1、如图反映了摩天轮上的一点的高度与旋转时间
之间的关系,下列根据图像得到的信息正确的是( )
A.2分钟时达到最高点
B.11分钟时高度为10米
C.5分钟到9分钟之间高度持续上升
D.1分钟与8分钟时高度一致
2、已知|a|=5, =3,且ab>0,则a+b的值为( )
A. 8 B. ﹣2 C. 8或﹣8 D. 2或﹣2
3、若x=1是方程x2-2mx+3=0的解,则m的值为( )
A.
B.2
C.
D.-2
4、有五张背面完全相同的卡片,正面分别标有数字1、2、3、4、5,(背面朝上)从中同时抽取两张,则下列事件为必然事件的是( )
A.两张卡片的数字之和等于2
B.两张卡片的数字之和大于2
C.两张卡片的数字之和等于8
D.两张卡片的数字之和大于8
5、如图,圆内接四边形ABCD中,∠A=100°,则∠C的度数为( )
A. 100° B. 90° C. 80° D. 70°
6、如图是由5个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8、如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到.若反比例函数
的图象恰好经过
的中点D,则k的值是( )
A.9
B.12
C.15
D.18
9、下列说法:①的相反数是
;②算术平方根等于它本身的数只有零;③数轴上的点不是表示有理数,就是表示无理数;④若
,
都是无理数,则
一定是无理数.其中正确的有( ).
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
10、如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( )
A.24
B.16
C.
D.
11、下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的图形是_____________(请填图形下面的代号)
12、正比例函数的图象与反比例函数
的图象相交于A、B两点,其中点A的坐标为(
),则k1k2=____________.
13、直角三角形ABC的面积为24cm2,直角边AB为6cm,∠A是锐角,则sinA=________.
14、4是 的算术平方根.
15、若直线a与⊙O交于A、B两点,O到直线a的距离为6,AB=16,则⊙O的半径为_____.
16、把直线向下平移2个单位长度,得到直线的解析式是_______.
17、如图,Rt△ABO的直角顶点O为坐标原点,∠OAB=30°,点A在反比例函数(x>0)的图象上,点B在反比例函数
(x<0)的图象上.
(1)当OA是第一象限的角平分线时,求点A的坐标.
(2)点A在运动过程中,k的值是否发生变化?如果变化,请说明理由,如果不变,请求出k的值.
18、已知:如图在平行四边形ABCD中,过对角线BD的中点O作直线EF分别交DA的延长线、AB、DC、BC的延长线于点E、M、N、F.
(1)观察图形并找出一对全等三角形:△ ≌△ ,请加以证明;
(2)在(1)中你所找出的一对全等三角形,其中一个三角形可由另一个三角形经过怎样的变换得到?
19、一个不透明的袋子中装有分别标注着汉字“海、“棠”、“园”的三个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.
(1)若从中任取一球,球上的汉字恰好是“园”的概率是
(2)若从袋中任取一球,记下汉字后放回袋中,然后再从中任取一球,再次记下球上的汉字,求两次的汉字恰好组成“海棠”这个词的概率.
20、某学校开展应急救护知识的宣传教育活动.为了解这次活动的效果,学校从全校1200名学生中随机抽取部分同学进行知识测试(测试满分100分,测试结果得分x均为不小于50的整数,且无满分).现将测试成绩分为五个等级:不合格(50≤x<60),基本合格(60≤x<70),合格(70≤x<80),良好(80≤x<90),优秀(90≤x<100),制作了统计图(部分信息未给出).
由图中给出的信息解答下列问题:
(1)求参加测试的总人数并补全频数分布直方图;
(2)求扇形统计图中“优秀”所对应的扇形圆心角的度数;
(3)如果80分以上为达标,请估计全校1200名学生中成绩达标的人数.
21、在平面直角坐标系中,已知关于x的二次函数
(1)求该二次函数的对称轴;
(2)若点在抛物线
上,试比较m、n的大小;
(3)是抛物线
上的任意两点,若对于
且
,都有
,求t的取值范围.
22、图①、图②均是边长为1的小正方形组成的5X5的网格,每个小正方形的顶点称为格点线段AB的端点均在格点上.
(1)在图①中作正方形ABCD,正方形ABCD的面积为
(2)在图②中作Rt△ABM,使点M在格点上,且sin∠BAM=
23、如图,在Rt△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=BD,连结AC,若tan B=
,求tan∠CAD的值.
24、八年级的学生去距学校10千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟,其余的学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑自行车学生速度的2倍,求骑车学生每小时走多少千米?
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