辽宁营口2025届初二语文下册三月考试题

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A.老师一走进教室，嘈杂的讲话声戛然而止。

B.中国女排在决赛中配合得天衣无缝，让对手无力还击。

C.面对禁止酒驾的宣传标语，一些司机不以为意，等出了交通事故后才后悔不已.

D.近几年，各大城市的房价一涨再涨，令市民叹为观止。

2、下列句子没有病句的一项是（ ）

A. 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。

B. 老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。

C. 细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。

D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。

3、下列词语中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 他经济拮据，只能东挪西借维持生活。

B. 陈大倩认真负责，恪尽职守，不辞辛苦，任劳任怨，保质保量地完成了组织上交给的工作。

C. 数千只被称作“红娘子”的黑翅长腿鹬每日成群结队在汉流域的湿地飞翔盘旋，非常壮观。

D. 20多年来，他节衣缩食，变卖家产，向社会募集人民币200多万元，物资700多吨，共资助4500个贫困家庭。

4、下列划线字注音有误的一项是（     ）

A．干预（yù）        贴切（qiē）        前沿（yán）

B．膏药（ɡāo）       剥削（bō）          堕落（duò）

C．狡辩（jiǎo）       扶植（zhí）        阻碍（ài）

D．枯燥（zào）       权威（quán）       趋势（qū）

5、阅读下面这首诗，完成下列小题。

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

【1】诗中“___________”?一句，将室内外景象联系起来。

【2】“绿树村边合，青山郭外斜” 一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法语言运用等），作一简短赏析。

6、默写填空。

（1）____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（2）溯洄从之，____________。溯游从之，宛在水中坻。（《蒹葭》）

（3）____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）安得广厦千万间，____________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）《桃花源记》中，描述老人和小孩都高高兴兴，自得其乐的句子是：_____，_______。

（6）《大道之行也》中，与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是：____________，____________。

7、走进名著

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。作者是前苏联作家_____________，小说塑造了众多革命者的形象：除了主人公保尔·柯察金外，还有保尔的革命领路人____________以及冬妮亚、谢廖沙和达雅。这是一幅苏联第一代共青团员的缩影。

8、阅读《安塞腰鼓》，完成下列小题。

看！——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起：千里的雷声万里的闪！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓！

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

【1】下列概括文段内容正确的一项是（ ）

A.赞美了黄土高原养育了有无穷无尽力量的劳动人民。

B.形象地写出了安塞腰鼓的壮美。

C.写出了西北黄土高原的广阔厚重。

D.写出了西北地区特有的风土人情：落日大旗腰鼓厚土……

【2】对“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓”理解有误的一项是（ ）

A.用了比喻的修辞，把多水的江南比作易碎的玻璃，生动形象地表现了江南的柔美秀丽，与文中气势磅礴、震天动地的安塞腰鼓形成了鲜明的对比，更加突出了安塞腰鼓的气势雄伟豪迈。

B.利用柔美的江南来反衬出腰鼓的阳刚之美。

C.北方大汉身体强壮、生命力旺盛，沸腾着生命的激情。而南方男性比较温文柔和，不适合那种表现大开大合有气势的艺术。

D.用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃，充满活力，蕴涵着无穷无尽的力量。

【3】对“好一个安塞腰鼓”在文中反复使用的作用分析有误的一项是（ ）

A.多次使用，形成回环往复的气势，推动情节向高潮发展。

B.以饱满的激情歌颂了“安塞腰鼓”的雄壮美。

C.强调了安塞腰鼓给人的震撼感觉，给人的精神力量。

D.夸张的手法，反复说有增强气势之感。

【4】对选文后三段使用到的写作手法判断错误的一项是（ ）

A.对比 B.反衬 C.以静写动 D.以动写静

【5】对“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”理解正确的一项是（ ）

A.写出了陕北高原人们的性格特征，是粗犷、豪迈、开放的。

B.表现了陕北高原人们的叛逆、自由和狂放。

C.“那么一股劲”挣脱、冲破了恶劣的自然强加在他们身上的物质、精神上的压迫，追求一种自由美好的生活。

D.贫瘠的黄土地，闭塞的生活，让生活在这儿的人们在物质上和精神上受到太多的压抑和束缚。安塞腰鼓正是要打破这种束缚，让生命宣泄在天地间，“痛快了山河，蓬勃了想象力”。

【6】对选文理解与赏析错误的一项是（ ）

A.本文是对陕北人生命活力的颂歌，是对黄土高原厚重内蕴的礼赞。

B.文章运用铿锵有力的短句和大量的排比造成一种快速跃动的节奏和一泻千里的气势，表现了安塞腰鼓的神韵。

C.“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”这段话是对上文“大彻大悟”的诠释。

D.“落日照大旗，马鸣风萧萧”两句，用对偶的手法表现安塞腰鼓使人产生的联想。

9、文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

人生是患难与欢乐所织成，追求真理的人是要以与患难搏斗为乐。困难给有志者以战斗之情绪与斗胜之智慧。有了情绪、智慧还不够，必须有战斗到底之意志，才能克服大的困难。你应该拿出你干的精神来，翻书，求师，访友，再自己去经验，更重要的是教大家同去做，再加上一个恒字，我想你一定成功。

——陶行知

作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

⑵认真书写，力求工整、美观；

⑶文章不得出现真实的姓名；

⑷不少于600字。