1、中央文明办等五部门联合发布2023年全国“新时代好少年”先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出,展现了新时代青少年的风貌。他们身上共同的品质是( )
A.专注民族团结
B.爱科学敢创新
C.坚持保护环境
D.勇担社会责任
2、读图,下列能用来劝导王同学的是( )
A.网络信息良莠不齐,要辨析网络信息
B.网络并非法外之地,要提高自律能力
C.网络生活丰富多彩,要学会信息节食
D.网络发展日新月异,要享受网络生活
3、2023年6月,最高检发布的《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,近三年,检察机关受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人数与起诉未成年犯罪嫌疑人数总体呈上升趋势。这警示我们未成年人要( )
①严格执法,关爱自身成长②遵纪守法,享有特殊权利
③远离犯罪,珍惜美好生活④防微杜渐,杜绝不良行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、2023年10月26日,我国神舟十七号载人飞船再探苍穹。发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。每一次对太空的叩问,都是下一次探索的开始。在一代代航天人不忘初心、接续奋斗的时光里,中国载人航天事业发展写就了壮美篇章。对此,下列理解不正确的是( )
A.航天事业取得的伟大成就让我们倍感自豪
B.我们对航天事业的未来发展充满信心和期待
C.航天事业的进步,标志着我国已成为世界航天强国
D.一代代航天人用实干精神创造了我国航天事业的辉煌
5、2023年3月15日,中央网信办开展为期两个月的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动,打击造谣传谣、假冒仿冒等乱象,目的是促进“自媒体”文化良性发展,为人们营造文明健康的网上家园。这( )
①告诉我们法律可以调解生活中的所有问题②说明网络需要法律,法律与生活息息相关
③有利于营造向上向善的网络环境④有利于维护网民的合法权益
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
6、尊重是一个微笑,尊重是一声招呼,尊重是一声“对不起”,尊重是一句“谢谢你”,下列对尊重的理解正确的是( )
A.只有他人尊重我我才会尊重他人
B.尊重他人是内在修养的外在表现
C.我们只需要尊重社会地位高的人
D.尊重是维系人际关系的唯一条件
7、从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。以下属于我国取得的成就有( )
①成为世界第一大经济体②科技创新成就斐然
③民主法治建设深入推进④综合国力显著提升
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来,雷锋精神生生不息,奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人,都在演绎着新时代的雷锋故事。以他们为榜样,我们应当( )
A.积极承担责任,讲究代价与回报
B.行己有耻,养成自我省察的习惯
C.积极奉献社会,弘扬社会正能量
D.树立正确职业观,规划职业生涯
9、自由是社会主义核心价值观的重要内容。今天,我们应该这样理解自由( )
①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护
②规则束缚自由,突破规则是享受自由的重要前提
③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线
④自由是相对的,享受自己的自由不能损害他人的自由
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10、2023年3月,十四届全国人大一次会议在人民大会堂胜利召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托,齐聚北京共商国是。齐聚北京的全国人大代表的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
11、“礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )
A.遵守社会规则主要依靠他律
B.社会秩序决定社会规则的内容
C.自由划定了规则的内外边界
D.社会规则保障社会秩序的实现
12、2023年9月22日,2023年第二季度“中国好人榜”发布活动在安徽省举行。全国共有154人光荣上榜,其中包括来自重庆的刘朋。2023年1月10日深夜,垫江县长龙街上一居民在家熏制腊肉,不慎引发火灾。探亲休假在家的刘朋被窗外的嘈杂声惊醒,发现火灾后他飞奔下楼,两次冲进火场,先后救出两名被困老人,并及时联系消防救援人员开展灭火工作。刘朋的行为( )
①是热心帮助他人的亲社会行为
②启迪我们任何情况下都要奋不顾身的帮助他人
③是倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值
④诠释了无私奉献和关爱他人的真谛
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、在习近平总书记的系列讲话中,我们不难发现,“实干”是一个始终不变的主题,从“实干兴邦”到“埋头苦干”,体现了总书记对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干这句直白响亮的号召,更是饱含了党中央希望我们领悟“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们( )
①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪
③努力学习、勇于探索、积极实践④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
14、有人对世界各领域中的100名杰出人士做了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌成绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了( )
A.获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
