台湾台南2025届初三语文上册一月考试题

1、根据《傅雷家书》完成题目。

(1)《傅雷家书》的内容是（     ）

A．傅雷及其大人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信。

B．两个儿子写给父母傅雷大妇的书信。

C．傅雷夫妇与两个儿子之间相互往来的书信。

D．傅雷为了表达对一直支持自己的夫人朱梅馥的感激而写的书信。

(2)傅雷的书信中，一般不谈到（     ）

A．祖国的时事政治

B．对傅聪日常生活的建议

C．对傅聪所在国的看法

D．对儿子艺术追求的指导

(3)下列说法不符合傅雷观点的是（     ）

A．待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲。

B．闹恋爱最热烈的时候，也不忘却对学问的忠诚。爱情第一，学问第一，艺术第一，真理第一。

C．要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。

D．多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。

2、周一返校，五班的学生聚在一起讨论周末见闻，下列说法中不正确的一项是（     ）

A．小郡说：“我去看了湖南卫视举办的演唱晚会，其精彩程度令人叹为观止。”

B．小麓说：“周末我回了趟乡下，多年来我一直非常留恋老家那世外桃源一般的乡村生活。”

C．小常说：“爸妈带我去了一趟永州，游了一回小石潭景区，听过导游的解说，我豁然开朗，懂得了《小石潭记》的作者为什么‘一乐一忧’。”

D．小刘说：“我周末去当了一回交通协管员，在我的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。”

3、下列各加横线字注音完全正确的一项是（   ）

A．翡翠（ｆěｉ）   姮娥（Dàｎ）   胆怯（ｑｉè）

B．翱翔（áｏ）      真谛（Dì）   绽开（Dìｎɡ）

C．忏悔（ｑｉāｎ）   旸谷（ｙǎｎɡ） 郢都（ｙǐｎɡ）

D．炽热（Cｈì） 馈赠（ｋｕì） 咆哮（ｘｉàｏ）

4、下列下列句子组成语段排序正确的一项是（ ）

①若是下霜，就连人都冻僵了，没有办法补救。

②若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方。

③在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。

④娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。

⑤在冬天，天气那真是让人难受。

A.④⑤①②③ B.④⑤②①③ C.④③⑤②① D.④③②⑤①

5、阅读唐代李贺的诗，回答小题。

雁门太守行

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【1】这是一首以边塞战争为题材的诗，突出了将士的_______和______。全诗采用了_______的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。

【2】下面选项中，对本诗理解有误的一项是：

A.“雁冂太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B.“黑云圧城城欲摧，甲光向日金鳞开”写景也是写事,渲染战前敌军圧境,我军英勇应战的危急、紧张气氛；暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

C.“半巻红旗临易水,霜重鼓寒声不起”此句中“ 鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。

D.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。

6、根据提示或要求，用课文原句填空。

（1）蒹葭苍苍，____________。所谓伊人，____________。（《蒹葭》）

（2）青青子衿，____________。（《诗经·郑风》）

（3）____________，天涯若比邻。无为在歧路，____________。（《送杜少府之任蜀州》）

（4）气蒸云梦泽，____________。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）夹岸数百步，中无杂树，____________，____________。（陶渊明《桃花源记》）

7、名著阅读。

(1)下列关于《傅雷家书》的表述错误的一项是（ ）

A．“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。”这是傅雷的教育观念。

B．《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”，篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

C．傅雷教育傅聪的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

D．《傅雷家书》中傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到因难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本来就是短暂的，是一场短跑。

(2)阅读下面的文字，回答下面问题。

“这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。A_________不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺木家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前国后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙，一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”

请结合语段，说说作者在家书中提到的人物A是谁？举这位艺术家的例子的用意是什么？

(3)傅雷对儿子的成长倾注满腔心血，《傅雷家书》中处处体现傅雷对儿子“生活的关心”和“读书的教诲”，请各举一事例。（选文中的除外）

8、外公，您看那梨花似雪

潘玉毅

①“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声。顷刻间就白了地面，白了人间。

②外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。

③小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。但外公从来不说什么，任由我随意发挥。即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。

④外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。小时候，我最爱跟着外公去田间地头。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。

⑤除了种地，外公还特别喜欢看戏。只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。外公看戏，有时也会带上我。那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。

⑥后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。因为外公从不曾同她分享过，她自然也想象不到一个不苟言笑、沉默寡语的老头子是如何酣畅快意地对孙辈讲戏。其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。

⑦在漫长的一生里，我们每个人都会走过无数条路，但总有一条路是我们记忆和情感的归宿。从外婆家去公交车站的那条路，我已记不清走过多少次了。每次我离开外婆家时，外公都坚持要送我。短短的一段路，外公静静地推着自行车，与我同行。一路无言，但我的心里却是温暖且湿润的。后来，外公的身体越来越差，但他仍执意送我。明明推车的动作越来越迟钝，他却还是慢慢地随我走完去往车站的那条路。

⑧外公过世时，我尚在外地读大学。外婆怕影响我学习，便叮嘱家里人说：“阿毅离得那么远，就不要告诉他了。”所以我连外公的最后一面都没有见上，当我放假回家得知这个消息后，眼前像20年积攒的梨花同时飘落般，一片雪白。那一刻，我多么希望时光可以倒流，让我再看外公最后一眼。可是人生的路，并没有返程票。

⑨窗外，繁茂雪白的梨花不断地撕扯着我的记忆。我发现自己还有好多话想要说，却不知该如何继续。这一刻，我已被回忆吞没。

⑩外公，您看那人间四月正梨花似雪……

【1】选文中哪几件事体现了外公对我的爱？用简要的语言概括。

【2】结合具体语境，根据要求赏析下列词句。

（1）外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛抑。（品析加点词的表达效果）

（2）在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……（从修辞角度品析句子）

【3】分析选文第⑥段画线句子的含义。

其实，我们生活中并不乏这样的人，看似少言寡语、不喜言谈，但爱和喜好在他们的心中滋养了一大片美丽的花园，如果时机得当，多姿的花朵还会出人意料地开出园外。

【4】选文结尾段有什么作用？

9、作文

题目：谢谢你，给我一段别样的青春。