督。

26、请你用连线的形式将左边的名言与右边的道理连接起来。

27、敬畏生命就是要做到珍惜自己的生命。

28、   《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自己动手,随时随地.坚持不懈进行劳动,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性地学会1至2项生活技能。鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。学生参加家务劳动和掌握生活技能的情况要按年度记入学生综合素质档案。鼓励孩子利用节假日参加各种社会劳动。

对此,同学们议论纷纷，有同学认为:中学生的主要任务是学习，参加家务劳动影响学习;有同学认为:作为家庭的一分子,应该主动分担家务劳动。

请结合所学知识,谈谈你对以上观点的看法。

29、甲：父母抚养我是他们应尽的义务，不需要回报。

乙：在与父母的冲突中，要坚持自己的观点，不应该退让。

30、在道德与法治课上，同学们围绕“怎样与他人交往”问题展开讨论。

甲同学   “竞争会伤害友谊，所以不要和自己的朋友竞争。

乙同学   “对自己喜欢的老师我会尊重，对不喜欢的老师不用尊重。

运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。

31、分析说明题

中央电视台《开学第一课》曾以“父母教会我”为主题，意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。邀请了“童话大王”郑渊洁，青年歌手容祖儿，“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾，展示家风的力量。

（家风代代传）

（1）父母是第一任老师，你可以从父母身上学到哪些优秀品质？

（百善孝为先）

（2）现实生活中，我们如何孝亲敬长？（回答四个方面即可）

（家和万事兴）

（3）谈谈你在建设和谐家庭中的打算？

32、材料一   某校七年级某班的同学准备以“朋友和友谊”为主题开展一系列探究活动。这是一位同学以“友谊的力量”为话题写的发言提纲。

(1)请你替这位同学把横线上的内容补充完整。

材料二   据北京日报报道，最近，一款画风治愈、设计感十足的匿名社交软件“秘密星球”让正在上高一的赵同学爱不释手。每周末从寄宿学校回家，赵同学都有一小时的“手机娱乐”时间，她最期待的事儿就是看看自己寄出去的“电子信件”是否有回信。每当赵同学有倾诉欲望时，她都会把这些“少女心事”写进信件，塞进“太空邮局”，大概率，她会收到很多小伙伴的回复，有鼓励、有安慰，也有祝福。赵同学每次也会搜索“星球”上的其他信件，给别人也送上一些暖心的话语。她告诉记者，如果遇到兴趣相投的人，可以通过留言、私信的方式与他人建立联系，进一步成为现实世界里的朋友。

(2)请你给赵同学提几点慎重结交网友的建议。

33、情景一：校园里，两位同学在打闹追赶，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡。结果，遭到同学们的纷纷谴责。

情景二：电影院里，小丁和小马边看电影边大声议论，一会儿，小马的手机响了，他又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守公共秩序。

情景三：小吴手里拿着一包瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目相看。

（1）画面中的主人翁为什么都没能得到别人的尊重？（2分）

（2）如何做一个友善的人？（10分）

34、（青春少年 梦想飞扬）

去年夏天，电影《战狼2》获得好评，导演兼主演吴京成了人们新的偶像。他说，动作演员都想创造一个属于自己的时代。拍摄《战狼2》，他比平常更拼命。一个跳海镜头，他在海上连续跳了26次才满意。电影开篇6分钟的水下打戏，他拍摄了半个月，为了呈现完美镜头，他和其他演员每天泡在水里十多个小时，连吃东西都在海里。这一次，吴京靠着不懈的努力和付出，实现了自己的梦想，迎来了属于他的“吴京时代”！某校七年级三班的同学们准备向吴京学习，开展以“青春少年，梦想飞扬”为主题的班会活动，请你参与并完成相关任务。

（1）请结合吴京的经历，谈谈你对梦想的理解。

（2）从吴京的经历中，你得到了哪些有关实现梦想的启迪？

35、   文文和妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发。妈妈苦恼的是，“越是对她好，她越不领情”“孩子真是不听话，让她往东，她偏要往西”“俩人一言不合就开始吵，她拿伤人的话刺我，我也忍不住冲她发火”……对于文文来说，“她什么都要管，还管不到点子上”“她根本就不理解我”……

请你给文文出出主意，怎样调节青春期的矛盾心理？