澳门2025届初二语文上册二月考试题_澳门2025届初二语文上册二月考试题下载-掌乐网试卷

1、下列句中加点词语运用有误的一项是（）
A. 远眺碱蓬草织就的绵延无际的红，回望芦苇荡漫无边际的绿，红海滩竟有如此神奇，令人叹为观止。
B. 对这次集体活动，班主任郑重其事地宣布了纪律。
C. 经过办案人员艰苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出。
D. 为了增加建筑用地面积，沿海城市纷纷填海造路，真可谓沧海桑田。
2、下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（）
A.在我国古代，往往把有德才而隐居不仕或未仕的人称为“居士”，后来，一些文人雅士也自称“居士”。比较有名的，如李白自称“青莲居士”，白居易号称“香山居士”，欧阳修自号“六一居士”。
B.我国古代常用皇帝的年号来纪年，如“庆历四年春”“崇祯五年”；也有干支来纪年，如“岁在癸丑，暮春之初”。
C.“觥筹交错”“强饮三大白”“金樽清酒斗十千”中“觥”“白”“樽”都有“酒杯”的意思。
D.古人幼时命名，成年取字，此外还有号与谥号等用以称呼，若范仲淹与滕子京同游岳阳楼，其间互称“子京”“文正”更显亲近。
3、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（）
A.泡沫/泡影似的/似是而非叹为观止/走马观花
B.债券/试卷诞辰/垂涎欲滴削足适履/烟消云散
C.采风/采购当晚/独当一面绿林好汉/青山绿水
D.梗概/哽咽枪手/呼天抢地锱铢必较/罪不容诛
4、下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（）
A．“燕雀”指小鸟，比喻庸人；“鸿鹄”指天鹅，比喻志向远大的人。
B．“表”是古代大臣之间议政言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。
C．“四面楚歌”指项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，丧失信心，比喻孤立无援的境地。
D．《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。

5、（古文阅读）
（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁? 庐陵欧阳修也。
（乙）修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然① 而深藏；中有清泉，滃然②而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。 ……修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇③ 幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露④ 清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
（欧阳修《丰乐亭记》选段）
（注释）①窈然：幽暗深远的样子。②滃然：水势盛大的样子。③掇：拾取，采取。④刻露：指秋冬水落石出，草枯山现。
【1】解释文中加横线的词语。
（1）佳木秀而繁阴：_____________（2）耸然而特立：_____________
【2】翻译下列语句。
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（2）俯仰左右，顾而乐之。
【3】这两篇游记都突出了一个“乐”字，简要分析一下其中的含义。

6、阅读下面古诗，完成下列小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】下列对这首诗鉴赏不正确的一项是（）
A. 这是一首别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。
B. 这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
C. 首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。
D. 颈联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理。