B.从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功
C.无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业
D.对息已所从事的职业,无论是否自愿,是否喜欢,只要尽责尽力对待,同样可以做得很出色
15、下图漫画中司机的行为( )
①体现了其规则意识淡薄 ②严重危害他人人身安全
③违反交通法规,理应受罚 ④能够展现自己高超的驾驶技术
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
16、以下是王同学的寒假生活安排,你最想对他说( )
9:00~12:00 | 刷短视频 |
12:00~15:00 | 网上购物 |
15:00~18:00 | 写作业 |
18:00~23:00 | 打游戏 |
A.网络信息良莠不齐,要学会抵制网络信息
B.网络并非法外之地,要自觉遵守法律规定
C.要合理安排时间,理性参与网络生活
D.网络发展日新月异,要适应网络时代的生活
17、我们的社会生活绚丽多彩,我们可以通过哪些方式了解社会生活( )
①参观红色景点,传承革命精神②周末去科技馆参观,神奇的科技成就让人震撼
③孝敬父母,做力所能及的事情④到菜市场做社会调查
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
18、中共中央、国务院公开发布《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。这是党的二十大胜利召开后发布的首个指导“三农”工作的“一号文件”。人民网“领导留言板”开设“乡村振兴怎么干”专栏。开设此专栏说明( )
A.网络让我们每个人直接参与国家管理
B.网络是我们处理国家政务的最重要途径
C.网络交往具有虚拟性,会疏离现实的人际关系
D.网络促进民主政治的进步,拓宽了民主渠道
19、同违法犯罪作斗争,是我国公民义不容辞的责任。下列做法正确的是( )
A.我们是未成年人,遇到违法犯罪赶紧躲避
B.记住犯罪分子的体貌体征,及时拨打110
C.路见不平,挺身而出,大声呵斥犯罪分子
D.事不关己,高高挂起,他人遇险与我无关
20、虽然地铁车厢里有座位,可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说:“你怎么不上来坐着?上来坐吧!”农民工说:“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道:“没事,您跟我们都一样,你的感触是( )
①学会换位思考,尊重社会公德②尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、请你对甲、乙两位同学的观点进行辨析。
22、在学校举办的献爱心募捐活动中,小安看到其他同学都捐了100元,自己身上只有20元,就不好意思去捐款了。
判断:
理由:
23、观察漫画《英雄烈士不可辱》,运用法律知识回答问题:
从权利和义务关系的角度,评析漫画中人物的行为。
24、 在某一居民小区,有一家歌舞厅每晚经营到深夜,由于音量过大,严重影响和干扰周边居民的正常生活和休息。小区志愿者小张找歌舞厅老板交涉,老板振振有词地辩称:“我向国家交了税,我有经营执照,这是我的自由”。
你认为歌舞厅老板的说法对吗?如果是你,应当向歌舞厅老板说些什么?
25、八年级(1)班同学在学习本课内容后,在老师的带领下开展“我们的权利”主题活动,下面是同学们搜集的材料,请你完成下列任务。
材料一 大二学生小陈因沉迷赌球,向数个高利贷公司借款。某高利贷公司发现小陈无力偿还债务后,将其非法拘禁25个小时。目前,该贷款公司员工盛某、申某和李某被人民检察院批准逮捕。
材料二 渐渐长大的你,曾经有过这样的“偶遏”吗?未经你的同意,有人强行进入你的房间;你的同学来信被老师以“爱”的名义没收;你的照片不知何时飞上了某个照相馆的橱窗;你的日记内容不知何时成了某些同学的饭后“谈资”……
(1)材料一中大二学生小陈的什么基本权利受到了侵害?我国法律为什么保护公民的这一权利?
(2)材料二中的“偶遇”分别体现了公民的哪些权利?
(3)你的身边还有哪些侵权现象,请指出来并找出维权方法。
26、简答题
承担责任往往伴随着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。我们需要承担我们自己应尽的责任,甚至要承担并不是自己主动选择的责任,
(1)说说承担责任的代价和获得的回报分别是什么,
(2)面对不愿意承担的责任,我们应该怎么做?
27、某校心理咨询室与政治教研组在八年级学生中联合开展了一次有关师生、生生交往情况的调查活动。经过调查,老师们发现绝大多数学生与老师、同学相处融洽,人际关系良好。但也有两位同学人际关系紧张,影响了学习和心理健康。调查组的老师决定和几位人际关系良好的同学一起去做他们的思想工作。假如你也参加了本次活动,请你结合思想品德课所学的知识,劝说一下这两位同学。
个案一:王老师在调查中发现,刘刚同学除了与同性交往外,他只与班上成绩优秀的女同学交往。马丽英语成绩突出,他就经常向她请教英语问题,而与其他女同学几乎不来往。致使有些同学在背后说他喜欢马丽,他为此很苦恼,心情郁闷。
个案二:李老师在调查中发现,汪强性格倔强,上中学以来,他已经在课堂上和四位老师发生过冲突。就在上周,数学老师因他不交作业当众训斥了他,他马上大声反驳老师说自己交了,说老师冤枉他,在课堂上和老师争执了几分钟。结果却是他把作业交错了地方,数学作业本在物理老师那里找到了。
(1)请你结合所学知识告诉刘刚,男女同学应该怎样进行正常、健康地交往?
并结合自己的交往经验,为解决刘刚同学目前的苦恼提一点建议。
(2)请你劝说汪强改变和老师交往的方式、方法,化解和老师的冲突。
我的劝说词:
28、 2019年3月25日,陆川县法院公开宣判玉林市首例涉黑恶势力“保护伞”案件,被告人玉林市环西派出所原所长吴冬林以徇私枉法罪、受贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚,被判处有期徒刑八年六个月,并处罚金人民币三十万。
(1)吴冬林的行为是属于什么性质的违法行为?答___________
这种行为最本质的特征是什么?答:
人民法院会对他提起哪种类型的诉讼?答:
(2)我们青少年应该如何避免类似昊冬林事件的发生?
(3)当遇到涉黑恶势力侵害他人之时,作为未成年人的我们应该如何应对?请列举一种斗争方法
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