1、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
2、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,化学性质相似
B.科学思维:铝比铁耐腐蚀,所以铁的活动性比铝强
C.科学探究与实践:向充满二氧化碳的软塑料瓶中加水并振荡,探究二氧化碳的溶解性
D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,符合绿色化学理念
3、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.金刚石无色透明,可用于裁割玻璃
B.木炭具有吸附性,可用作燃料
C.氮气化学性质稳定,用作保护气
D.碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥
4、下列实验现象的描述中,正确的是
A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟
B.气体通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色
C.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
5、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是:( )
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.该变化的基本反应类型是化合反应
B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为5:3
D.物质Q可能是该反应的催化
6、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.分解等量的过氧化氢溶液
B.将水通电一段时间
C.向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸
D.分别向等质量且足量的 Mg和 Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
7、下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 铜粉和铁粉 | 分离 | 用磁铁吸引 |
B |
| 鉴别 | 加适量的水溶解,测量温度变化 |
C | 二氧化碳 | 检验 | 伸入燃着的木条,观察火焰变化 |
D | 食盐(泥沙) | 除杂 | 溶解、过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | N2和CO2 | 鉴别 | 分别用燃着的木条试验,观察现象 |
B | CaCl2和NaCl固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干,蒸发 |
C | CO2中混有HCl气体 | 检验 | 通入紫色石蕊试液,观察现象 |
D | NaCl中有少量KNO3 | 提纯 | 提纯溶解、蒸发结晶、趁热过滤等 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、为实现碳达峰、碳中和目标,我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于理想的清洁能源的是
A.煤炭
B.氢气
C.天然气
D.石油
10、某同学用底部有小洞的试管组装如图简易的气体发生器,以达到“随开随制,随关随停”的目的。下列宜使用该装置制取气体的是
A.用二氧化锰与双氧水制氧气
B.用锌粒与稀硫酸常温下制氢气
C.用氯酸钾与二氧化锰制氧气
D.用石灰石粉末与稀盐酸制二氧化碳
11、实验室配制试剂用水要求既不含不溶性杂质,也不含可溶性杂质,为此需对自来水进行的净化操作是
A.吸附
B.过滤
C.蒸馏
D.沉淀
12、磷酸奥司他韦胶囊是一种用于治疗流行性感冒的药物。奥司他韦的化学式为C16H28N2O4,下列说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦中氮分子和氧分子的个数比为1∶2
C.奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相等
D..奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
13、下列实验操作规范的是
A.点燃酒精灯
B.闻药品气味
C.倾倒液体
D.氧气验满
14、在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应过程中各物质的质量变化如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应一定是化合反应
B.乙可能是该反应的催化剂
C.参加反应的丙和丁的质量比为3:4
D.t1s时容器内丙物质的质量为4g
15、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是
A.食用油
B.牛奶
C.食盐
D.面粉
16、下列实验基本操作中有错误的是
A.取少量碳酸钠
B.倒少量稀盐酸
C.点燃酒精灯
D.给液体加热
17、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.能起到杀菌消毒的作用
D.该过程中发生的是物理变化
18、下列说法正确的是
A.物质在空气中加热后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量
B.氯化氢()是由一个氢原子和一个氯原子构成的
C.我们每一个人都应该传播“低碳”,所谓“低碳”就是较低程度使用木炭
D.在原子里质子数可能等于中子数
19、下列说法正确的是:
①分解反应的反应物一定是化合物
②氧化反应一定要有氧气参加
③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气
④同一种元素在同一种化合物中可能显示不同的化合价
⑤冰、干冰和可燃冰都是由水分子构成的
⑥由同种元素组成的物质一定是单质
⑦等质量的O2和O3所含氧原子数目相同
A.①②③
B.①④⑦
C.②④⑥
D.③⑤⑦
20、下列实验方案能够达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验CH4中是否含有CO | 将气体点燃 |
B | 验证石蜡中含有碳元素 | 点燃,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯 |
C | 检验氢气的纯度 | 用小试管收集氢气,管口向下靠近火焰 |
D | 除去氯化钾中的氯酸钾 | 加适量二氧化锰后,充分加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是( )
A.3H--表示三个氢原子
B.3H2O--表示三个水分子
C.Al3+--表示铝元素的化合价为+3
D.SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
22、清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下、下列说法正确的是
A.反应中涉及3种氧化物
B.甲、乙两物质参加反应的质量比为3:1
C.反应前后纳米纤维催化剂的性质不变
D.该反应为解决温室效应提供了新途径
23、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾
B.通电分解水
C.向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液
D.将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是二氧化碳
24、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
C.积极植树造林,促进达成“碳中和”
D.生活污水集中处理和排放
25、化学与我们的生活息息相关,日常生活中有很多现象都可以用化学知识来解释,下列有关说法不正确的是
A.用食盐腌制的食品可延长保存时间
B.铁在潮湿的空气中易生锈,因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应
C.物体具有热胀冷缩现象,微观原因是分子的大小可以随温度的改变而变化
D.使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套
26、2023年6月5日世界环境日,我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法有利于保护水资源的是
A.生活污水直接排放
B.生活中节约用水
C.大量开采使用地下水
D.大量使用化肥和农药
27、选择序号填在相应横线上:①硫酸钡;②过氧化氢;③水;④食醋;⑤氯酸钾;⑥水银;⑦澄清石灰水;⑧高锰酸钾;⑨氧化铜。其中混合物:_______;氧化物:________。
28、结合下列图示装置,回答有关问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:a ;b .写出用B装置制取氧气的反应化学方程式:
(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用 (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满? .
