1、我们在使用显微镜观察细胞时,下降镜筒两眼应看着( )
A.物镜
B.目镜
C.载物台
D.镜筒
2、如果用显微镜观察到的物象位于视野的左上方,要想将物象调至正中央,则标本的移动方向为( )
A.正上方
B.正下方
C.右下方
D.左上方
3、为探究种子萌发的自身条件,晓晓挑选了下列不同的种子,均放在适宜的环境中,请你判断最有可能萌发的是( )
A.处于休眠期的菜豆种子
B.被昆虫咬坏胚的菜豆种子
C.煮熟的菜豆种子
D.胚有活力且完整的菜豆种子
4、下列能看到细胞数目最多的镜头组合是( )
A.目镜5×、物镜15×
B.目镜10×、物镜10×
C.目镜5×、物镜10×
D.目镜10×、物镜40×
5、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片或切片?( )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方
6、在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,染色体的组成包括( )
A.蛋白质和DNA
B.糖类和蛋白质
C.DNA和脂质
D.蛋白质和脂质
7、在莲的宽大叶面上,阵雨过后,常常看到有水珠在叶面上滚动,而没有渗进叶片内,其原因是( )
A.表皮细胞排列紧密,水分不易进入
B.气孔没有开放
C.表皮细胞外壁有不透水的角质层
D.水分太多,已吸收饱和
8、在温室大棚中种植蔬菜,下列方式不利于提高产量的是( )
A.夜晚适当补光
B.增大温室的昼夜温差
C.提高温室内的氧气浓度
D.合理密植
9、下列对一些生物知识的分类正确的是( )
A.水绵、墙藓——苔藓类植物
B.收获的马铃薯、红薯——根
C.铁线蕨、贯众——蕨类植物
D.槐花、柳树花——虫媒花
10、某生物小组通过绘制概念图理解绿色植物三大生理作用的关系(如图)。小组内同学针对概念图发表了不同的看法,其中分析错误的为( )
A.甲同学认为过程Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用
B.乙同学认为①是水,②是氧气
C.丙同学认为Ⅱ过程主要是在活细胞的叶绿体中进行
D.丁同学认为④条件应该是光照
11、皮肤在人体表面起保护作用当皮肤被划破时人会感到疼痛,有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有( )
A.上皮组织、神经组织、结缔组织
B.保护组织、分生组织、肌肉组织
C.上皮组织、神经组织、分生组织
D.营养组织、神经组织、结缔组织
12、抗击新冠肺炎疫情防控阶段,疾控中心每天向社会及时公布的新增患者数目、累计患者数目、新增治愈人数、累计治愈人数等。采集这些数据运用的科学方法是( )
A.测量法
B.调查法
C.实验法
D.观察法
13、每年的6月7日是世界食品安全日,下列食物符合食品安全的是( )
①过期的酸奶 ②发芽的马铃薯 ③检疫合格的猪肉 ④煮熟的豆角
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
14、下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是
A.膈肌从甲到乙时,呼气
B.膈肌从甲到乙时,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
15、下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法,正确的是( )
A.物像太小﹣转动遮光器
B.视野太暗﹣换用凹面镜或大光圈
C.物像偏右下方﹣向左上方移动玻片
D.高倍镜下物像模糊﹣调节粗准焦螺旋
16、航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是( )
A.干细胞具有分裂分化能力
B.心肌细胞比干细胞染色体数目少
C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同
D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量
17、使用显微镜观察标本时,如果将低倍物镜转换为高倍物镜,则视野中的细胞数目、物像大小及视野亮度的变化分别是( )
A.细胞数目增加、物像变大、视野变亮
B.细胞数目减少、物像变大、视野变暗
C.细胞数目增加、物像变小、视野变暗
D.细胞数目减少、物像变小、视野变亮
18、如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是( )
A.正确的操作顺序是②③⑤④①
B.步骤①中,在盖玻片一侧滴碘液,另一侧用吸水纸吸引
C.步骤②中滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态
D.如果装片中出现气泡,可能是图中步骤④操作不当导致的
19、1961年,美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时,在分裂一定的次数后便会处于静止状态,这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是( )
A.海弗里克极限主要受细胞的体外培养条件影响
B.该实验说明正常体细胞不会无限制的分裂
C.细胞的分裂周期如果被打乱,有可能突破海弗里克极限成为癌细胞
D.细胞分裂后,新细胞的功能未发生变化
20、在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,玉米果穗常有缺粒的现象,产量和品质会受到影响,导致玉米果穗缺粒的主要原因是( )
A.光线不足
B.温度太低
C.肥力不足
D.传粉不足
21、如果把鱼从池塘中捞出来,用不了多长时间它就会死亡,这说明鱼类的生活需要________;如果池塘中的藻类等饵料大量减少,鱼类同样也会死亡,这说明鱼类的生活需要________;如果池塘中的鱼数量过多,也会造成有些鱼死亡,这说明鱼类的生活需要一定的________。
22、心脏内的血液,只能从 流向心室,从心室流向 ,而不能倒流。
23、下列诗句或谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理,试分析诗句中描写的生物分别属于哪种类群,并把答案写在相应的横线上.
