甘肃武威2025届初三语文上册一月考试题

1、下面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是（     ）

A．《白杨礼赞》《散步》都是优美的状物抒情的散文。前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写，都表达了作者积极向上的健康情怀。

B．本学期我们学习了爱因斯坦悼念玛丽·居里的文章，作者的真挚和左拉的精辟﹑公刘的幽默一样，深深打动了每一个读者。

C．最能广泛地反映生活的文学体裁是小说，我们从鲁迅的《孔乙己》吴敬梓的《范进中举》中，看到了封建科举制度笼罩下的炎凉世态和深受其害的畸形知识分子形象。

D．《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》，文体即题目所说的“说”“铭”“序”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、唐朝的刘禹锡、明朝的宋濂。

2、文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（ ）

A. 洨（Xiáo）河 匀称 惟妙惟肖   B. 轩（xuān）榭   嶙峋   巧妙绝纶

C. 蔷薇（wéi） 萎谢   因地制宜   D. 伧俗 一幢（dòng） 销声匿迹

3、小李同学阅读了《朝花夕拾》。关于鲁迅对作品中人物的独特情感，小李记录了以下阅读心得。下列说法有误的的一项是（     ）

A．《从百草园到三味书屋》中的私塾先生，方正博学，比较开明。虽然他对“关于怪哉”的提问有些不悦，但回忆起他，鲁迅先生的内心仍充满了理解与温情。

B．《琐记》中的衍太太非常热心，也非常理解小孩。她帮助“我”解决困难，曾给予 “我”很大的帮助，给童年的“我”带来了温暖。

C．《阿长与＜山海经＞》中，保姆阿长絮叨、粗俗，但她为“我”买来《山海经》。她对“我”质朴的爱，使成年后的“我”对她充满感激与怀念。

D．《范爱农》中的范爱农，内心充满爱国热情，但当时的环境使不肯随波逐流的他穷困潦倒，一腔热血的他以白眼示人。回忆起他，鲁迅内心充满了同情和痛惜。

4、下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是（   ）

A.长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。

B.“最平常的是“蟋蟀一对’，旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。

C.“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫“我”背《鉴略》，“我”感到很痛苦。

D.衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。

5、下列选项中书写完全正确的一项是（     ）

A．昼夜        抱欠          澎湃        妇孺皆知

B．诧异        斑澜          默契        致死不懈

C．竹竿        震悚          镶嵌        深恶痛绝

D．哀悼        烦琐          烦躁        微不足到

6、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（     ）

没有 过人生的苦辣，又怎能懂得生活的 ？只有笑对挫折、战胜苦难，才会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获 的喜悦， 到一览众山小的别样风光。

A．体味     艰辛     柳暗花明     领略

B．体味     艰巨     山清水秀     领悟

C．体察     艰巨     柳暗花明     领略

D．体察     艰辛     山清水秀     领悟

7、下列各句中，成语使用错误的一项是（     ）

A．连云港以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。

B．美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水准。

C．中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承下去，不断发扬。

D．大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

8、《爱莲说》

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】文段选自《 》，作者 ，是我国_____（朝代）著名_______家。

【2】下列选项中，解释有误的一项是（ ）

A. 可爱者甚蕃（值得） C.陶后鲜有闻（新鲜）

B. 可远观而不可亵玩焉（玩弄） D.亭亭净植（竖立）

【3】解释下列文言句子中加点的虚词或指出其作用。

⑴予独爱莲之出淤泥而不染。   之（ ）  而（ ）

⑵自李唐来，世人甚爱牡丹。   自（   ） 甚（ ）

【4】用现代汉语翻译下列语句。

⑴予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⑵菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？

【5】本文采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？

9、默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。

（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）

（2） ，人杰地灵。（《对联六副》）

（3）青山有幸埋忠骨， 。（杭州岳墓对联）

（4） ，万家忧乐到心头。（湖南岳阳楼对联）

（5）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）

（6）自三峡七百里中，两岸连山，   。（郦道元《三峡》）

（7） ，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）

（8）求剑若此，___________________。（《刻舟求剑》）

（9）___________________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

猫（节选）

①冬天的早晨，门口伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。

②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。

③这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

④妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”

⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

⑥一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”

⑦我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。

⑧我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

⑨妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”

⑩张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

⑫三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

⑬它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

⑭我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

⑮隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！

⑯我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

⑰我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？

⑱两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

⑲我永无改正我的过失的机会了！

⑳自此，我家永不养猫。

【1】梳理选文中“我”的情感变化过程，完成填空。

( )→( )→无奈→( )

【2】结合语境，解释加点词语的含义。

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。

【3】请品析第⑯段中划线句子，说说它的表达效果。

【4】“自此，我家永不养猫。”这句话是全文的结尾，它在内容和结构上有什么作用？

11、阅读《爱的力学》完成下面小题题

爱的力学（李雪峰）

他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。

那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

“危险——”

“啊——”

随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。他那些焦急万分的学生对他说：“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”

他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢？只是在爱里边，只有爱，没有力学。”

爱没有力学。一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑的迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……

在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学。爱是灵魂里惟一的一种力。

【1】请用简洁的语言概括这篇文章的内容。

【2】“平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。”这是什么描写？又有何作用？

【3】你从文中读到一个什么样的爸爸？（从哪一句读出一个什么样的爸爸）

【4】文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系，能删去吗？请简要说明理由。

12、作文。

我们赞美祖国的山河，为之描绘为之歌咏；我们热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动；我们帮助行动不便的老人、制止不文明的行为、爱护一草一木，为之尽心为之尽力……生活中的点点滴滴，都是爱国情怀的表现。请拿起你的生花妙笔，让你的爱国故事流诸笔端，带给大家更多的正能量。

请以“我的爱国故事”为题写一篇不少于600字的作文。做到思路清晰，重点突出，行文中不得出现真实的人名、校名，不得抄袭和套作。