新疆阿拉尔2025届初二生物上册一月考试题

1、绿色植物对改善环境有重要作用。下列对绿色植物的作用叙述错误的是（       ）

A．防风固沙，加速降尘

B．降低湿度，提高气温

C．降低噪音，美化环境

D．保持水土，涵养水源

2、一个带有“69”字样的玻片标本，在显微镜下呈现的物像是（       ）

A．96

B．99

C．66

D．69

3、绿色植物为人类提供了食物来源。下列可食用的部分，属于营养器官是（       ）

A．草莓

B．花生米

C．胡萝卜

D．菜花

4、下列关于生物圈的叙述，正确的是（       ）

A．指地球上所有生物生存的环境

B．由生产者、消费者及分解者构成

C．指地球上所有的生物

D．指地球上所有生物及其生存环境

5、图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①--④代表有关的物质，其中能代表氧气的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

6、甲、乙、丙、丁四位同学讨论植物蒸腾作用的意义，说法有误的是（　　）

A．甲说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输

B．乙说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳

C．丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气

D．丁说：植物体内的水分大多通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环

7、新冠病毒变种“德尔塔”和“奥密克戎”先后肆虐全球，变种属于生物的哪种特征？（       ）

A．对外界刺激作出反应

B．生长和繁殖

C．遗传和变异

D．排出身体内产生的废物

8、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（　　）

A．避免出现气泡

B．防止水溢出

C．防止实验材料移动

D．增加透明度

9、如图表示进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，根据其变化判断该器官是（       ）

A．小肠

B．肾

C．脑

D．肺

10、植物的生活离不开水，下列叙述不正确的是（ ）

A．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区

B．根吸收的水分通过筛管向上运输

C．气孔是植物体散失水分的门户

D．水分向上运输的动力来自蒸腾作用

11、我们吃的馒头和米饭，它们主要是由小麦和水稻种子中的哪部分加工而成？（　　）

A．子叶

B．胚

C．胚乳

D．胚芽

12、关于营养物质在人体内作用的描述，错误的是（　　）

A．糖类是生命活动的主要能源

B．水是人体含量最多的物质

C．脂肪是人体重要备用能源物质

D．维生素是构成细胞的原料之一

13、人工智能机器人能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。下列能作为判断人工智能机器人是否为生物的标准是（　　）

A．是否耗能

B．能否运动

C．能否说话

D．能否生殖

14、绿豆芽是绿豆经浸泡后发出的嫩芽。绿豆在发芽过程中部分营养物质会发生变化，更利于人体利用。科研人员进行实验，测量3种温度下绿豆芽菜长度的变化，结果如图所示。下列说法不正确的是（       ）

A．在0—72小时30℃下增长最快

B．3种温度下芽菜长度随时间延长均逐渐增长

C．48小时到120小时，25℃时芽长增长最快

D．30℃下萌发的芽菜在96小时时不再增长

15、植物体进行呼吸作用的部位是（       ）

A．在所有的活细胞中

B．只在萌发的种子中

C．只在根系中

D．只在叶中

16、近年来，北极地区的冰川因红藻繁殖加速融化，使北极圈的冰川面积不断减小。这体现了（　　）

A．生物影响环境

B．环境影响生物

C．生物适应环境

D．环境适应生物

17、下列是四位同学分别设计的午餐食谱，其中最合理的是（　　）

A．鸡腿汉堡、炸薯条、水果沙拉、可乐

B．煎鸡蛋、牛排、水果沙拉、牛奶

C．番茄蛋汤、炒青菜、炸薯条、米饭

D．炖排骨、红烧带鱼、炒菠菜、米饭

18、如图表示某生态系统中构成食物链的甲、乙、丙、丁四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（       ）

A．甲生物体内的DDT含量最高

B．该食物链可表示为甲→丙→乙→丁

C．甲是生产者，乙、丙消费者，丁是分解者

D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

19、生物圈是一个统一的整体，是人类共同生活和守护的家园。下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）

A．生物圈是地球上最大的生态系统

B．生物圈包括整个大气圈、水圈、岩石圈

C．生物圈是指地球上的所有生物及其生活的环境

D．生物圈由多种多样的生态系统组成，各种生态系统是有密切联系的

20、“春岸桃花水，云帆枫树林”描述了春天岸边桃花盛开的美丽景色，下列有关桃花叙述错误的是（       ）

A．一朵花中的最重要的结构是③

B．由图分析，可以通过放飞蜜蜂帮助桃花传粉

C．花粉中的精子沿着花粉管向下移动，最终进入④中

D．受精完成后甲图④发育成乙图中⑧

21、生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗？

（1）左图中A、B代表的生物学术语分别为：A ；B 。

（2）右图中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]   。

（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在[  ]   中完成的），但后期胚胎发育仍要移植到[  ]   中进行。

（4）胎儿通过[ ] 与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩！

22、生物界最基本的分类单位是________ ．在生物各类群之间，所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度________ ，表明它们的亲缘关系________ ．

23、   的形成是新生命诞生的起点。

24、染色体是由______和______两种物质组成的。

25、 消化系统由______ 和______ 组成。前者包括口腔、______ 、______ 、______ 、小肠、大肠和肛门。

26、呼吸道能够保证气流通畅，其原因是有__或__作支架。

27、果实由_______和________组成。

28、科学家们在研究涡虫的行为实验中假设涡虫喜欢黑暗，将一只涡虫装入试管，并装满晒过的自来水，用胶皮塞好管口。然后在试管中部做一个标记，靠近试管塞的一端记为A端，另一端为B端，将试管水平放置在白纸上，用铝箔套遮住试管B端的光，让涡虫运动到试管中央。然后观察涡虫10分钟，记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。根据实验回答下列问题：（5分）  

（1）该实验是否是对照实验？________若是，哪端是实验组？________哪端是对照组？________  

（2）该实验中有没有实验者的控制因素？这个控制因素是什么？

29、生物学是研究   和   的科学。

30、食物中含有_______、_______、________、_______ 、________和 _______等六大类营养物质。

31、连线题，请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。

A．“螳螂捕蝉，黄雀在后” a．寄生关系

B．蜜蜂大“家族”成员 b．捕食关系

C．农田中的水稻与杂草 c．合作关系

D．人与体内的蛔虫 d．竞争关系

A.________B.________C.________D.________

32、龟和青蛙一样，都属于两栖动物。 （______）

33、乒乓球被称作是我们的“国球”，运动健身效果好，深受广大群众的喜爱。结合下图，请回答问题：

（1）运动员视觉形成的过程：乒乓球反射的光线经过_____________________（填序号）⑤的折射，最终落在_______________（填序号）上，形成一个物像。当神经细胞获得图像信息后，经视神经将神经冲动传导到脑的特定区域，形成视觉。

（2）乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎多种接球法，并时刻维持身体的平衡。身体的平衡离不开图2中_______________（填序号）的调节。

（3）运动员能够根据裁判员手势作出相应的反应，这是一种_______________（填“简单”或“复杂”）反射，该反射活动需要_______________（填“脊髓”或“大脑”）控制。

34、如图是人类起源与发展的示意图，据图回答：

（1）从如图可以看出，人类祖先转向地面生活后，运动方式由_____改为_____，这是人猿分界的重要标志．

（2）从图中还可以看出，由于这种运动方式的改变，使前肢获得了解放而进化成为_____，进而开始学会_____，并随着人类进化而越来越复杂、先进，由此又推动了人类_____的发展．