【2】“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人怎样的情怀？请简要分析。

7、阅读下面材料，按要求回答问题。
材料一
央视首档全民参与的诗词节目《中国诗词大会》舞台画面。（上图）
材料二
6月23日晚，2019年上海高考成绩揭晓，曾因拿下第二届《中国诗词大会》总冠军而名声大噪的复旦附中学生武亦姝，在淡出人们视线近两年后，再度引起人们关注——高考成绩613分的她早被清华大学“全国领军人才选拔”计划相中，获得“达一本线即录取”的最高优惠，并将入读清华大学理科试验班。
2017年16岁的武亦姝在《中国诗词大会》一举夺冠，凭借不俗的实力和淡定的心态给观众留下极深印象，被称为“诗词才女”。小姑娘至少有2000首诗词储备量，不过，她并不是纯粹靠死记硬背的“诗词复读机”，在节目中尽显对古诗词的喜爱。获奖之后，武亦姝低调而沉稳，拒绝了很多公开活动，也不接受媒体采访，只在学校里静心读书。今年，她作为一名高三毕业生，为母校复旦附中创作了一首2019届毕业歌《红墙边》。
(1)乔治是位留学中国的洋小伙，央视《中国诗词大会》是他的最爱。而小伙对节目唯美的舞台画面还有点不解。请以朋友的身份向他介绍画面的主要构图元素，并点明寓意。
(2)细读材料二，为这则新闻拟个小标题，并以“冠军与学霸是这样炼成的”为话题，运用第二人称写段40字左右的读后心语。

8、古诗文默写。
（1）____________，月是故乡明。
（2）秋草独寻人去后，________________。
（3）你是一树一树的花开，_________________，——你是爱，是暖，是希望……
（4）我们的国家江山如画，我们的人民英雄辈出，令人不禁想起《沁园春·雪》中的句子：__________，__________。
（5）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是_________________，_________________。

9、阅读下面的文字，完成小题
天上之水
马力
巴颜喀拉山上的雪水，来到了这屈曲的河床，山地、平原、丘陵和峡谷给了它恢远的气韵，黄土高原赋予它单纯的色彩，一路接纳的径流，增壮了它的声势。大河的中下游，水色转黄。
一个到过中国北方的人，总会见到黄河的身影，总会听到黄河的涛声，总会嗅到黄河的气息，自己的性情也雄毅起来。“黄河之水天上来”，一个古远的声音在激浪里荡响，尽是浩滂之气。
此刻，我位于莱州湾和渤海湾相交的黄河口。借用《庄子·秋水》里的话，这种地方是称作“尾闾”的。滩涂渍了盐，抓一把黏湿的土，舌尖一舔，咸的！盐生植物耐得盐化生境：碱蓬、盐蒿、白茅、柽柳、马绊草、罗布麻、野大豆聚成群落，连成的草甸子大得望不断，朝海边铺去，恣意极了。
盐土湿地上，最多的是芦苇，滨海荒洼的原始美，叫它夺去大半。“芦花飘雪迷洲渚”，深秋天气，银白一片，像鹤羽。黄河口的芦苇没有我们兴凯湖那边长得顸，倒还密实，透不过风似的。目光却是挡不住的。我不出声地瞅着，心回到了兴凯湖。摆动的芦苇，让风弄出一些声音，哗哗哗，如同浪的低吟。
禽鸟喜逐水草，乐享随波飘溢的清香。天鹅、大鸨、丹顶鹤、赤麻鸭、绿头鸭、斑嘴鸭、翘鼻麻鸭、东方白鹳，晨光里，晚霞中，或凫或飞，翅膀撩起欢欣的水花。黄河口的精灵是它们。
跟人类一样，黄河也得靠“食物”维持生命。这食物就是泥沙。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”西北塬峁上的泥沙被它吞下，又远远带走，一气吐到临海的河口。寻故问典，始知黄河正流屡次改道，才得注入渤海。史书上说的“黄河六徙”，多经曩为齐地的利津。我在“黄河入海口”碑前，听一位当地汉子讲，从前黄河就在这儿流到海里，可是河口每年朝渤海东移两公里，越移越远，海滩也逐年扩延。这是一个传奇。
土地在水下生长，发育成三角洲，“黄河造陆”的异景始为世人注意。这片冲积平原，我若从云里望下去，应该是扇形的，地理书上讲的“冲积扇”，该是它吧。海陆变迁的大势，令人一叹，再叹，三叹。
黄土地上的盈裕物质覆盖过来，近海的盐渍野滩变了貌，土质沃腴了，田地肥饶了，庄稼不愁长。我过黄河坝岸，抬眼，滩地里的玉米、高粱长势旺，满眼青纱帐！这是我没有料到的。玉米结了棒，鼓溜溜的，掰下来煮着吃，香得没话说。
