2025年湖南衡阳高考生物第二次质检试卷

1、酵母菌是单细胞真菌，富含蛋白质，与人类生活和科研息息相关。下列叙述错误的是（　　）

A．培养酵母菌用作饲料添加剂，培养装置需通气或振荡等类似处理

B．密封发酵制酒，酵母菌将有机物转化为酒精对其自身有害无利

C．酵母菌有氧呼吸第一阶段产生的ATP与无氧呼吸全过程产生的ATP一样多

D．溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄的检测结果不能证明酵母菌只进行无氧呼吸

2、科学家采用体外受精技术获得北方白犀牛胚胎，并将其移植到南方白犀牛体内，使后者成功妊娠并产仔，该工作有助于恢复濒危北方白犀牛的种群数量。下列叙述正确的是（       ）

A．此过程涉及的操作有超数排卵、精子获能处理、细胞核移植等

B．体外受精时若观察到雌雄原核核膜融合成一个细胞核，可作为受精标志

C．可通过将桑葚胚阶段的内细胞团均等分割技术增加其数量

D．胚胎移植过程中的两次检查，第二次是对受体母犀牛进行是否妊娠的检查

3、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（       ）

A．细胞凋亡是一种程序性死亡

B．细胞凋亡实现细胞的自然更新

C．细胞凋亡对生物体是有利的

D．细胞凋亡是细胞自噬的同义词

4、抑郁症临床表现为情绪低落、悲观、认知功能迟缓等症状。研究发现，抑郁症患者存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（HPA轴）功能亢进的生理变化，血浆中的糖皮质激素浓度明显增高，突触前膜上的5-羟色胺（5-HT）转运体数量增多。5-HT是一种兴奋性神经递质，也可作为抗抑郁药；氟氧苯丙胺和单胺氧化酶MAO（催化5-羟色胺氧化为5-羟色醛）抑制剂也是常用的抗抑郁药物。下列叙述错误的是（       ）

A．糖皮质激素的分泌过程既存在分级调节，又存在反馈调节

B．肾上腺皮质分泌的糖皮质激素可参与调节机体有机物的代谢

C．患者糖皮质激素分泌增多会导致突出间隙的5-HT的浓度升高

D．氟氧苯丙胺和MAO抑制剂都是通过增加突触间隙的5-HT浓度治疗抑郁症

5、如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图，实验中微生物均有活性，假设环境因素对本实验无影响，则下列表述正确的是（       ）

A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动，说明酵母菌只进行了无氧呼吸

B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌只进行了有氧呼吸

C．将酵母菌替换成乳酸菌，装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

D．将酵母菌替换成乳酸菌，装置1和装置2中的液滴都不发生移动

6、下图是某森林火灾后的物种丰富度、优势物种高度、植物甲的种群密度随时间变化的曲线。下列叙述错误的是（       ）

A．火灾后土壤中保留的繁殖体（如地下茎等）可以加快该地的群落演替

B．优势物种高度的逐渐增加是因为长得高的植物在竞争阳光中更具优势

C．采用样方法调查植物甲的种群密度时，用所有样方的总的个体数除以所有样方的总面积

D．随着群落不断地演替，物种丰富度增加，最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态

7、下图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述正确的是（       ）

A．该地生态系统一定是草原生态系统

B．哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎

C．生物入侵可以提高生物的多样性，有利于维持生态系统的稳定

D．鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失

8、下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的有（       ）项

①酵母菌和大豆相比，酵母菌有中心体无叶绿体，而大豆细胞都无中心体，都有叶绿体

②核孔是 DNA、RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道

③蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布

④分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快

⑤溶酶体清除衰老和损伤细胞器的过程可发生在正常细胞中

⑥内质网内能够完成蛋白质的合成、加工和分泌过程

⑦叶肉细胞内含 DNA 的场所有细胞核、线粒体和叶绿体

⑧核糖体的合成都与核仁有关，幼嫩细胞的核仁更明显

A．2 项

B．3 项

C．4 项

D．5 项

10、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验大致步骤如下图所示，有关叙述错误的是（　　）

A．不能用含32P的培养基直接培养并标记噬菌体

B．噬菌体入侵后利用大肠杆菌中的物质合成自身的DNA和蛋白质

C．②过程中搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分离

D．沉淀物中检测到较强的放射性表明噬菌体的DNA已注入大肠杆菌

11、果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照，较高的空气湿度和较小的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是（　　）

