1、选一选
德有伤,贻亲羞。( )
A.品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。
B.在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。
2、选择划线字的正确读音
波浪(pō bō) 跳跃(yuè yào) 散步(sàn sǎn)
午觉(jiào jué ) 休息(xiū tǐ ) 挨着(āi ái)
3、选择正确的词语搭配。
风( ) 桃( ) 飞( ) 冰( )
A, 雪 筝 舞 花
B,筝 花 舞 雪
C,筝 花 雪 舞
4、按要求完成练习。
左上包围和右上包围的字书写时要(______),如“床”要先写“广”,再写“木”。
A.先外后内
B.先内后外
5、写出带有下列偏旁的生字。
6、照样子,写词语。
例:好多好多的树 好大好美的森林
好( )好( )的树 好( )好( )的森林
好( )好( )的( ) 好( )好( )的( )
7、按原文填空。
(1)__________________,非所宜,幼不学,老何为?
(2)小荷才露__________________,早有蜻蜓立上头。
(3)晨对幕,______对霜。和风对细雨,朝霞对____________。
(4)桃花潭水深千尺,不及汪伦送____________。
(5)不解藏踪迹,浮萍一______开。
(6)芝麻开花—__________________。
(7)朝霞不出门,晚霞__________________。
(8)小鱼儿说:“荷叶是我的____________。”
8、加偏旁部首组新字并组词。
艹_________________________________
彳_________________________________
彡_________________________________
9、照样子,写一写。
安安静静( ) ( ) ( )
静悄悄 ( ) ( ) ( )
10、加标点。
1.你喜欢读书吗(_____)
2.清晨(_____)天高云淡(_____)阳光灿烂(_____)
3.我的尺子呢(_____)
4.看到我在认真读书(_____)爸爸满意地笑了(_____)
5.是要下雨了吗(_____)
11、按要求写词语。
1.请你写出三个描写春天的词语。
_____________ _______________ _______________
2.请写出你最喜欢的三种体育运动。
_____________ _______________ ______________
3.请你写出两条歇后语。
_____________________________ __________________________
12、我会按要求填空。
1.“门”共( )画,第一画是( )。
2.“再”共( )画,第四画是( )。
13、读一读,写一写。
14、看拼音,写词语。
shēn tǐ yù shì xué xí shàng wǎng
zhèng yì yuǎn jìn shēng yīn liáng kuài
15、想一想,连一连。
古 霜
雪 今
严寒 秋凉
春暖 酷暑
晨 李
桃 暮
16、判断(对的打√,错的打×)。
【1】“呢”共八画,第六画是“一”。______
【2】“香”的部首是“禾”,一共有九笔。______
【3】“笑”是上下结构,下面是“天”。______
【4】“足”和“包”组成“跑”,是左右结构。______
17、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】弯腰(wān yāo)(_____)
【2】山坡(shān bō)(_____)
【3】潮湿(cháo sī) (_____)
【4】消息(xiāo xi)(_____)
【5】阴沉沉(yīn chén chén)(_____)
【6】搬家(bān jiā)(_____)
18、根据课文《夜色》内容,判断正误
(1)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。(____)
(2)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。(_____)
19、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
【1】这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)
【2】第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
_____________________________
【3】文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。
_____________________________
【4】请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。
_____________________________
20、读短文,完完成练习。
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”水牛爷爷说:“耕地最快乐。”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】文中写了______种动物。
【2】根据短文内容选一选。(填序号)
①耕地 ②捉虫子 ③采蜜
啄木鸟认为_____最快乐,水牛爷爷认为_____最快乐,蜜蜂认为 _____最快乐。
【3】把你明白的道理用“ ”在文中画出来。
【4】你认为做什么事最快乐呢?写一写。
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21、阅读与欣赏。
树和喜鹊
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】仿照例子写词语。
例:安安静静(AABB) __________ ____________
【2】用“___”画出文中的一对反义词。
【3】如果你是树,你想对喜鹊说什么?
______________________。
22、看图写话。
提示:小女孩在干什么?仔细观察图片,把画面写清楚。(不会写的字可以用拼音代替)
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