滩林也一派空翠，半掩村户的点点屋院。河边盖房，先要夯实一块黄土台面，再于其上起屋，很似借了先人版筑的经验。故而这一带的老宅子，大略望去，多在隆起的坡上，这种“村台”，独有它的气象。时下，整村择址而迁也是有的，只为让人居环境好起来。我走进的是佟家村。村民有眼光，看得远也想得深，兴工再建，台屋的形制却是留着的，房基加了石头和水泥，比那旧日的土台子牢稳多了。栋栋排列又极齐整，村容因之一变。各村都有自家特色：佟家村奔着“古村古色”去；坊子村要的是“鸟语花香”；高家村图个“药香满园”；南贾家村要让苗圃“果香四溢”；董王村诗意不浅，叫“小桥流水人家”；单家村也满是文学色彩，亮出“荷塘月色”的牌子，他们喜欢朱自清。“迎得春光先到来，浅黄轻绿映楼台”，刘禹锡《杨枝词》句，不妨用在这里。
住进新村的人，面庞又浮出祖上曾有的骄傲神色。日子舒坦了，脸上才有光，才对得起扎着生命之根的故土。
滩区的新美景象，呈示着最丰富的意义，那是奔流的大河对垦殖者的忠诚回报。
（选自《光明日报》，有删改）
【1】下列对文章的理解不正确的一项是（）
A．黄河的身影、涛声和气息，会使来到北方的人的性情雄毅起来。
B．深秋芦苇最多，银白一片，滨海荒洼的原始美，被它夺去大半。
C．晨光里，晚霞中，各种禽鸟白由欢欣，因为它们是黄河口的精灵。
D．文章多处引用古诗句，既丰富了文章内容，又增添了文学韵味。
【2】作者笔下的黄河有何特征？请简要概括。
【3】海陆变迁的大势，为什么会令人再三感叹？请结合文本简要分析？
【4】结合上下文品析词句。
（1）品析文章第③段画线句“碱蓬、盐蒿、白茅、怪柳、马绊草、罗布麻、野大豆聚成群落，连成的草甸子大得望不断，朝海边铺去，态意极了”中的加点词。
（2）从修辞角度品析文章第④段中画线句。
【5】文章结尾说“滩区的新美景象，呈示着最丰富的意义”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
10、人生的掌声
林清玄
①对太阳雨的第一印象是这样子的。
②幼年随母亲到芋田里采芋梗，母亲用半月形的小刀把芋梗采下，我蹲在一旁看着，想起芋梗油焖豆瓣酱的美味。
③突然，被一阵巨大震耳的雷声所惊动，那雷声来自远方的山上。
④我站起来，望向雷声的来处，发现天空那头的乌云好似听到了召集令，同时向山头的顶端飞驰去集合，密密层层地叠成一堆。雷声继续响着，仿佛战鼓频催，一阵急过一阵，忽然，有人喊了一声：“冲呀！”
⑤乌云里哗哗洒下一阵大雨，雨势极大，大到数公里之外就听见噼啪之声，撒豆成兵一样。我站在田里被这阵雨的气势慑住了，看着远处的雨幕发呆，因为如此巨大的雷声，如此迅速集结的乌云，如此不可思议的澎湃之雨，是我第一次看见。最奇异的是，雨虽是那样大，离我和母亲的位置不远，而我们站的地方阳光依旧，母亲也没有要跑的意思。
⑥“妈妈，雨快到了，下很大呢！”
⑦“是太阳雨，不要紧，不一定会下到这里。”
⑧母亲的话说完才一瞬间，雨就到了，有如机枪掠空，哗啦一声从我们头顶掠过，就在扫过的那一刹那，我的全身已经湿透，那雨滴的巨大也超乎我的想象，炸开来几乎有一个手掌，打在身上，微微发疼。
⑨雨淹过我们，继续向前冲去。奇异的是，我们站的地方仍然阳光普照，使落下的雨丝恍如金线，一条一条编织成金黄色的大地，溅起来的水滴像是碎金屑，真是美极了。
⑩母亲还是没有要躲雨的意思，事实上空旷的田野也无处可躲，她继续把未采收过的芋梗采收完毕。我们工作快完的时候，雨就停了，我随着母亲沿田埂走回家，看到充沛的水在圳沟里奔流，可见这雨虽短暂，却是多么巨大。
⑪太阳依然照着，好像无视于刚刚的一场雨，我感觉自己身上的雨水向上快速地蒸发，田地上也像冒着腾腾的白气。觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。“这雨是很肥的，对我们的土地是最好的东西，我们做田人，偶尔淋几次雨，以后风呀雨呀，就不会轻易让我们感冒。”
⑫回到家，我身上的衣服都干了，在家院前我仰头看着刚刚下过太阳雨的田野远处，看到一条圆弧形的彩虹，晶亮地横过天际，天空中干净清朗，没有一丝杂质。
⑬大风大雨在某些时刻给我们一种无尽的启发，对自然有一种敬畏之情。
⑭我时常忆起那骤下骤停，一边下大雨一边出太阳的“太阳雨”。“太阳雨”是人生的一个谜题，使我难以明白，问了母亲，她三言两语就解开这个谜题，她说：“任何事物都有界限，山再高，总有一个顶点；河流再长，总能找到它的起源；人再长寿，也不可能永远活着；雨也是这样，不可能遍天下都下着雨，也不可能永远下着……”
⑮在过程里固然变化万千，结局也总是不可预测的，我们可能同时接受着雨的打击和阳光的温暖，我们也可能同时接受阳光无情的曝晒与雨水有情的润泽，山水介于有情与无情之间，能适性地、勇敢地举起脚步，我们就不会因自然轻易得感冒。