(1)应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
(2)暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容.
(3)蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.
(4)俗话说“风马牛不相及”,但马和牛的生殖方式均为 .
(5)“物以类聚,人以群分”.自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的 .
24、人体的消化系统是由 和 组成的。
25、 是青春期的一个显著特点。
26、人体之所以成为一个整体,是由__________和____________的调节作用,特别是___________的调节作用。
27、生活经验告诉我们,馒头、米饭、面包等食物中含有较多___________,它是人体生命活动最重要的供能物质。
28、动物体的四大基本组织是:上皮组织、 _____ 、结缔组织、_____.
29、请分析说明下列现象各属于生物的何种基本特征
(1)人排汗属于_____.
(2)农民给庄稼施肥属于_____.
(3)狼产幼仔属于_____.
(4)蘑菇由小长大属于_____.
(5)鱼在水中嘴不停地张开闭合属于_____.
(6)羚羊看见猎豹追来就逃跑属于_____.
30、通过调查和观察生物,可以感知生物的基本特征:草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物_____特征;蜻蜓点水,母鸡生蛋这是生物的_____特征;动物吸入氧气呼出二氧化碳,排出汗液和尿液,这些都是_____现象;一棵石榴树上石榴的大小、颜色、形态都有差别,体现了_____的特征;乌贼遇到敌害时喷放出墨汁而逃生,这属于生物的_____.
31、下图示消化系统的组成,据图回答:
(1)人体消化系统包括__________和__________两部分。
(2)能分泌胰液的器官是____(填序号),消化吸收的主要器官是_____(填序号)。
(3)馒头中的主要成份是_____,最先对淀粉初步消化的器官是__________(填序号),最终被消化成______才能被吸收。
(4)图中3所示器官为______,它分泌的______对食物中脂肪的消化起重要作用。
(5)4中的胃腺分泌的胃液中含消化_____的酶,能初步消化__________。
32、胃的主要作用是消化食物。(_______)
33、形形色色的绿色植物是我们人类及其他生物赖以生存的基础。请结合下面的植物图示,分析并回答:
(1)A生活在水中,没有根茎叶分化,属于_____植物。
(2)B所代表的植物类群可作为监测_______的指示植物,其中①所示结构的名称是_______。
(3)D所代表的植物类群一般比B所代表的植物类群植株高大,更加适应陆地生活,其主要原因是________。
(4)图中依靠孢子繁殖后代的植物有__________(填字母序号)。
34、如图一为消化系统模式图,图二为淀粉、脂肪和蛋白质的消化曲线,据图分析回答问题:
(1)图一中人体内最大的消化腺是[ ]____,它分泌的消化液是______。
(2)图二中的Y曲线是______的消化曲线,它在C处开始消化,在D处最终被消化成______。
(3)从图二可看出, D处是人体消化和吸收的主要场所,在图一中与D相对应的部位是[ ]______。
邮箱: 联系方式: