1、选择加点字的正确读音,画“√”。
一只(zhī zhǐ) 孤单(hú gū) 邻居(líng lín)
鸟窝(wō wē) 安静(qīng jìng) 快乐(lè yuè)
2、选择关联词填空。_科_网Z_X_X_K]
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边……
【1】这个苹果( )红,( )大。
【2】老师说( )明天下雨,郊游( )取消。
【3】她( )说话,( )看电视。
【4】( )努力学习,( )能考出好成绩。
【5】( )道路难走,( )他坚持走回家。
3、选择合适的词语,把下面的句子补充完整。
小鱼 小马 燕子 小鸭子 蝴蝶 小牛
1.( )和( )在水里游来游去。
2.( )和( )在空中飞来飞去。
3.( )和( )在草地上吃青草。
4、[反义词]下列词语中,是“酷暑”的反义词的一项是( )
A.炎热
B.严寒
C.秋凉
D.春暖
5、根据课文内容填空。
(1)金色的( ),藏着( )彩色的小贝壳,( )一个,那里( )多像彩色的( )。
(2)我走哇( ),走进了( )的欢乐。
6、背一背,填一填。
1.夜来( ),花落( )。
2.( )莺飞( ),拂堤杨柳醉春烟。
3.小燕子说:“春雨是( )色的。春雨落到草地上,草就( )了。”
麻雀说:“春雨是( )色的。春雨洒在桃树上,桃花就( )了。”
小黄莺说:“春雨是( )色的。春雨落在油菜地里,油菜花就( )了。”
春雨到底是什么颜色的呢?
7、给下列字加偏旁,组字再组词。
白(______)____________ 丁(______)____________
包(______)____________ 本(______)____________
8、填一填。
( )翅膀
( )手脚
( )去听
9、照样子,写一写。
(1)飘来飘去 ________________ ________________
(2)安安静静 ________________ ________________
(3)春回大地 ________________ ________________
10、把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——____
小葱拌豆腐——____
十五个吊桶打水——____
11、火眼金睛,辨字组词。
万( ) 左( ) 雨( )
方( ) 右( ) 雪( )
12、读拼音,写词语。
dōng tiān xuě huā fēi niǎo shén me
____ ____ ____ ____
guó wáng shēng qì zuǒ yòu dòng shǒu
____ ____ ____ ____
13、古诗填空。
赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲,忽闻岸
踏歌声。
桃潭
深千尺,
及汪伦送我
。
14、按课文内容填空
王二小是儿童。他
一边
,一边帮助
军放哨。
有一天,来扫荡,
山口迷了路。
看见王二小在
上放牛,就叫他
。
15、读一读,连一连。
打 洗 吃 背 翻 过 叹
哈欠 身 书包 气 早点 脸 马路
16、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
17、判断下列说法的正误。
(1)太阳每天从东边升起,东边落下。 ( )
(2)阳光对人类有很大的益处。 ( )
18、我能根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 (________)
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 (________)
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 (________)
④ 咕咚是一个大怪物。 (________)
19、阅读短文,完成练习。
是谁松的土
春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美?”
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧?”大象说:“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。
小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?
【1】短文一共有____个自然段。
【2】照样子,填一填。
A.浇水 B.采蜜 C.传播花粉 D.捉害虫 E.拔萝卜
小蜜蜂(B) 大象(____) 小蝴蝶(____) 小白兔(____) 啄木鸟(____)
【3】照样子,写一写。
例:小白兔(跳)来(跳)去 叶子(绿绿的)
蝴蝶(____)来(____)去 花朵(_____)
大象(____)来(____)去 泥土(_____)
【4】小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)
A.请问 B.不用谢 C.没关系 D.谢谢你
小桃树说:“_____,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说:“_____,这是我应该做的。”
【5】把句子补充完整。
(_____)的小蚯蚓又扭动着身体(_____)地钻进泥土里造宫殿(diàn)去了。
20、读一读,完成练习。
在自然界,野生动物和人一样,也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。它们怎样给自己治病呢?
大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。
野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。
【1】文中介绍了哪些动物的治病方法?用“ ”画出来。
【2】第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是( )
A.大熊猫们
B.野猪们
C.獾们
D.野生动物们
【3】大熊猫是怎样给自己治病的?( )
A.泥坑里打滚
B.以吐治泻
C.洗温泉
D.用舌头舔伤口
【4】下面最适合当短文题目的是( )
A.野生动物治病
B.聪明的动物
C.大熊猫治病
D.温泉洗澡
21、读儿歌,回答问题。
路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。
不吵闹野不玩耍,急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大,躺在屋里飞不动。
小乌鸦叼来虫子,一口一口喂妈妈。
多可爱的小乌鸦,多懂事的小乌鸦。
飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大。
【1】小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家?
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【2】乌鸦妈妈为什么会躺在屋里?
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【3】读了小乌鸦给妈妈喂虫吃的故事,你打算以后怎样做呢?
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22、请你仔细观察图画,用几句连贯的话把图意写下来。
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