⑯“一点浩然气，千里快哉风！”心里存有浩然之气的人，千里的风都不亦快哉，为他飞舞，为他鼓掌！这样想来，生命的大风大雨，不都是我们的掌声吗？
【1】概括太阳雨在雨前、雨中、雨后各有怎样的特点？
【2】请从语言表达的角度对“母亲的话说完才一瞬间，雨就到了，有如机枪掠空，昨啦一声从我们头顶掠过，就在扫过的那一刹那，我的全身已经湿透，那雨滴的巨大也超乎我的想象”进行评析。
【3】文中的妈妈着墨不多却形象鲜明，请你结合相关内容分析妈妈的形象。
【4】一场太阳雨引发了作者的诸多感悟，其中哪一点引起了你的共鸣？请谈谈你的收获。
11、阅读下文，完成小题。（12分）
八月的思念
莫言
①月儿慢慢地升起，院中蝈蝈的鸣声慢慢沉默，夜也在狗吠声中慢慢沉了。一股清风卷帘而入，吹掀了刚写好的稿子，那未干个墨汁香熏了整个小屋，秋风晃动了墙上的那副庄严的照片，荡起了我的思念。那照片里的正是我的奶奶，干瘦如柴枝的身躯，慈爱的脸庞，眼角里还有一丝笑容，可是这个真实脸旁和笑容却在去年的秋天消失了，永远的消失了。去年，金黄色的岁月带走了她，只留下这张破旧的遗像。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月儿总是会在阴缺后晴朗日的子夜空化作玉盘，可是，奶奶却永远的走了，再也回不来了。您纵然骑鹤西去，留下的我如同卖火柴的小女孩，在月光下残吟，但我知道你还是舍不得您的孙儿的，只是您要我自立自强吧的生活，对吗，奶奶？
②八月的桂花香飘万里，院子里的那些桂花又开了，这是您最喜爱的花，你说它是最纯洁的，就像天空那悬挂的玉盘。不曾忘，儿时的那些清秋夜晚，天高气爽月通明，把小院照的如同白天一般，桂花绚丽地绽满枝头，扑鼻的香让蜜蜂也忘了归家。晚饭过后，您便会挪一个小凳在院里，把我抱在怀中，给我讲那嫦娥的故事。“从前，有个女子叫做嫦娥，她因为偷吃了仙丹……”。可是，我总是喜欢在中途打岔：“奶奶，嫦娥喜欢上天蓬元帅了吧，电视里嫦娥都被他感动了”您总会拍着我的脑袋，那时候嫦娥不知道天蓬的，傻孩子。你在继续你的故事，而我没趣的在你的怀里躺着，慢慢地就睡着了。
③今夜的风，可是传递你对我思念的寄语？为何风中夹着你的气息，在那桌上又呈上了你亲手酿下的桂花酒，这一刻你是在和吴刚评酒吗？奶奶，说到吴刚，你知道他为何砍不断那月桂树吗？你看看那树下的不是有个孩子在沉思吗，那是我在思念你啊。秋风依旧的吹着，香甜可口的月饼已上桌，但总得少点什么，缺的应该是你的唠叨和絮语吧！
④您在的时候，我总是嫌你烦，不知道您在我身上是多么地用心啊，不知道您是多么的爱我。还记得我第一次离开家时，你到车站送我，风凛冽的吹，吹乱了您的白发，我让你别送了，冷就早点回去，你说你没事，把我送进了车站。“才呀，天气冷啦要多穿衣服哦，才呀，去那边想吃奶奶做的腊肠就打电话回来哦，才呀，……”车缓缓的走了，您却一个人在还未亮的车站蜷缩了，我不知道你还带着胃病，从那天后就一直难受，吃的特别少，身体越来越弱了。
⑤去年的中秋，因为漂泊异乡，没能回家团聚。一个意外的电话响起，那头传来了爸爸急促的声音，说你病的严重，问我要不要回家，我当时忙于考试抽不开身，就摇头说过几天看看吧！没想到，当中秋的圆月亮得通明，亮得耀眼时，奶奶您却走了，和嫦娥一道走了。想不到车站是你对我的最后一次唠叨，想不到那是最后一次见你了。当我赶回家时，只赶上那黑色的葬礼，您微笑的脸庞随着凋零的桂花瓣飘远了，只剩下一棵孤独的桂树，树下一个孤独的孩子，等候明年，等候明年的中秋，希望您能和嫦娥一道来哦。
⑥今年的中秋又到了，月圆了，桂花香了，我在桂树下思念您。
【1】请简要概括本文回忆了有关奶奶几件事情？（3分）
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【2】月儿与桂树在文中起了哪几个作用？（3分）
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【3】第一段中画线的句子改变了人称有何表达作用？（3分）
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【4】为什么文中提到奶奶与嫦娥一道走了，又希望奶奶与嫦娥一道来？（3分）
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12、请以《从未停止》为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。