(3)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,其化学方程式为 ,收集氢气的装置可选用 或 .
29、为了书写和学术交流的方便,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体______;
(2)2个氖原子______;
(3)地壳中含量最高的金属元素______;
(4)能进入人体血液中的亚铁离子______;
(5)三个氢氧根离子:______;
(6)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分______;
(7)氧化镁中,镁显正二价:______。
30、仿照示例,任选两种物质,分别写出它们的一个性质和与之对应的用途:
物质 | 性质 | 用途 |
氢气 | 可燃性 | 清洁、环保的高能燃料 |
___ | ___ | ___ |
___ | ___ | ___ |
31、食品包装材料与化学元素密切相关。
(1)铁和铝可制作易拉罐等食品包装材料。铁和铝金属活动性强的是______。
(2)经纳米TiO2改性后的聚乙烯食品包装材料,在抑菌和保鲜效果上都有提升。TiO2中Ti的化合价为______。
(3)淀粉基食品包装材料是由淀粉[(C6H10O5)n]经过其他物质改性合成的,使用过后可自然降解为无害物质。淀粉由______种元素组成。
32、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(1-18号元素的原子结构示意图)回答下列问题:
(1)铝原子的质子数是 ______ ,核外有 _______ 个电子层,写出铝离子符号 ___________ ;
(2)硅属于 __________ (填“金属”或“非金属”)元素,推测常温下单质硅的化学性质是“比较活泼”还是“比较稳定” _________ ,写出地壳中含量较多的两种元素组成物质的化学式 __________ 。
(3)请你画出氖元素的原子结构示意图: ________ ,它的结构是 _________ 结构;
(4)钙(Ca)原子的核电荷数是20,试判断在元素周期表中钙元素应排在什么位置?答: _________________ 。
(5)分析上表你能发现哪些规律? __________________ 。
(6)原子序数为1和6的元素形成的一种物质是天然气的主要成分,其名称为 ________ ,写出该物质充分燃烧的化学方程式: _________ 。
33、参考化学中药品的取用操作和实验室贮存药品方法,回答下列问题。
(1)从热水瓶中倒开水,拿下瓶塞___________(填“正”或“倒”)放在桌面上,目的是___________。
(2)厨房里的食用油最好用___________盛装(填“细口瓶”或“广口瓶”)。
34、写出数字“2”的含义①Mg2+:___________②H2:___________③___________。
35、某同学配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,整个操作过程如下图所示。
回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为___________(填序号),其中有错误的操作是___________(填序号)。
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内___________保持水平。
(3)改正上图中的错误操作后,经检测该同学配制的溶液质量分数偏小,可能的原因是___________(填一个原因即可)。
36、由相同元素组成的不同物质会体现出不同的性质.如:金刚石、石墨、C60的物理性质不同,其原因是__________;一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,其原因是__________.
37、如图为实验室制取气体装置图,请根据要求回答问题。
(1)写出①的仪器名称___________。
(2)若选择B、F组合一套装置制取氧气,化学方程式为___________,当看到水槽中有___________时,开始收集氧气。如果选用BC组合制取二氧化碳,化学方程式为___________、如何验满:___________。(填操作)
(3)若用E装置进行排空气法收集二氧化碳,二氧化碳应从E装置的___________(填a或b)端进入。若用E装置进行排水法收集氧气,可先在E装置中装满水,然后将氧气从E装置的___________(填a或b)端通入。
38、正确的操作能保证实验的顺利进行,请根据图示回答相关问题:
(1)图一所示实验中,集气瓶底放水的作用是________________。
(2)图二所示实验中,进水量小于1/5的原因可能是____________________(任写一条)。
(3)图三所示实验_______________(填“能“或“不能")验证质量守恒定律;写出一个用图三装置验证质量守恒定律的化学反应方程式____________;
(4)图四所示实验中,水的作用是____________、____________。
39、水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化钠,可以通过_____方法获得粗盐,粗盐提纯得到精盐(粗盐中难溶性杂质的去除)的主要步骤是_________、_____、_____.
(2)写出下列溶液中溶质的名称:
溶 液 | 澄清的石灰水 | 医疗消毒用高锰酸钾溶液 | 38°“稻 花香”白 酒 | 稀硫酸 | 镁与稀硫酸恰好反应后 |
溶 质 | ________ | _______ | _______ | _______ | _______ |
(3)KCl溶液跟其它溶液一样,都具有稳定性和_____性;测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈_____性.
(4)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与_____有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与_____有关
40、(5分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有KNO3。
(1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 ;
(2)KNO3的相对分子质量为 ;
(3)KNO3中氮元素的质量分数为 (保留0.1%);
(4)某营养液需要用2000g KNO3来配制,则含氮元素 g(保留0.1)。
(5)已知一个C-12原子的质量为akg,某原子质子数为N,该原子的质量为bkg,则该原子的中子数为
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