A．该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链

B．果树—草菇立体农业运用了种群的空间结构原理，充分利用了空间资源

C．生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物

D．各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定

12、绿色植物在光合作用中，光能首先在叶绿体中转变为________能（       ）

A．糖类中的化学能

B．ATP的化学能

C．NADPH中的化学能

D．电能

13、如图为细胞呼吸过程，下列叙述错误的是（       ）

A．酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和③

B．乳酸菌细胞中，葡萄糖中的能量去向有两处

C．低温下苹果细胞的过程①和②速率会降低

D．人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①

14、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）

A．上自习课时边看书边记笔记

B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

15、松茸是云南珍稀名贵食用菌类，其富含不饱和脂肪酸、核酸衍生物、双链松茸多糖、松茸多肽等活性物质。下列关于松茸细胞中化合物的叙述，正确的是（       ）

A．松茸细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在

B．松茸的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中

C．与糖原相比，相同质量的脂肪氧化分解消耗更多的O2

D．蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构有关

16、下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是（       ）

A．西瓜、草莓使用高浓度膨大剂，可以加快长势和增加口感

B．用赤霉素处理马铃薯、大蒜，可延长其休眠时间以利于储存

C．用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促进其成熟

D．幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会出现性早熟

17、下列关于植物体激素调节叙述错误的是（       ）

A．低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用

B．在促进细胞分裂中，生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂

C．植物体内产生的激素都是微量而高效的

D．油菜素内酯是由植物体内特定腺体产生的具有调节作用的物质

18、菁草是菊科植物的一个物种，现采集同一山坡不同海拔高度的菁草种子，将其种在海拔高度为零的某一花园中，植株成熟后高度如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．图示结果说明菁草株高的不同主要受到花园环境的影响

B．高海拔菁草能适应特定的环境，不同海拔菁草种群的基因库有差异

C．若本实验研究“遗传差异影响菁草的株高”，收集的数据仍不足

D．不同海拔高度菁草之间可以进行基因交流

19、细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

20、在春末晴朗的白天，测定某蔬菜基地中大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用速率（总光合作用速率与细胞呼吸速率之差），结果见图（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同），以下说法错误的是（　　）

A．曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3相对含量减少

B．曲线b中，在6时和18时植株中有机物含量大致相等

C．曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是光照强度和空气中CO2含量

D．曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP和NADPH用于C3的还原

21、近日，中国农科院油料作物研究所发现了一种鉴定脂质的新方法，为挖掘新型功能性脂质提供了技术支撑。下列关于脂质的叙述，正确的是（       ）

A．脂肪和磷脂是细胞进行生命活动的重要能源物质

B．脂质中的胆固醇是构成动植物细胞膜的重要成分

C．植物脂肪大多含不饱和脂肪酸，在室温时呈液态

D．人体细胞中的糖类和脂肪相互转化后，元素组成发生了变化

22、下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　）

A．分化过程中发生遗传物质的改变

B．衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征

C．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆

D．凋亡是由基因控制的程序性死亡

23、用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质，可使其失去天然构象变为松散肽链（称为“变性”）：除去尿素后，蛋白质又可以恢复原来的空间结构（称为“复性”），且蛋白质分子越小复性效果越好。下列相关叙述正确的是（       ）

A．高浓度的尿素溶液使蛋白质变性的原因是蛋白质的溶解度降低

B．高浓度尿素溶液会使蛋白质活性丧失，除去尿素后蛋白质活性恢复

C．蛋白质经高浓度尿素溶液处理后肽键会发生断裂

D．双缩脲试剂可以鉴定上述“变性”和“复性”的发生

24、用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为（       ）

A．

B．

C．

D．

25、人工膜（在特定条件下人工形成的磷脂双分子层如下图）常被用于膜的透性的研究。科学家用人工膜实验发现：K+很不容易透过，如果在人工膜上加少量的缬氨霉素（一种短肽），K+便可以通过膜，由高浓度向低浓度扩散。

（1）缬氨霉素在此处的功能相当于_____________________。

（2）K+能够通过细胞膜进入细胞内部，将若干细胞放入不同浓度的K+溶液中，l小时后，分别测量这些细胞内K+的浓度，并据此做出上述曲线图，K+通过细胞膜的方式是___________，判断的依据是________________________________。从A点开始，细胞内的K+浓度不再增加，原因是K+的运输与细胞膜上的___________有关。

26、已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的P蛋白为主要抗原。请据图回答问题：

（1）过程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能够重组的原因是_________________；相同的基因在不同生物体内能成功表达出相同的产物，其原因是_______________。

（2）过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是__________________。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG，它能在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理P基因后产生的片段，

若P基因某处有一个 CCTAGG突变为 CCTAGC，用该酶处理后将得到____________个片段。

（3）动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞。进行动物细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含__________________的培养箱中进行培养。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________制成疫苗，该疫苗注射到人体内后，首先由____________进行处理和呈递，最终激活B淋巴细胞。

27、下图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题：

(1)图2中曲线甲代表________，曲线乙代表________，Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子，此时，限制物质进入细胞的因素是____________________。

(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L)，由此可知该细胞能主动地________(吸收/排出)物质X，可用图1中的________(a、b、c…)表示。

(3)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收，则代表此过程中水的流动可用________(a、b、c…)表示。

28、学习和记忆是脑的高级功能之一，回答下列问题：

（1）学习是神经系统不断地接受刺激，获得_________________________________的过程。短期记忆主要与神经元的活动及_____________有关。

