湖南岳阳2025届初二政治下册二月考试题

1、《中国青少年网瘾报告》指出，我国每100个上网的青少年中就有13个成瘾;而“网瘾”群体中，每100个人中又有23个是初中生。一些“网虫”荒废学业，与父母反目成仇，甚至走上违法犯罪道路。对此，下列认识正确的有（     ）

①网络对青少年来说弊大于利②青少年要增强抵御不良诱惑的能力

③青少年还不能有效利用网络，要远离网络④青少年上网成瘾率较高，需要加强引导

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④

2、漫画《寸步难行》启示每一位公民（     ）

A．完善失信惩戒机制，惩处失信行为

B．建设社会信用体系，弘扬诚信文化

C．营造社会诚信环境，加强诚信普法

D．珍惜个人诚信记录，树立诚信意识

3、下列推导中，符合法律知识逻辑的有（     ）

①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任

②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长

③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助

④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、自由与规则不可分，下面选项中，对自由与规则的关系认识正确的是（     ）

①社会规则划定了自由的边界②人们建立规则的目的是限制自由

③社会规则是人们享有自由的保障④自由应随心所欲，不受规则约束

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、初中生刘某在放学回家的路上移走了路段上的一处施工指示标志。被巡警发现后，将其带进派出所，受到了严厉批评，还被罚款100元。事情传到班上，有人认为民警对他的处罚太重，引起了大家的争议。在下面的评议中，你认为不正确的是（       ）

A．刘某的做法不对，但属于道德问题，不牵扯法律

B．移动指示标志的行为当然违法，如果后果严重，其行为就构成犯罪

C．刘某破坏公共安全，违反了《治安管理处罚法》，应该受罚

D．刘某由于法律意识淡薄导致违法，我们都应吸取教训

6、“大国工匠年度人物”评选结果发布，10位行业顶尖技术技能人才荣登榜单。技工队伍是中国制造、中国创造的重要力量。在中国制造业向高端转型的路上，我们迫切需要一支强有力的高技能人才队伍。青少年应（     ）

①努力学习，积极探索，全面提升自身素质②坚定理想信念，脚踏实地，创造精彩人生

③践行工匠精神，勤勤恳恳，实现人生价值④现在开始苦练职业技能，为就业打好基础

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、十九大报告提出“军队是要准备打仗的，一切工作都必须坚持战斗力标准，向能打仗，打胜仗聚焦”。为庆祝祖国70年华诞，在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。下列全面推进国防和军队现代化的说法，正确的有（     ）

①本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队

②中华人民共和国的武装力量属于中国共产党

③要建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的人民军队

④力争到2035年基本实现国防和军队现代化

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

8、在戏曲界，越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络直播，获得数以百万计粉丝为之喝彩，许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这主要得益于（     ）

A．网络为文化传播搭建新平台

B．互联网锁定了文化交流的内容

C．网络使戏曲演员功底变深厚

D．我们认识世界的方式有所改变

9、宋代哲学家杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门口静候。等程颐醒来时，门前积雪已经一尺深了，于是赶忙起身迎杨时进屋。这体现了（     ）

A．行己有耻，闻过即改

B．以礼相待，态度谦恭

C．与人为善，弘扬美德

D．尺有所短，寸有所长

10、某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（     ）

A．劳动课能引导学生履行岗位职责，提前走入社会

B．劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神

C．学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务

D．开设劳动课有利于学生体验劳动生活，提高经济收入

11、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是（     ）

A．人而无信，不知其可也——尊重他人

B．己所不欲，勿施于人——换位思考

C．尺有所短，寸有所长——文明有礼

D．敬人者，人恒敬之——欣赏他人

12、2023年中秋节前夕，江西多地发布通告，禁止公民在公共场所私放烟花爆竹，号召公民共同维护整洁有序的城市环境。对此，人们众说纷纭，你认可的有（     ）

①规则是由国家制定或认可的，具有强制性，靠国家强制力保证实施

②与规则同行，创建美好生活

③社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现

④无论何时，在公共场所放烟花，必定会受到刑事处罚

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、根据下图所示，判断该违法行为是（     ）

A．私自离校，旷课逃学

B．散播谣言，扰乱秩序

C．殴打他人，致其重伤

D．敲诈勒索，数额巨大

14、学完八年级上册道德与法治的内容，同学们对知识点进行梳理，下列说法正确的个数有（     ）

①社会秩序是社会生活的一种有序化状态，明确社会规则的内容，保障社会规则实现。

②犯罪的法律后果是刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收违法所得、驱逐出境）。

③国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，与人民利益是完全一致的。

④我国全面推进国防和军队现代化，力争到2035年把人民军队全面建成世界一流军队，到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化。

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

15、近年来，全国各地陆续发生了一些高空抛物、坠物的情况，严重影响了人民群众生命财产安全。为有效预防和依法惩治高空抛物、坠物行为，切实维护人民群众“头顶上的安全”，民法典和刑法修正案（十一）都有新规定，即高空抛物、坠物入法、入刑。此举表明（     ）

①遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即自律

②社会规则保障人们的自由，遵守社会规则需要他律和自律

③通过制定法律就能解决“头顶上的安全”，保护人民群众

④维护社会秩序，需要我们敬畏规则，内化于心，外化于行

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（     ）

A．每个人都是社会的一员

B．个人是社会的有机组成部分

C．个人可以脱离社会而生存和发展

D．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

17、多年来，长江救援志愿队一次又一次下水救人，救起数百条生命，使武汉两江溺亡人数大幅下降。他们的行为(  )

①是社会责任感的集中表现

②是不珍爱自己生命健康的表现

③是履行法定义务的表现

④提升了自己生命的价值

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

18、每一份职业，都有一份责任。教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知（     ）

①公交司机无偿献血       ②医护人员救死扶伤

③交通警察严格执法       ④环卫工人拾金不昧

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、百年中国共青团征程中，时代不同，青春一脉相承

国家兴亡，匹夫有责。只有走十月革命的路，才能救中国。

——共青团创始人之一张太雷表达的心声

把青春奉献给祖国。

——社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出的响亮口号团结起来，振兴中华。

——改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出的时代强音请党放心，强国有我。

——在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出的青春誓言

这表达出中国共青团（     ）

①有着光荣的革命历史②是社会发展的生力军和突击队

③是中国共产党的助手和后备军④独立承担领导革命的重担

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、新修订的国旗法第十九条规定：在公共场合故意以焚烧、毁坏、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。这条法律体现了（     ）

①规范自身行为，不违法是人们行为的底线

②决不允许国家荣誉和利益受到任何损害

③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳

④要学会运用法律武器维护自身合法权益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、判断说理

请对以下观点或行为进行判断，你认为正确或合理的在题后的括号内填“对”，错误或不合理的填“错”，并分别说理理由。

（1）在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。（____）

理由：___________________________________________________________________。

（2）我们青少年年龄小，实施犯罪行为也不要紧。（____）

理由：___________________________________________________________________。

22、   家庭贫困的中学生莉莉同学遭遇车祸，生命垂危。莉莉班级的同学利用微信朋友圈为她筹款，无数网友纷纷伸出关爱之手，点滴挚爱汇成了温情脉脉的爱心暖流。对此，有个别班级同学认为：中学生重在学习成绩好，事不关己的事情不要管。

请你运用所学知识，对以上观点进行辨析。

23、辨析题

在宪法宣传周期间，各地各部门因地制宜，开展了一系列各具特色的宪法宣传活动。在北京，普法宣传服务队深入基层，大力宣传宪法及与人民群众日常生活息息相关的法律法规；在天津，法学专家领衔“百名法学家百场报告会”，为群众奉上一道“法治盛宴”；在江西，青年普法志愿者、法官、检察官、律师走进社区乡村宣传普法，让宪法精神进村入户、入脑入心，…… 有同学认为，只要加强宪法宣传，就能树立宪法权威。

请你对这种观点进行辨析。

24、2020年8月，刚刚毕业的刘洋因体检报告“乙肝病毒携带者”而被招聘公司拒之门外，刘洋一怒之下将一纸诉状递到法院，最终获得精神赔偿5000元。

(1)就业时除了上面提到的乙肝歧视，还可能存在哪方面的歧视？

(2)生活中我们该如何践行平等呢？请你说出两点

25、镜头一：一天早上，小秋感冒后打针吃药，坚持去上学（怕迟到，跨越护栏，横穿马路）；因个子小被同学喊“矮子”；小秋喜欢写作，常以“小草”署名发表文章。

镜头二： 某公司以五千元购买丁小轩发明的多功能文具盆专利，小轩把这五千元捐给了希望小学；未经小轩许可，该公司把小轩的照片发到网上做广告。某网民私自把小轩的家庭状况和住址发在网上。

（1）小秋正确行使了哪些权利？小轩的哪些权利受到侵害？

（2）如果你是律师，你会给小轩提什么样的维权建议？

26、2018年6月18日，世界卫生组织把“游戏障碍”列为精神类疾病。据调查，我国有18%的青少年每天玩游戏的时间超过3小时。

请你说说青少年应如何理性面对网络生活？

27、学会思考

明明根据社会关注中的热点收集了下边的情境和漫画，请你一起思考。情境一：家教变家暴，暴力教育何时休？近年来，“十龄童遭继母家暴遍体鳞伤”、“九岁女孩遭生父虐待”、“亲生母亲狠心虐打孩子”等新闻屡见报端，此类事件曝光后，社会对此都存在较大的争议，进一步论证了全社会关注、保障未成年人家庭权益的必要性。情境二：观察右边漫画：“打残你—我养着”。

（1）上述情境共同说明了什么？

（2）你是如何评析漫画中家长的行为？

（3）生活中，侵害他人生命健康的行为时有发生，当自身生命健康受到他人非法侵害时，我们应该怎么办？

28、材料:“东方之星”旅游客船翻沉事件发生后党和政府的关切，迅即化为全民的救助行动:监利高速公路出口处，志愿者团队搭好帐篷，备好干粮和矿泉水，等候外地遇难者家属的到来；从监利县城到救援现场，每个十字路口都有党员志愿者服务站；市民、农民、老人、学生等都在自发行动，动人的故事不胜枚举。

（1）你从这材料中看出了哪些美德? 

（2）结合材料谈谈你对“主动承担对社会的责任”的理解。