1、五根小木棒,其长度分别为,
,
,
,
,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是( )
A. B.
C.
D.
2、在中,
,与
全等的三角形有一个角是
,那么在
中与这
角对应相等的角是( )
A.
B.
C.
D.或
3、将某样本数据分析整理后分成8组,且组距为5,画频数分布直方图时,求得某组的组中值恰好为18.则该组是( )
A. 10.5~15.5 B. 15.5~20.5
C. 20.5~25.5 D. 25.5~30.5
4、如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),以点O为圆心,OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标在( )
A.-4和-3之间
B.-3和-2之间
C.-5和-4之间
D.-6和-5之间
5、在▱ ABCD 中,AD=4 cm,AB=5 cm,则▱ ABCD 的周长等于( )
A.18 cm B.20 cm C.9 cm D.16 cm
6、某学校改造一个边长为5米的正方形花坛,经规划后,南北方向要缩短x米(0<x<5),东西方向要加长x米,则改造后花坛的面积与原来的花坛面积相比( )
A.增加了x平方米 B.减少了2x平方米
C.保持不变 D.减少了x2平方米
7、等腰三角形的一腰长为13,底边长为10,则它的面积为( )
A.65
B.60
C.120
D.130
8、下列说法正确的是( )
A. 明天会下雨是必然事件
B. 不可能事件发生的概率是0
C. 在水平的桌面上任意抛掷一枚图钉,一定针尖向下
D. 投掷一枚之地近月的硬币1000次,正面朝下的次数一定是500次
9、如图,在中,
,
,垂足为
,点
是边
的中点,
,
,则
( )
A. 8 B. 7.5 C. 7 D. 6
10、若二次根式有意义,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
11、对于二次三项式,小明同学给出了如下结论:
(1)它的值不可能等于14,
(2)它存在最小值,
(3)当x大于5时,它的值随着x的增大而增大,
(4)当x小于5时,它的值随着x的减小而减小,
你认为他说法正确的是__________.
12、若与
相交于点
,那么当
_____,
_______时,四边形
是平行四边形.
13、已知如图,四边形中,
于点
,
.点
为
边上一点,以
为边作平行四边形
,则
最小值是__________.
14、 学校操场边上一块空地(阴影部分)需要绿化,测出CD=6m,AD=8m,BC=24m,AB=26m,AD⊥CD,那么需要绿化部分的面积为______.
15、如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(﹣4,﹣2),则关于x的不等式ax+b≤kx的解集为______.
16、一组数据x1,x2,…,xn的平均数是2,方差为1,则3x1,3x2,…,3xn,的方差是_____.
17、若,
,则
=_______.
18、如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,E、F分别是AD、BD的中点,连结EF.若EF=3,则CD的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
19、正比例函数图象经过,则这个正比例函数的解析式是_________.
20、如图,△ABC中,AB=AC=6,,点M在BC上,ME∥AC,交AB于点E,MF∥AB,交AC于点F,则四边形MEAF的周长是_______
21、如图,四边形 ABCD 是矩形,把矩形沿直线 BD 拆叠,点 C 落在点 E 处,连接 DE, DE 与 AD 交于点 M.
(1)证明四边形 ABDE 是等腰梯形;
(2)写出等腰梯形 ABDE 与矩形 ABCD 的面积大小关系,并证明你的结论.
22、已知A. B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C. D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨。已知从A. B两地到C. D两地的运价如表:
(1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为___吨,从B果园运到C地的苹果为___吨,从B果园运到D地的苹果为___吨,总运输费为___元;
(2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?
23、 甲、乙两台包装机同时包装质量为500克的糖果,从中各抽出10袋,测得其实际质量分别如下(单位:克):
甲 501 500 508 506 510 509 500 493 494 494
乙 503 504 502 496 499 501 505 497 502 499
哪台包装机包装的10袋糖果的质量比较稳定?
24、一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戍五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下 表所示:(单位:分)
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戍 | 平均分 | 标准差 |
数学 | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 |
|
|
英语 | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 | 85 |
|
(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择.标准分 的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看, 标准分大的考试成绩更好.请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考 得更好?
25、如图,一个锐角等于60°的菱形ABCD,将一个60°的∠MAN的顶点与该菱形顶点A重合,以A为旋转中心,按顺时针方向旋转这个60°的∠MAN,使它的两边分别交CB、DC或它们的延长线于点E,F.
(1)如图1,当BE=DF时,AE与AF的数量关系是_______;
(2)旋转∠MAN,如图2,当BE≠DF时,(1)的结论是否成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由;
(3)若菱形ABCD的边长为4,BE=1,请直接写出AF的长.
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