（2）为探究轻度运动（ME）与虾青素（AX）能否改善学习和记忆功能，科研人员将小鼠分为四组：久坐+安慰剂（SE+PL）、轻度运动+安慰剂（ME+PL）、久坐+虾青素（SE+AX）和轻度运动+虾青素（ME+AX），进行了相关探究，相关数据如图所示：

Ⅰ．图示结果表明______________________________________；同时也表明ME与AX在作用效果方面存在_____________________关系。

Ⅱ．瘦素（LEP）是一种激素，其调节特点包括____________（填序号）。

①含量很高 ②具有高效性

③通过体液运输 ④作用于靶细胞和靶器官

Ⅲ．研究表明，ME与AX对学习和记忆的影响需要LEP的参与，现有LEP缺乏模型鼠和正常鼠，某人设计实验对此进行验证：分别对LEP缺乏模型鼠和正常鼠进行______________处理，一段时间后分别测量并比较它们学习和记忆能力；然后再对______________注射一定量______________，一段时间后，再观察其学习和记忆能力是否有所提高。

29、甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：

（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是________________________________________________________________。

（2）甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_________。若用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是_________(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。

（3）图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是_____________________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经__________形成的。

（4）若用植物组织培养方法繁殖，快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，________(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，原因是_________。

30、餐厨垃圾废液中的淀粉、蛋白质、脂肪等微溶性物质可以被微生物分解并利用，但由于初期有益微生物数量相对较少，存在发酵周期长、效率低等缺点，极易对环境造成污染。为探究圆褐固氯菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比，来制备微生物菌剂，研究者将两种菌液进行不同配比分组处理，进行了如下表所示的实验：

（1）将上表菌液分别接种于100mL餐厨垃圾废液中进行振荡培养，振荡处理的目的是 _____________。本实验还需设置对照组为___________________________________________。

（2）取一定量菌液进行梯度稀释，然后分别取0．1mL的菌液采用__________________法接种于基本培养基中培养。制备基本培养基的操作顺序是_________________________（用下列字母和箭头排序）。

  a．倒平板   b．计算   c．溶化   d．称量   e．灭菌

（3）培养时，需将培养皿________________培养，以防止冷凝水造成污染。培养3天后进行计数，可依据菌落的___________________________（至少写两项）等特征， 对两种菌进行区分，并选取菌落数在________________内的平板。该方法计数的结果往往比实际结果偏________________（选填“高”或“低”）。

（4）实验结果如图所示，由实验结果可知________________、__________________________。

31、大肠杆菌是遗传学和微生物学中经典的模式生物。科研人员要对大肠杆菌进行研究，首先要纯化大肠杆菌，请结合所学知识，回答下列问题。

（1）纯化大肠杆菌首先需要制备相应的培养基，除考虑微生物所需的营养条件外，还要考虑____________、温度、氧气等条件。

（2）在大肠杆菌的实验室培养过程中，获得纯净大肠杆菌的关键是____________，因此，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是____________。

（3）通过培养，可以估算出样品中大肠杆菌数量的常用接种方法是____________，用该方法得到的结果一般比实际值____________（“偏大”或“偏小”），这是因为____________。

（4）“滤膜法”也可计数水样中的大肠杆菌。将过滤过待测水样的滤膜紧贴在培养基上的操作属于微生物培养中的____________（填一操作步骤名称）。采用“滤膜法”对受污染的河流水体进行大肠杆菌数目的测定时，经过培养，得到菌落数分别为33、37、32、38的4个平板（4个平板上接种稀释液用量均为0.1mL，稀释倍数均为102），那么每升河水中约含大肠杆菌____________个。

32、脂多糖（LPS）是革兰氏阴性菌细胞壁的主要成分之一，可引起炎症反应及胰岛B细胞的功能变化，原理如图所示。请回答：

（1）组成图中结构A的化学成分是________，从功能看LPS-LBP复合物最可能是________。

A. 抗原 B. 抗体

C. 神经递质 D. 激素

（2）巨噬细胞在炎症反应启动中起关键作用。LPS-LBP复合物可促进巨噬细胞中________，若________（升高或降低）血浆中的LBP，可以减弱LPS对胰岛B细胞的作用，进而增加胰岛素的含量，促进组织细胞对葡萄的________。

（3）“器官芯片”是一种将人体细胞植入芯片的仿真人体器官系统，可用于药物筛选、药理试验等。我国科学家为研究利拉鲁肽（Li）治疗糖尿病的机理，利用模式动物小鼠设计搭建了脂肪3D器官芯片、胰岛3D器官芯片和脂肪-胰岛联合芯片，通过LPS和Li分别模拟体内发生的炎症反应及利拉鲁肽（Li）的作用，结果如下图。

（注：“*”表示两组间存在显著差异，“ns”表示无显著差异）

①据图信息和已有知识，描述LPS对3种器官芯片中炎症反应的作用分别是________、

________、________；并由此分析利拉鲁肽（Li）治疗糖尿病的可能机制：________。

②虽然器官芯片技术相较于动物实验和细胞体外培养实验有巨大的优势，但器官芯片仍然不能完全取代人体试验的原因是________。